Сценарий осеннего развлечения в средней группе
материал (средняя группа)

Сценарий осеннего  развлечения в средней группе.

                         «Осень»

Цели : Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени. Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу. Создать праздничную атмосферу.

Задачи: Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.

                            Ход развлечения:

Дети входят в зал.

Ведущий: Наступила осень, подул ветер, посыпались листья с деревьев. (Разбрасывает осенние листья.) Появляется осень.

Осень: Вы обо мне? А я вот!

           Привет осенний вам, друзья!

           Вы рады встретится со мной?

           Вам нравиться парад лесной?

           Осенние сады и парки?

           Как хороши мои подарки!

Осень предлагает детям выбрать по желанию любые листья (по 2 штуки) и выполнить с ними следующие упражнения под музыку.

• «Разноцветные листья». Покачивание листьями перед собой.
• «Листья падают». Медленно присесть, пошевелить листочками и встать.
• «Подул ветер». Наклониться вперёд, выполнить махи руками в одну и в другую сторону.
• «Листья кружатся».  Свободные движения с листьями (кружение, танцы с листьями).

Появляется заяц.

Заяц: Ой , Осень, что-то холодно стало, зима скоро, пора мне шубу менять, помоги мне найти белую шубку.

Осень: Хорошо, помогу, но сначало поиграй с ребятами. Побегаешь с ними и согреешься.

Игра «Заяц».

        Вышли зайцы поиграть,             Дети идут по кругу.

        Свои лапки поразмять.

        Прыг-скок, прыг-скок.              Прыжки на месте в кругу.

        Свои лапки поразмять.             Ходьба по кругу.

     Стали зайцы танцевать,               Выставление на носок.

     Свои лапки согревать.

     Прыг-скок, прыг-скок.                Прыжки в кругу.

     Свои лапки согревать.                Ходьба по кругу.

Затем дети разбегаются, а заяц ловит.

Появляется медведь.

Медведь: Ой, ребята, что-то холодно стало, зима приближается. Пойду спать в свою берлогу.

Осень: Мишенька, погоди спать ложиться, поиграй с нами.

Игра «У медведя во бору».

По сигналу «Дети!» ребята идут на поляну и произносят слова:

      У медведя во бору

      Грибы, ягоды беру.

Собирают грибы и ягоды, ходят по всей поляне, останавливаются, дразнят медведя:

      А медведь постыл

      На печи застыл!

Дети ходят, бегают по залу. По сигналу «Медведь!» убегают в свой дом.

Ведущий: Дети, посмотрите, что я нашла! (Показывает капусту.) А вы умеете искать овощи (репку, огурцы)?

 1.Расту в земле на грядке я,

Оранжевая, длинная, сладкая (морковь).

2.Сто одёжек и все без застежек (капуста).

3.Заставит плакать всех вокруг,

Хоть он и не драчун, а…(лук).

4.Без окон, без дверей,

Полна горница людей (людей).

5.На грядке привалился,

На бочок солидный, крутолобый…(кабачок).

6.В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат

В борщ кладут и так едят (помидор).

Игра «Кто быстрее соберет овощи»

Под музыку дети собирают только овощи, а не грибы и не фрукты. У кого больше по кол-ву окажется овощей, тот и выиграл.

Осень: Молодцы, хорошо овощи ищите. А теперь посмотрю, умеете ли вы отгадывать загадки.

      Глазище, усище, хвостище,

      А моется всех чище.

                           (Кошка.)

Игра «Васька кот» (хороводная по типу «Кот и мыши»).

Осень: Молодцы, ребята, и играть вы умеете. Подзывает к себе зайца и медведя они приносят угощение для ребят.