Сценарий конкурсно – игровой программы «Дочки, сыночки, мамочки» для детей средней группы
методическая разработка (средняя группа)
Сценарий конкурсно – игровой программы
«Дочки, сыночки, мамочки»
для детей средней группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.81 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий конкурсно – игровой программы
«Дочки, сыночки, мамочки»
для детей средней группы
Цель: воспитывать в детях чувство любви и уважения к матери, чувство
гордости за свою семью, вызвать у детей желание делать приятное
близким людям – дарить подарки, говорить добрые слова;
продолжать учить выразительному чтению стихов, пению,
танцевальным движениям в соответствии с музыкой.
Ход утренника:
Под весёлую музыку в зал входят дети и мамы, садятся на стульчики вдоль стен зала.
1вед.: Добрый день, дорогие друзья! Добрый праздничный день!
Праздничный, благодаря самым дорогим, самым родным,
Ласковым самым, нежным самым – мамам!
2 вед.: И пусть они не все сейчас в этом зале, но пусть наше душевное тепло,
безмерная любовь, признательность, восхищение дойдут до них,
несмотря на расстояния!
1 вед.: Самый дорогой человек в нашей жизни - это мама. Это она нас
вырастила и воспитала, это она любит нас и плохими, и хорошими.
2 вед.: Сколько тепла таит это магическое слово! Материнская любовь
согревает нас до старости. И сколько бы тебе ни было лет – 5 или 50 тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, участие, её ласковый
взгляд!
1 вед.: Вам – умным, добрым, радушным, щедрым, всем, кому имя – мама,
посвящается этот праздник!
2 вед.: Многие поэты посвящают маме стихи. А сейчас, дорогие мамы, дети
прочтут вам стихи.
1 реб.: Маму крепко поцелую, обниму её родную.
Очень я люблю её. Мама – солнышко моё.
2 реб.: Много мам на белом свете, всей душой их любят дети.
Только мама есть одна. Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!
Дети средней группы расходятся по залу, исполняют песню «Мама, мама, мамочка», садятся.
1 вед.: Молодцы! Какие прекрасные слова.
2 вед.: Дорогие наши мамы, готовы ли вы начать праздник?
Мамы: Да!
1 вед.: Оценивать наши конкурсные задания будет уважаемое жюри:
- заведующая детским садом – Алёна Валитовна,
- старший воспитатель - Инна Инсуровна,,
- завхоз – Тамара Петровна.
2 вед: В соревнованиях принимают участие 2 команды. Разрешите
их представить. Команда «Солнышки» (участники- мальчики и мамы встают с мест).
Ваш девиз: Мама – супер, мама – класс, лучше в мире нету нас!
(участники садятся).
1 вед.: Команда –«Звёздочки». (участники- девочки и мамы встают)
Ваш девиз: Мы красотки хоть куда, папы любят нас всегда.
(участники садятся)
2 вед.: В начале нашей игры мы предлагаем провести весёлую разминку.
Нужно будет по музыкальному вступлению всем вместе отгадывать
название песни.
Разминка: запись знакомых детских песен:
- «Кузнечик»,
- «Антошка»,
- «Голубой вагон»,
- «Песенка крокодила Гены»,
- «Песенка Чебурашки».
Затем каждая команда на выбор поёт 1 куплет любой из этих песен.
1 вед.: 1 конкурс называется «Знайки». Вопросы для команды «Солнышки»:
- кто из мультгероев любит произносить: «Ребята, давайте жить дружно!»
(Кот Леопольд)
- назовите адрес Карлсона. (крыша)
- что подарили Ослику на день рождения Винни – Пух, Пятачок, Сова?
(пустой горшок, лопнувший шарик, хвост)
- куда отправился Айболит лечить зверят? (в Африку)
- что ответил Антошка, когда его позвали копать картошку?
(это мы не проходили, это нам не задавали)
- как звали оригинальную старушку, любившую крыс?
(старуха Шапокляк)
2 вед.: Вопросы для команды «Звёздочки»:
- назовите фамилию одного из жителей Простоквашино, который любил молоко? (Матроскин)
- какова длина удава? (38 попугаев и одна мартышка)
- какое лекарство и зачем прописал доктор коту Леопольду?
