Сценарий осеннего праздника для старших групп «Надо с природой всем дружить»
учебно-методический материал (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГИМНАЗИЯ «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ   «ДЕТСКИЙ САД «ПЛАНЕТА ДЕТСТВА»

Сценарий осеннего праздника для старших групп

«Надо с природой всем дружить».

Подготовили:

Митченко Ольга Анатольевна

Хлыстунова Ольга Владимировна

Пирякова Елена Аскольдовна

г. Рубцовск Алтайского края

Цель:Углубить представления детей о сезонных изменениях, овощей, фруктов, воспитывать трудолюбиеи бережное отношения к природе.

Задачи:

1. Развивать у детей творческие способности: танцевальные умения, художественное слово;
2. Закрепить характерные приметы осени;
3. Учить детей не перебивать друг друга, внимательно слушать воспитывать интерес и бережное отношения к природе.

Действующие лица:

Ведущая: Митченко Ольга Анатольевна

Волк: Хлыстунова Ольга Владимировна

Лиса: Санько Марина Ивановна

Осень: Булавкина Анна Валерьевна

Иволга: Булавкина Полина

Кукушка: Хлыстунова Анна

Гуси: Гоф Милана,Арнаутова Надежда, Аксёнова Вероника

Атрибуты и декорации: Осенние деревья, две корзины, фрукты и овощи бутафорские, поленья деревянные, мешок, мусор, грибы, знаки «Не разжигать костёр» и др.  осенние листья, повязка на глаза.

Репертуар:

1. «Прощальный вальс» из к/ф «Мост Ватерлоо», обр. М. Готлиба
2. «Озорной дождик» А. Евтодьева
3. «Сорока» Асамонова
4. «Листопадный хоровод» А. Евтодьева
5. «Полька» Соснин
6. «Калинка» Р.Н.П.
7. «Полька» Ю. Чичков

ХОД ПРАЗДНИКА

Зал оформлен  в виде лесной поляны, развешаны запрещающие знаки: «Не шуметь», «Не разжигать костры» и т.д.

Под спокойную музыку дети входят в зал.

Вед.

Встали утром спозаранку

И все вместе, не спеша,

Пошагали на полянку,

Тихо листьями шурша.

Реб.

Шли мы, шли, красой любуясь,

Ярким золотом листвы,

И видали, как, волнуясь,

Пролетали журавли.

Реб.

В дивный лес дремучий

Заглянула осень,

Сколько свежих шишек

У зеленых сосен!

Вед.

И пришли мы на полянку

Незаметно для себя,

Скажем ей: «Полянка, здравствуй!

Мы приветствуем тебя.

Разреши повеселиться,

Песни петь и порезвиться»

Вед.

Вдруг, откуда ни возьмись,

Тучка набежала…

И деревья и кусты

Словно задрожали.

Ну, а ветер озорной закружил вдруг листья,

Хлынул дождик проливной, эй, поберегись – ка!

Песня  «Озорной дождик» Евтодьева

Появляются Лиса и Волк.

Лиса.

Мы на «джипе» подкатили,

Потому что мы крутые.

В лесу осеннем отдохнём,

Пошумим и попоём.

Волк.

Раз в лес пришли, так отдыхай!

Подруга, музыку включай.

Исполняется танец Лисы и Волка в современном ритме. Лиса и Волк замечают детей, подходят к ведущей.

Лиса.

Ой, а это кто такие?

Ишь, нарядные какие!

Волк (к ведущей)

Это полянка будет наша,

Так что, дорогая мамаша,

Уходите, потому как вместе

Будет здесь нам тесно.

Вед.

Я не мамаша, а музыкальный руководитель (называет себя).

И пришли мы в осенний лес, чтобы полюбоваться природой, красотой золотой осени. И не просто порадоваться, но предупредить, защитить, если в лесу случится непорядок: шум, крики и другие безобразия. Ведь природу нужно беречь, заботиться о ней и охранять.

Волк.

Ну, да ладно, ладно,

Доставай, кума, продуктов, товару,

Веток я нарублю, наломаю,

Видишь, берёза стоит, какая.

Разведем мы костёр с тобой

Вот под этой классной сосной.

Шашлычки наготовишь, нажаришь,

Знаю, ты шашлычки обожаешь.

Вед.

Постойте, опомнитесь, Волк и Лиса,

Здесь под сосною костер жечь нельзя.

Безобразить в лесу, никому не дано,

Безобразить в лесу за – пре – ще - но!

