развлечение "Мои любимые игрушки"
учебно-методический материал (младшая группа)

Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «Моя любимая игрушка в группе

детского сада»

Цель: Вызвать у детей радость от совместного действия со сверстниками/

Задачи:

 Развивать познавательную активность, любознательность.

Стимулировать эмоциональный отклик на игровую ситуацию.

Воспитывать доброе отношение к игрушкам.

Ход развлечения.

Воспитатель: Ой, ребята та-ра-ра

Начинается игра.

Мы похлопаем в ладошки. (Дети хлопают в ладошки)

Мы потопаем немножко.(Топают)

Молодцы ребятки, садитесь на стульчики. (За дверью раздается мяуканье)

Кто-то пришёл к нам в гости. (Внести кошку)

Кто, это? Правильно кошка. Как кошка мяукает?

Интересно: где была кошечка, спросим? (дети могут помогать)

Кисонька - мурысонька, где была?

-На мельнице.

Кисонька- мурысонька, что делала?

-Муку молола. (Дети кулачками показывают вращательные движения)

Что из муки пекла? (Пекут прянички)

-Прянички.

Кисонька-мурысонька, с кем прянички ела?

-Одна. (Разводят руки в стороны)

Не ешь одна. Не ешь одна. (Грозят пальчиком)

Ребяткам дай! (Сгибают и разгибают пальчики)

Понравилось тебе у нас Кисонька. Оставайся у нас посмотри, какие малыши молодцы.

Кисонька-мурысонька, мы играть умеем.

Подвижная игра:   «Пузырь».

Воспитатель: Смотрите, заинька пришёл!

Кто к нам в гости пришёл?

Какой заинька красивый. Смотрите, какие длинные ушки у зайки. Он очень любит маленьких ребятишек.

Покажем, как мы умеем играть. Сделайте ушки как у зайчика.

Игра «Зайка серенький сидит…» (фонограмма)

Оставайся и ты зайка у нас, мы всем гостям рады.

Смотрите, к нам в гости  кошечка пришла. Расскажем стишок про котика. А. Барто «Грузовик»

Воспитатель: А что же у меня гремит в коробке? Погремушки.

Я по комнате хожу,

Деток я не нахожу!

Ну, куда же мне пойти?

Где ребяток мне найти?

Погремушечки, звените!

Всех ребяток позовите,

Как услышат – прибегут,

С погремушкой в пляс пойдут.

Включается запись «Наша погремушечка» муз. И. Арсеева (повтор 2-3 раза)

Дети садятся на стульчики. Воспитатель достаёт из коробки мяч. Предлагаю рассказать стишок А. Барто «Мяч»

Подвижная игра «Догони мяч»

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам взять игрушки  и поиграть в уголке.