(Озверин, чтобы он умел постоять за себя)
- в каком мультсериале лесной зверь исполняет роль Деда Мороза?
(Волк – «Ну погоди!»)
- в каком городе жил волшебник Гудвин? (в Изумрудном)
1 вед.: Итак, первый конкурс подошёл к концу. Жюри оценивает его,
а у нас – музыкальная пауза.
1 реб.: Наш детский сад поздравить рад
Всех женщин в нашем зале.
И пожелать мы вам хотим, чтоб с нами не скучали.
2 реб.: Вам наши песни и улыбки, и солнца осеннего тепло.
Пускай пурга – играют скрипки зиме завистливой назло.
3 реб.: Желаем вам здоровья, счастья, прекрасных дел, огромных сил.
Чтобы любовь, заботу, нежность, вам каждый день с утра дарил.
Дети расходятся по залу, исполняют песню «Милая мамочка», садятся.
2 вед.: А сейчас жюри объявит итоги первого конкурса.
Слово жюри.
1 вед.: Молодцы! Так держать! Никому не унывать!
Внимание! Внимание! Продолжаем соревнования!
2 конкурс – драматизация «Расскажи и покажи сказку».
Предлагается команде «Солнышки» разыграть сказку «Репка»
(участвуют дети и родители), команде «Звёздочки» - разыграть сказку
«Теремок» - (дети и родители). Команды могут показать сказки, используя любой вид театра: варежковый, пальчиковый, игрушечный, театр картинок и т.д.
2 вед.: А пока члены жюри готовятся объявить итоги 2 конкурса, я объявляю
музыкальную паузу: дети и родители образуют 2 концентрических
круга, исполняют танец «Добрый жук», садятся.
Слово жюри.
1 вед.: 3 конкурс: «Мама, нарисуй меня!»
У наших мам золотые руки и мы знаем,
что они нарисуют прекрасный портрет своего ребёнка.
Выставляются 2 мольберта, по 1 представителю от каждой команды рисуют портреты детей.
Пока мамы рисуют:
2 вед.: Самое прекрасное слово на земле – «МА - МА». Наши мамы, словно
солнышко, приносят всем тепло и счастье. Ребята, а как вас мама
называет ласково?
1 вед.: Предлагаю вам, ребята, добрыми и ласковыми словами назвать
свою мамочку.
Игра: «Назови свою маму ласково».
1 вед.: Молодцы! Как много приятных слов вы можете сказать своей
любимой мамочке. А сейчас уважаемое жюри объявит итоги
3 конкурса.
Слово жюри.
2 вед.: 4 конкурс – «Рассуждалки».
Для команды «Солнышки»:
- это обычно бывает в сказке, а иногда – в жизни;
- так называют всё удивительное, необычное, волшебное;
- когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся. (чудо)
Для команды «Звёздочки»:
- она бывает часто и во многих местах из – за неё приходится тратить время;
- но если тебе что – то необходимо, то придётся смириться с ней;
- постоишь сколько надо, и получишь что хотел. (очередь)
1 вед: А сейчас предлагаю мамам и детям обеих команд сделать большой
круг, для вас игра «У кого в руках цветочек», под музыку передаём
цветок по кругу, по окончании музыки выполняем задание.
Игра «У кого в руках цветочек», садятся.
1 вед.: 5 конкурс – «Золушка».
Этот конкурс на время: надо из смеси круп отделить горох от риса
или фасоль от гороха.
2 вед.: Пока мамы работают – у нас музыкальная пауза.
Реб.: А наш оркестр поздравить рад
Всех мам на всей планете, «спасибо» маме говорят
И взрослые и дети.
Шумовой оркестр.
2 вед.: А сейчас жюри объявит итоги 5 конкурса.
Слово жюри.
1 вед.: Слово спряталось куда – то, слово спряталось и ждёт,
Пусть найдут меня ребята, ну – ка, кто меня найдёт.
Отвечают дети обеих команд, кто быстрее ответит, тот и получит балл.
- Наши руки были в мыле, мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами – помогали нашей… ( маме);
- Ко дню рожденья Кати мама сшила…(платье);
- На каток ушла с утра моя старшая…(сестра);
- Мы цветы в саду сажали, их из лейки поливали.