Показывает на запрещающие знаки: «нельзя разжигать костёр», «Нельзя шуметь», «Нельзя ломать и рубить деревья».

Волк.  Да ладно, да ладно, я не сержусь,

            Деньгами с вами за всё расплачусь.

Лиса.

Серый кум хоть богат,

Но всё, же не воспитан так.

Сколько раз я говорила,

Сколько раз тебя учила,

Надо быть хитрее,

Надо быть умнее.

Спорят: учила, не учила.

Лиса.

Прекратим мы этот спор,

Мы не будем жечь костер.

Вед.

Вот так – то лучше!

Волк.

Какие проблемы? Нет проблем!

Лиса.

Цыц!

Волк

Молчу, молчу, кума, я нем.

Но разреши мне хоть присесть

И хоть чего-нибудь поесть.

У-у-у-у! Умираю, есть хочу!

Лиса.

Ну не вой, не вой, не вой,

Вот мученье мне с тобой!

( в сторонку)

Никакого толка

От такого волка.

Волк начинает доставать вещи из сумки, всё разбрасывает.

Волк.

Вот шпротов баночка… пуста!

Ох, и рыжая шустра!

Где колбаса, где сервелат?

Где конфеты, мармелад?

Ох, ты, рыжая плутовка,

Обманула, да так ловко!

Слопала все дочиста!

Никакой мне почести

И ни капли уваженья,

Лишь терплю я униженье.

Лиса (хихикая)

До чего же серый глуп,

До чего же серый  туп!

Волк (воет).

Где ветчина, окорока?

Нет ни капли молока,

Хоть оставила б глоток.

Лиса  (смеётся)

Успокойся, куманек,

Я не ела, не брала, -

Сумка с дыркою была,

Все-то ты, убогий,

 Растерял дорогой.

И ты волком выть не смей,

На, водички хоть попей.

Хи-хи-хи, потеха,

Ой, умру от смеха!

Волк.

Нет воды здесь, пустота!

Лиса.

Верно,  высохла она!

Дерутся, Волк воет.

Вед.

Прекратите этот вой,

Прекратите тут разбой.

Посмотрите, что с полянкой,

Не полянка стала – свалка.

Ну и горе вы туристы!

Уберем, чтоб было чисто.

Игра «Убери мусор».

Вед.

Вам безобразить в лесу не позволим,

Иначе с ребятами мы вас прогоним.

Лиса (Волку).

Хочешь, чтобы нас побили,

Хочешь, чтоб нас разорили?

Волк (ведущей).

Ладно, не суетитесь и не ругайтесь,

Нате-ка, мухоморами угощайтесь.

Вед.

Угощенье такое мы не возьмём,

Лучше съедобных грибов наберем.

Ребята,а какие грибы можно собирать?

(ответы детей)

Игра «Собери грибы».

Вед (Волку и Лисе)

И грибы знают.

И ловко собирают.

Поучитесь у ребят.

Волк.

Так собрать и я бы рад,

Были б руки вместо лап!

Лиса.

Я слышу чьи-то голоса.

Гости к нам сюда идут,

Разговор они ведут.

Входят две девочки, изображающие Иволгу и кукушку.

Иволга.

Здравствуй, Кукушечка!

Кукушка.

Здравствуй, Иволга золотая!

Иволга.

Ах, голубушка, голова у меня разболелась от птичьей болтовни – врут на каждом свисте! Какой-то чижик-пыжик чирикал, что после лета наступает осень, что будто бы листья все с деревьев осыпаются. А воробышек серенький болтал, что бывает зима и какой-то трескучий мороз.

Кукушка.

Пустая болтовня, дорогая соседка. Я шесть лет на свете живу, бывала и на севере, и на юге, но ничего подобного не видела. На север в мае прилетаю – лето, на юг – в августе улетаю – там тоже лето. Врут пичужки, не бывает на земле ни осени, ни зимы. Везде одно лето.

Иволга.

Полетели, подружка.

(Убегают.)

Вед.

Почему Кукушка и Иволга утверждают, что на земле нет ни осени, ни зимы?

( Ответ: Потому что они их никогда не видели, так как в конце лета улетают на юг, а возвращаются уже весной).

Слышится гусиный  крик.

Вед.

Стая гусей мимо нашей полянки пролетает, сюда поворачивает, видно отдохнуть хочет.

«Влетают гуси – 5-6 мальчиков в белых костюмах, красных носочках и т.д.

