Сценарий праздничного утренника посвященного Дню матери
материал (средняя группа)

                       День матери.

(сценарий праздника в средней группе)

Подготовила воспитатель дошкольного центра «Олененок» Г Одинцово

Цель:

• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.

• Установление дружеских отношений между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

• Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельностью

• Формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности.

• Создать праздничное настроение у детей и мам.

Задачи:

• Воспитание у дошкольников любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери, стремление ей помогать, радовать её.

• Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери».

• Привлечение родителей к совместному мероприятию, для установления хороших, доверительных отношений с ребёнком.

• Способствование созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

• Воспитание смелости, взаимовыручки, коллективизма.

• Побуждение детей и родителей к активному участию.

Звучит музыка

Притча о маме (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)ЗВУЧИТ ТЕКСТ ПРИТЧИ

"За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога: «Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен?»
Бог ответил: «Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе».
Ребенок задумался, затем сказал снова: «Здесь, на Небесах, я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья».

Бог ответил: «Твой ангел будет петь, и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив».

«Но как же я буду понимать людей, ведь я не знаю их языка? – спросил ребенок, пристально глядя на Бога.

Бог улыбнулся и ответил: "Твой ангел будет говорить тебе самые прекрасные и сладкие слова, которые ты когда- либо услышишь, и спокойно и терпеливо он научит тебя разговаривать"

- Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью.

- Господь, прежде чем я покину тебя, скажи же мне, как зовут моего ангела?
- Его имя не имеет значения. Ты будешь просто называть его Мама"

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ

ТАНЕЦ АНГЕЛОВ И РЕБЯТ

Дети-ангелы рассаживаются на облачках. Ребятки садятся на стульчики

Ведущая.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Кто на облачке сидел,

Кто на мир сверху смотрел.

Ангелы в лице детей

Выбирали матерей.

1 Ангел.Маша

Скоро мне на свет являться!

Надо мне определяться.

Мама будет у меня

Словно ясная заря.

2 Ангел. Милаша

Мама будет у меня

Словно солнце красное.

Меня согреет теплотой,

И улыбкой ясною.

3 Ангел.Даша

Мама будет у меня,

Как вода ключа чиста,

Как пушистый снег нежна,

Тёплой словно дождь весной,

Самой милой и родной.

4 Ангел.Ариша

Я такую же хочу,

С вами тоже полечу!

Маму я найду свою.

Крепко, крепко обниму.

Ангелы спускаются  с “облачка” и идут к своим мамам.

Звучит музыка (2) ангелы за ручку выводят своих мам

1 Ангел. Маща

Маму я хочу вот эту!

В целом мире, знаю, нету

Веселей, нежней добрей,

Краше мамочки моей.

2 Ангел .Милаша

Лучше моей мамочки

Нет на белом свете.

Очень маму я люблю

Счастье ей всегда дарю.

3 Ангел. Даша

Мама, мама, мамочка,

Солнышко моё!

Как с тобою радостно,

Как с тобой тепло!

Без тебя в душе моей

Не цветут цветы.

Буду счастлива тогда,

Если рядом ты.

4 Ангел. Ариша

Когда я вижу маму,

Хочу поцеловать.

Хочу обнять так крепко,

Чтоб нежность перенять.

Дети обнимают своих мам, садятся каждый на своё место.

Ведущий  Что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мама, которая пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котенок, зайчик… ведь вы так называете своих детей? А сейчас нам бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые теплые, нежные слова. У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, тот от всего сердца поздравит свою любимую мамочку.

Ариша

Поздравляем мам своих:
Самых милых и родных!
Мы для них стихи читаем,
С днем прекрасным поздравляем!

Герман

Поздравить маму очень надо,
Ведь я — сынок — ее отрада,
Я ей букетик подарю,
Ее я больше всех люблю!

Маша

Мама милая моя,
Поздравляю я тебя,
И желаю счастья я,
Ты красавица у меня!

Саша

Мам мы дружно поздравляем

Им здоровья мы желаем

С нами очень нелегко

Благодарны им за все!!

Матвей

В мамин день шалить не стану,
Буду лучшим я,
И звезду с небес достану,
Моя мама, для тебя!

Даша

В этот день я поздравляю
Мамочку мою!
Ее крепко обнимаю,
Говорю «люблю»!

Ярослав

Я хочу цветок Красивый
Маме подарить,
Пожелать ей быть счастливой
И любимой быть!

Амелия

Подмету сегодня пол,
Скатертью накрою стол.
Буду маме помогать,
Суп варит и убирать,
Перемою все кастрюли…
Я люблю тебя, мамуля!