Астры, лилии, тюльпаны – пусть растут для нашей…(мамы)
- Мама, папа, брат и я – вот и вся моя…(семья)
2 вед.: Я буду называть предметы, а вы, дети, мгновенно должны ответить,
кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Итак, начали:
- диван,
- веник,
- телевизор,
- спицы,
- мяч,
- игрушки,
- кресло,
- газета,
- стиральная машина,
- утюг,
- ремень.
1 вед.: А сейчас каждая команда представляет свой пирог на конкурс
«Угощение к чаю». (каждая команда представляет свой пирог).
Жюри объявляет итоги.
Награждение грамотами.
2 вед.: Милые женщины! Милые мамы!
Самые нежные, добрые самые.
Мы вас сейчас от души поздравляем,
Счастья, здоровья, любви вам желаем!
1 вед.: Чтобы детишки вас не огорчали,
Чтобы не знали вы горьких печалей,
Чтобы по улицам «павами плыли»,
Все, как одна, «Мисс Вселенною были».
Дети дарят подарки мамам.
2 вед.: Вот и всё! Победила дружба, проигравших нет, ведь главное в
нашем празднике – участие и умение весело провести время. Я
думаю, праздник удался на славу!
Всем присутствующим в зале бабушкам- болельщицам дети дарят песню.
Дети расходятся по залу, исполняют песню «Бабушка», садятся.
1 вед.: Поиграли мы отлично, и устали мы прилично.
Ух, как в горле пересохло! Давайте отдохнём,
Заодно чаёк попьём!
Под музыку дети и взрослые покидают зал.
Что нужно:
- ведущая – ;
2.2ведущая – ;
3.эмблемы детям и мамам: девочки и мамы– «Звёздочки», мальчики и мамы– «Солнышки»;
4. театр сказки – «Репка», «Теремок»;
5.2 мольберта, 2 ватмана, фломастеры – к игре;
6.тарелки, горох, фасоль, 2 стола – к игре;
7.инструменты для шумового оркестра.
8. красивый цветок к игре на веточке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/22/picture-684307-1445511596.jpg)
Презентация конкурсно-игровой программы "Дочки, сыночки, мамочки", посвященной Дню Матери
В презентации представлен сценарий праздника, а так же фотоотчет...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/28/picture-1107731-1548656266.jpg)
Сценарий конкурсно - игровой программы посвящённой Дню матери: «Дочки, сыночки, мамочки»
Цель: Познакомить с праздником днём – Матери.Воспитывать уважение к маме.Активизировать совместную деятельность детей и родителей.Развивать артистичность, активизировать активность, внимание, ло...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/30/picture-1034960-1525064416.jpg)
План – конспект конкурсно - игровой программы « Дочки-матери» посвящённый Международному Женскому дню
Цель: Поздравить мам с Международным Днем матери....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/27/picture-857159-1485534868.jpg)
«Мамочка моя» (сценарий конкурсно-игровой программы, посвященный Дню матери для детей и родителей старшей группы)
Цель: Воспитывать чувство любви и уважения к своим мамам....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/27/picture-857159-1485534868.jpg)
«Нам не страшны преграды, если мама рядом» (сценарий конкурсно-игровой программы, посвященный Дню матери для детей и родителей подготовительной к школе группы)
Цель: Способствовать формированию детско-родительских отношений, пробуждению чувства уважения и любви к матери, созданию семейных традиций....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/02/picture-919846-1493756998.jpg)
Методическая разработка: Сценарий концертно-игровой программы, посвященный Дню матери для детей старшей группы «Карлсон в гостях у ребят»
Сценарий концертно-игровой программы, посвященный Дню матери для детей стершей группы «Карлсон в гостях у ребят» разработан с целью воспитания любви, уважения, чувства благодарности к мате...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/30/picture-1367778-1638242777.jpg)
Сценарий конкурсно - игровой программы «Мамочка, милая, мама моя» для второй младшей группы посвящённый Дню Матери
Сценарий конкурсно - игровой программы«Мамочка, милая, мама моя»для второй младшей группыпосвящённый Дню Матери...