Досуг "Жадничать нехорошо"
план-конспект занятия (средняя группа)

Досуг «Жадничать нехорошо»

Действующие лица: Зимушка-зима,

                                    Волк

                                    Ведущая

Музыкальное оформление: песня «Зимушка хрустальная» А.Филиппенко. Песня «Снег – снежок» З.Роот. Музыкальная игра «Зимняя дорога». Ритмичная игра с пением «Здравствуйте!» С. Коротаева. Песня «Мальчик замарашка» Т. Попатенко. Музыкальная игра «Собери шишки» рус. народ. песня «Я рассею свое горе….». Танец «Приглашение» украинская народная мелодия. Песня «Поезд».

Оборудование:  костюмы Зимушки – зимы и волка, фонограмма «Метель», таблички, шишки, панно с зимним пейзажем, два заснеженных  дерева, две  елки, сугробы. Музыкальные инструменты: коробочка (3 шт.), бубенцы, кастаньеты, скорлупки грецких орехов, металлофон, полиэтиленовые пакеты, ксилофон, металлическая тарелка.

Содержание:

Под музыку дети заходят в зал. Ведущий предлагает детям встать в круг и взяться за руки и поздороваться ( Все вместе поют «Здравствуйте!»).

Ведущий: Я рада, что вы пришли на праздник. Скажите, а какое сейчас время года? (Зима.) Правильно, зима. Вы любите зиму? ( Дети отвечают.) Я тоже зиму люблю. Замечательное время года! А в какие игры можно играть зимой? ( Дети отвечают.) Ребята, давайте споем песенку про зиму!

Песня «Зимушка хрустальная» А. Филиппенко

После окончания песни звучит фонограмма «Метель». В зал заходит Зимушка-зима.

Зимушка – зима: «Здравствуйте, ребята! Шла я мимо детского сада, услышала, как вы хорошо поете, и решила зайти к вам в гости.

Ведущий: Здравствуй, Зимушка- зима, мы тебе очень рады! Проходи, садись, гостьей будешь на нашем празднике.

(Дети здороваются с Зимушкой-зимой.)

Зимушка-зима (грустно): Спасибо, ребята, за доброту вашу! Вижу, что вы воспитанные и культурные, и это меня очень радует.

Ведущая: Зимушка-зима, ты говоришь, что тебя это радует, а сама грустная! Расскажи нам скорее, что тебя тревожит?

Зимушка-зима: Как же мне не быть грустной? Каждый год прихожу я в лес: укрываю снегом деревья и кустарники, наметаю большие сугробы и расстилаю их по земле, чтобы ни одна ложбинка, ни одна ямка не осталась без снега.

Ведущая: Спасибо тебе, Зимушка-зима! В этом году ты тоже постаралась – сколько снега на дворе! Детям одно удовольствие в снежки играть да с горки на санках кататься. Ребята сейчас песенку тебе споют – может, это тебя развеселит?

Песня «Снег- снежок» З.Роот

Зимушка-зима: Спасибо, ребята, хорошо вы песню спели. Да, в этом году я на славу постаралась, снегу намела видимо-невидимо. Думала, придут ребятки на полянку и поиграют на ней в снежки, а я посмотрю и порадуюсь. Да не тут-то было!

Ведущая: А что случилось?

Зимушка-зима: А вот что.

Пришел в наш лес волчище злой,

Не поздоровался со мной.

Он никого не уважает,

Грубит и всех он обижает.

Я не узнала наших мест-

Табличками пестрит весь лес.

Таблички запрещают все:

«Не брать!», «Не нюхать!», «Все мое!»,

«Здесь не ходить!», «Там не играть!»

И «Белый снег не собирать!».

Не могу я с волком справиться!

Ведущая: Ай- яй –яй! Какой не воспитанный Волк! Ребята, как вы думаете, почему он такой? Я думаю, что Волк не ходил в детский сад. У него, наверное, нет папы и мамы, поэтому ему никто не рассказывал, как правильно себя вести.

Зимушка-зима: Вот я и думаю: кто мне поможет научить Волка уму- разуму и объяснить ему, что жадным быть не хорошо?

Ведущая: Не грусти Зимушка- зима, мы тебе поможем.

Зимушка- зима (машет рукой). Вы с ним не справитесь, Волк такой большущий!

Ведущая: Наши ребята хоть и малы на вид, но они очень смелые и дружные. А дружба помогает людям во всех делах. Нам нужно быстрее пойти в лес и рассказать Волку, как вести себя в общественном месте.

Зимушка-зима: Путь не близкий!

Ведущая: А чтобы нам не скучно в пути было, мы возьмем с собой в дорогу наши шумелки и свистелки. Ребята, занимайте свои места в поезде и отправимся в путь.