Вед.

Гуси, гуси!

Гуси.

Га-га-га!

Вед.

Есть хотите?

Гуси.

Да-да-да!

Вед.

Поищите же тогда!

Гуси.

Мы искали, мы в воду ныряли,

Но ничего не достали!

Трава полегает, вода замерзает,

Холода наступают.

Вед.

Что же делать вам, гуси?

Гуси.

Улетать за синие моря, за высокие горы, в тёплые края.

Вед.

Ну, летите же тогда!

( « Гуси» улетают)

Вед.

Какие еще птицы, кроме гусей, улетают в тёплые края?

( Ответы: Журавли, ласточки, жаворонки, скворцы, грачи.)

Волк и Лиса тоже пытаются отвечать невпопад.

Вед.

Ребята! Вы знаете, что ежик делает осенью запасы яблок, грибов и переносит их в свою норку на спине, на своих иголках. Сейчас представим себя ёжиками.

Игра « Перенеси запасы на спине».

Лиса.

Знаешь, серый, я, довольна.

Вед.

Мы тоже довольны и рады за вас,

Вам повторяем, в который уж раз:

Надо с природою дружно всем жить.

Надо её и беречь, и любить!

Волк.

Да! Веток не будем больше ломать,

Станем природу мы охранять!

Уходят.

Вед.

Природа дарит нам воздуха свежесть,

Свою красоту, здоровье и нежность.

Радуясь ей, и душа запоет,

А без неё всё живое умрёт.

Вед.

Но где, же Осень? Вдруг она забыла дорогу на нашу полянку? С делами может быть, одна, замешкалась немного? Кажется,  я знаю одно средство, которое должно помочь. Давайте вспомним, какие звуки обычно мы слышим осенью.  (Капает дождь, шуршат листья под ногами, дует ветер.)  Сейчас мы превратимся в ансамбль «Звуки Осени», Осень услышит нас и придет на полянку.

Ансамбль «Звуки осени»

Под музыку входит Осень.

Осень.

Я – Осень, золотая!

Поклон вам мой друзья!

Давно уже мечтаю

О встрече с вами я.

3-й ребенок.

Так давайте славить Осень

Песней, пляской и игрой!

Будут радостными встречи,

Осень, это праздник твой!

4-й ребёнок.

Только ветер налетел,

Сразу сделал много дел:

Тучки в небе разогнал.

Листья с дерева сорвал,

Закружил их высоко,

Разбросал их далеко.

Осень.

Мы листочки соберем,

С ними танцевать пойдем.

Игра «Найди своё дерево».

Вед.

Осень, дети приготовили тебе музыкальный подарок

Песня. «Листопадный хоровод»

Осень.

Спасибо милые певцы

Я вас хвалю вы молодцы!

Вед.

Осень в хоровод вставай,

Веселиться продолжай.

Жмурки с осенью

Осень стоит с завязанными глазами в центре круга детей. Хоровод движется вокруг под музыку. Во время паузы Осень произносит слова:

Осень:         Дождик, ветер, листопад

Я иду искать ребят!

Дети двигаются под музыку, врассыпную, с увертыванием. Осень делает вид, что хочет их поймать.

Музыка закончилась, дети садятся на стульчики. Осень двигается по залу, пытаясь найти детей. Приблизившись к ним спрашивает:

Осень:        Ни здесь ли ребятки сидят?

Ведущий:        Нет, нет, ты послушай,

здесь только листочки шуршат.

(дети трут ладошка о ладошку, сопровождая звуком «Ш-Ш-Ш»)

Игра продолжается, дети под музыку бегают, Осень их ловит.

Варианты ответов ведущего:

- Нет, нет, ты послушай, здесь только дождинки стучат. (Шлепки по коленочкам «Кап, кап»)

- Нет, нет, это гуси, ты слышишь, летят?! (Га-га-га)

В последний раз Осень подходит к ведущему, останавливаясь так, чтобы оказаться спиной к детям, лицом к ведущему. Снимая повязку говорит:

Осень: Обошла я всё подряд,

но не найду никак ребят!

Ведущая: Не грусти. Старалась ты.

А ребята… Вот они! (показывает жестом на детей)

Осень.

Славно мы повеселились.

Поплясали, порезвились.

У меня в руках корзинка

В ней осенние дары.

Все чем только я богата

Принесла для детворы.

Осень дарит детям фрукты и провожает их.