Мила

Мамочку свою люблю

Ей на радость я расту

Для нее ем суп и кашу

Становлюсь милей и краше.

Витя

Просто великолепная
Мама у меня,
Ласковая, добрая —
Точно знаю я.

Настя

Мама-лучшая на свете,
Без нее так плохо быть.
И она нужна всем детям,
Чтобы лелеять и любить.

 Ведущий: Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, и как счастливо светились её глаза, когда она увидела вас. Мамам хотелось смотреть на вас долго-долго. И сейчас, когда вы немного подросли, мамы продолжают вас также сильно любить. Не секрет, что любая мамочка – самая счастливая на свете, ведь у нее есть любимые сыночки и дочки.И я  думаю, всем в зале, будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

Конкурс «Найди своего ребёнка закрытыми глазами».

Дети встают в круг. Приглашаются три мамы. Мамы с закрытыми глазами на ощупь ищут своих детей. (дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом можно маленького ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик)

Ведущий . Наши ребята спешат поздравить своих мам

Песня про маму

«Добрая милая мама»

Музыка Ккостина

Слова А.Бабкина

Ласковым солнышком мама моя

Утром меня нежно будит,

И просыпаюсь с улыбкою я,

Чтоб улыбнуться всем людям.

Мама, мама, добрая милая мама

Мама, мама, добрая милая мама

Светлые песенки мамы моей

Солнечным лучиком льются

И,  для любимых родных и друзей

Нотки поют и смеются.

Мама, мама, добрая милая мама

Мама, мама, добрая милая мама

Ведущий: Ребята, а скажите, ваша мама какая? (Дети перечисляют).

Конкурс «Помоги маме собраться на работу»

Ведущий . Наши мамы не только умные и красивые, но они еще следят за модой, а девочки от них не отстают. Итак, наш третий конкурс чисто женский, потому приглашаются две мамы и все девочки. На столе у нас наряды для мам. Девочки встают вокруг стола и все вместе наряжают мам. Мама сидит на стуле, рядом на столе сумка, украшения, кошелёк, расчёска, ключи. Для всех команд одинаковый набор предметов. Задача детей – по сигналу помочь маме собраться на работу (мамы детям не помогают, можно положить руки на колени). Например, дети должны надеть мамам клипсы, бусы, шляпку, заложить в сумочку расчёсу, кошелёк и ключи. Кто первым выполнит задание, тот и победитель Мамы проходят круг почета, показ дефиле.

Воспитатель: 

Мамочек мы приглашаем,
Конкурс для них объявляем.
У меня в руках корзинка с небольшими бумажками, на каждой бумажке написано задание, пока играет музыка корзинку передаем, как только музыка остановилась, тот у кого корзинка в руках, достает бумажку, читает задание и выполняет. И так далее.

Музыку сейчас включаю,
Танцевать всех приглашаю.
Вы в кружочек все вставайте,
И играть скорей начинайте.

Музыка.(фон для игры)

1 изобразить сценку утренний подъём в детский сад

2Фанту достается роль Царевны Несмеяны. Все дети смешат игрока, который должен продержаться без смеха пару минут.

3Нужно смотреть на себя в зеркало и с невозмутимым видом произносить несколько раз фразу «Сегодня я выгляжу прекраснее всех!»

4Сделать угрожающее лицо и подойти к кому-нибудь со словами «Аа, вот ты где!»

5.Махать руками, кружиться и при этом выкрикивать: «Я бабочка!»

6Объяснить, как сделать яичницу, не говоря ни слова:

7Положить за щёки орешки или карамельки и сказать скороговорку: «Мама мыла Милу мылом. Мила мыла не любила»

8Изобразить капризного ребенка, который требует от родителей купить ему игрушку

9.Похвалить своих соседей (игроков слева и справа)

10Спеть любую песенку, зажав себе нос рукой

11.Изобразить пчелу, собирающую нектар с цветка

12Спеть любую песенку, зажав себе нос рукой

13.Рассказать стихотворение «Идет бычок качается» страшным голосом.

14. Сыграть пальцем на губе мелодию любой песни

15Изобрази Красную шапочку которая несет корзинку с пирогами

16. Вы маленький мальчик( девочка) очень хотите машинку покажите это

17.Выйти на середину и сказать громко  «Я пушистик»

Я думаю у нас получилось все весело Атперь проверим кто из наших мамочек, а может быть и бабушек  быстрее всех сможет одеть  ребёнка на прогулку.

Игра «Кто быстрее оденет ребёнка на прогулку»:

Необходимо с закрытыми глазами одеть ребенка.

