День города
методическая разработка (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
« День города»
Цель: воспитывать эмоциональную отзывчивость, патриотические чувства.
Образовательные задачи:
формировать представление о празднике « День города», знакомить детей с достопримечательностями города.
Развивающие задачи:
развивать творческие способности, активность , самостоятельность.
Воспитательные задачи:
воспитывать стремление беречь и охранять красоту любимого города.
Ведущий:
Здравствуйте, дети ! Ребята, а какие вы знаете праздники?
А в какой праздник вы становитесь старше на один год?
Правильно, это праздник – день рождения.
А вы знаете, что день рождения отмечают не только взрослые и дети, но и города.
Сегодня мы отмечаем день рождения нашего города.
Ребята, как называется наш город?
Пройдём по нашему городу и узнаем , где мы находимся?
Cлайды с объектами города.
Почтальон:
Я – веселый почтальон, детям я давно знаком.
Разноцветные конверты, и открытки и пакеты
И посылки очень рад я доставить в детский сад!
Ведущий: А что ты нам принёс?
Почтальон: Вам – посылка и письмо .
Ведущий: Давайте ребята скажем спасибо почтальону.
Оставайся на нашем празднике!
Почтальон: Благодарю за приглашение, но не останусь к сожалению.
Еще немало писем тут, а их, наверно, тоже ждут,
Вы извините, я пойду.
Мне нужно быть в другом саду.
Я дал ребятам обещание, а к вам – в другой раз .
До свидания!(уходит)
Ведущий: Вот письмо уже у нас, а в письме для нас наказ,
Чтоб посылку вам открыть нужно постараться:
Песни петь, стихи читать в разных конкурсах
участие принимать.
А вот и первое задание : почитать стихи про город.
Дети читают стихи:
Домодедово , друзья,
Наш зеленый, славный город!
Здесь живет моя семья,
Этот город всем нам дорог!
Как прекрасен город наш,
Чистый, светлый и уютный!
Летом радует он глаз,
И зимой морозной, вьюжной!
Я от всех спешу поздравить:
С Днём рожденья, город мой!
От себя хочу добавить:
Я люблю тебя, родной!
Мой город самый лучший
Всем людям говорю.
Счастливою улыбкой
На город свой смотрю!
Город наш пусть зеленеет,
Птицы пусть поют с утра.
И пусть каждого тут греют
Любовь, счастье, доброта.
Чтоб дети в городе росли,
Гордится городом могли,
Счастливыми все были
И город свой любили!
Клоуны :А вот и мы! Здравствуйте!
Чупс. Привет!
Чупа. Салют!
Чупс. Давайте знакомиться! Нас зовут Чупа и Чупс. Запомнили?
Чупа. Чупа!
Чупс. Чупс!
Оба вместе: Чупа-Чупс!
Чупа. А как вас зовут – вы скажите хором!
Чупс. Раз, два, три, своё имя назови!
(дети называют свои имена)
Чупа: Всё понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «бу-бу-бу»
Чупс: А всех девчонок «сю-сю-сю»
Чупа: Познакомились со всеми,
А теперь пора веселья!
Чупс: Повод есть повеселиться,
Будет некогда скучать.
Есть прекрасная традиция —
Вместе праздник отмечать!
Что за праздник у вас?
Ведущая с детьми отвечают.
Чупа : Давайте споём песню о нашем красивом городе!
Дети поют песню « Вырастает город» муз. Е Тиличеевой
Чупс: А на день рождения всегда водят хоровод « Каравай»
Хоровод « Каравай» встают дети 1 группы
Чупа: Ребята, мы с вами живём в городе Домодедово, в котором много домов
Растёт этаж за этажом,
И с каждым часом,
Каждым днём
Всё выше, выше новый дом.
Вот и вы сейчас попробуете построить свои дома
Игра «Кто быстрее построит дом » строят дети 2 группы
Клоуны: Сегодня мы поздравляем всех домодедовцев с Днём города.
Как же называется город, в котором мы живём?
Клоун 1:
В городе много красивых домов,
Клоун 2:
Весь в разноцветных огнях и лучах,
Клоуны вместе:
Весь утопает в садах и цветах.
Клоун 1:
А чтобы наш город стал ещё зеленее и красивее, мы поиграем и польём клумбы с цветами.
Игра «Кто быстрее польёт клумбу» 6 группа
Клоун 1 : А чтобы город наш был уютным и чистым мы не будем сорить на улицах нашего города!
Клоун 2: И наш следующий конкурс « Чистые улицы и дворы»
В конкурсе принимают участие дети 1,2,6 групп.
Клоун1: В Домодедово много детских садов. А как называется ваш детский садик?
Клоун 2: А сейчас весёлый конкурс «Отвези кукол в детский сад».
В конкурсе « Отвези кукол в детский сад» участвуют дети 1,2,6 группы.
Ведущий: Ребята, весёлый почтальон подарил нам красивые шары и посылку. Давайте её откроем и посмотрим , что в ней ?
( раздают атрибуты всем детям)
Танец « Радуга Желаний» 3 группа
Клоун1: А я вот очень люблю рисовать! А вы любите?
Клоун 2: Давайте нарисуем наш любимый город – Домодедово.
Ведущая: Наш праздник продолжается конкурсом рисунков на асфальте. Давайте же, друзья, любить свой родной город! Ценить его, беречь и украшать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/18/picture-182214-1358501101.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности. «День города Санкт-Петербурга. Символы города».
Формировать представления детей о символах родного города; познакомить с именами великих людей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-682450-1444322917.jpg)
Сценарий Праздника «День Республики, День Города» В старшей, подготовительной к школе группах.
Сценарий праздника «День Республики, День Города». В старшей, подготовительной к школе группах....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/22/picture-204868-1361535515.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности детей по познавательному развитию в средней группе на тему: «День города Санкт-Петербурга. Символы города».
Цель:Развитие познавательной активности детей, повышение интереса к истории и культуре нашего города, формирование чувства патриотизма....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/28/picture-1071718-1588097615.jpg)
Конспект занятия в средней группе: «День города. История возникновения города Смоленска»
Цели и задачи:сформировать представления детей об исторических корнях города (об истории возникновения города).воспитывать чувство привязанности к своему родному городу, восхищение его красотой и вели...