Ведущий

Не можем не сказать сегодня тёплых слов о мамах наших мам-бабушках.У бабушки самое доброе, ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки. В их чутком сердце никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками.

Музыка и презинтация о бабушках.

Бабушка это, конечно же, мама,

Мамина правда, но это не суть.

С бабушкой можно побыть и упрямым,

Бабушке можно не дать отдохнуть.

Бабушка это такой человечек,

Кто пожалеет и защитит,

Бабушек любят все дети на свете

Бабушка шалости все нам простит.

Бабушки вяжут носочки внучатам,

Капризы исполнят, пирог испекут,

Бабушки нашим мамам и папам

Нашлёпать по попе нас не дадут.

То, что родители не разрешают

Бабушка с радостью нам разрешит

И нам не скажет, что мы ей мешаем,

Если кино смотрит или спит.

Бабушки вкусно пахнут вареньем,

Добрыми сказками и молоком,

Дарят подарки нам на день рожденья

Сделав уютным наш милый дом

Бабушек мягкие, тёплые руки

Нежно согреют нас в холода

И не дадут умереть нам со скуки

Бабушки наши с нами всегда.

Бабушки наши дают наставленья

Бабушки учат, как надо жить,

Бабушки наши все, без сомненья

Дали любви нам незримую нить

Песня «Мама моей мамы»

Дорогие мамы и мамины мамы! Низкий поклон Вам, дорогие наши.

 Нам очень приятно было видеть добрые и нежные ваши улыбки и счастливые глаза детей. Спасибо за ваше доброе сердце, Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение.(Дети дарят открытки )

А в заключении наши юные артисты приготовили вам подарок-сказку «Теремок» на английском языке.

Сценарий сказки «Теремок» на английском языке для детей 4-5 лет                            "The Little House"

Действующие лица: мышка, лягушка, заяц, петушок ,медведь.

 Цели: -повышение мотивации к изучению английского языка;  -развитие у детей коммуникативных навыков; -систематизация лексических единиц; -развитие личности ребёнка, уверенности в себе.

Сегодня сказку – «Теремок» на английском мы посмотрим, И что-то новое для себя запомним!

 Возле леса – Little House, Мимо шла малышка Mouse. (Выбегает Мышка - Mouse. Замечает теремок, подходит к нему)

 Музыка выход мышки

Mouse: Knock! Knock! Knock! Who lives in the house? Nobody. I can live in the house.

ВедущийThe mouse went into the house and began to live there. (Вошла мышка в теремок и стала в нем жить.)

Ведущий: A frog hopped by: . Прискакала лягушка:

музыка  выход лягушки

Frog: Knock! Knock! Knock ! Who lives in the house? (Мышка, выглядывая из теремка) Mouse: I am a Mouse.  Who are you ?

Frog: I am a Frog. May I coming?  

Mouse:  Come in , please!  (Лягушонок заходит в теремок)

Ведущий:  So the mouse and the frog began living together - - Стали мышка с лягушкой вдвоем жить.

 Ведущий A hare ran by. He saw the house and asked: Бежит мимо зайчик. Увидал теремок и спрашивает:

Музыка выход зайчика

(Выпрыгивает зайчик-Hare. Подходит к теремку)

 Hare:  Knock! Knock! Knock ! Who lives in the house?

Mouse: I am a Mouse.  I am a Frog.

Frog, Mouse: Who are you?  

Hare: I am a Hare.  May I coming?

 Frog, Mouse:  Come in , please!

Ведущий The hare jumped into the house and all of them began living together. Заяц запрыгнул в теремок и стали они жить вместе.

Then there came a  Cock. He knocked on the window Затем  пришел петушок. И постучал в окно.

 Cock: Knock! Knock! Knock ! Who lives in the house?

Mouse: I am a Mouse. Frog: I am a Frog. Hare: I am a Hare. Mouse, Frog Hare:,  Who are you?  

Cock: I am a Cock.  May I coming?  

Mouse, Frog, Hare: Come in , please!

Ведущий  then came the bear

 Bear: : Knock! Knock! Knock! Who lives in the house?

 Mouse: I am a Mouse. Frog: I am a Frog. Hare: I am a Hare. Cock: I am a Cock.

Mouse, Frog, Hare, Cock: Who are you ?

 Bear: I am a Bear.  May I coming?  

Mouse, Frog, Hare, Cock: Come in , please!

And they all began to live together amicably

 Педагог: Дружно Friends- друзья живут, И друг друга берегут! Каждый день встречают вместе, Исполняя эту песню!