(звучит аудиозапись «Гудок поезда»)

Игра «Зимняя дорога» с муз. инструментами

Зимушка-зима: Вот мы и приехали на лесную полянку.

Ведущая: Как на ней красиво!

Зимушка-зима (показывает таблички): Вот, полюбуйтесь на таблички, которые тут Волк развесил!

Ведущая: Давайте посмотрим, что же он придумал.

Дети вместе с ведущей рассматривают таблички. На поляну выходит чумазый Волк.

Волк (сердито смотрит по сторонам):  Кто пришел на мою поляну и ходит по ней? Кто топчет мой снег и не дает мне покоя?

Зимушка-зима: Это я - Зимушка-зима. А со мной ребята пришли – зимней природой полюбоваться.

Волк: Какие такие ребята? Это моя поляна, уходите!

Ведущая: Здравствуй, Волк!

(Дети тоже здороваются с Волком).

Волк: Не пойму, что это вы мне сказали?

Ведущая: Ребята, что мы Волку сказали?

(Дети еще раз дружно здороваются)

Зимушка-зима: Это, Волк, ребята поздоровались с тобой. Прежде чем начать разговор, надо поздороваться – этого требует правила этикета.

Волк (удивленно): Какие такие правила? Я про них ничего не знаю!

Ведущая: Сейчас наши ребята поиграют с тобой в одну игру, и ты все поймешь, дорогой Волк.

Игра «Здравствуйте!» муз. С. Коротаева.

Волк: Меня всему этому не учили (Гордо.) Теперь я все понял, но здороваться с вами все равно не буду.

Ведущая: Это почему же?

Волк: А из вредности.

Зимушка-зима: Видать, и таблички по всему лесу ты развесил из вредности.

Волк (злорадно): Угадала! Здесь все мое! Пусть все зверье об этом знает!

Зимушка –зима (как бы между прочим): А умываться по утрам ты тоже из вредности забываешь?

Волк: Хочу, умываюсь, хочу, нет - это мое дело!

Ведущая: Ребята, помните, мы с вами читали стихотворение К. Чуковского «Мойдодыр»? Как Мойдодыр ругал мальчика – грязнулю?

Дети (по очереди):

Ах, ты гадкий, ах ты, грязный,

Неумытый поросенок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее вакса, у тебя под носом клякса,

У тебя такие руки,

Что сбежали даже брюки,

Даже брюки, даже брюки

Убежали от тебя.

(Волк смотрит на свои брюки, хватается за них и испуганно пятится назад.)

Волк: Почему сбежали брюки? Пока не сбежали!

Ведущая: Так сбегут, поверь нам.

Зимушка-зима: Рано утром на рассвете

Умываются мышата,

И котята, и утята,

И жучки, и паучки,

Только ты не умывался

И грязнулею остался

(К.Чуковский)

Волк: Неправда! Я просто встал поздновато и не успел умыться.

Ведущая (Волку): Послушай одну песенку – наверняка ты в ней кого-то узнаешь.

Песня «Мальчик – замарашка».

Волк (обиженно): Неправда, я не замарашка! Вот пойду сейчас и умоюсь.

Волк выходит из зала.

Ведущая: Ребята, как вы думаете, Волк начал перевоспитываться?

Дети отвечают.

Зимушка-зима: И я думаю, что Волк начал перевоспитываться. А пока его нет, давайте поиграем в шишки! Посмотрите , сколько я их набрала на лесной полянке!

Игра «Собери шишки».

Зимушка-зима: Как быстро вы шишки собрали – молодцы! Еще поиграем?

Шишки остаются у детей в руках. Когда игра в очередной раз заканчивается, на полянку выбегает Волк. У него рассерженный вид.

Волк: Вы меня обманули!

Ведущая (пожимает плечами) : Как же мы тебя обманули?

Волк: Пока я умывался, вы играли в мои шишки.

Зимушка-зима (обращается к детям): Ребята, разве эти шишки – Волка?

Это не твои шишки, Волк.

Волк (топает ногами): Ах, вы дерзкие детишки,

Взять посмели мои шишки!

Ребенок: Волк, на нас ты не кричи,

Шишки хочешь – забери!

Дети кидают в Волка шишки. Волк защищается руками и ногами. Незаметно для детей он надевает себе на голову большую шапку в виде шишки.

Волк (жалобно): Шишек хватит мне вполне

У меня на голове.

(Убирает руки – на голове у него большая шишка.)

Понял, общее здесь все,

Не мое все, не мое!

Волк садится на пенек и плачет.

Ведущая: Ребята, мне жалко Волка. А вам? Давайте пожалеем его!

(дети подходят к волку и гладят его по голове)

Волк: «Простите меня, ребята, я больше не буду жадничать. Я понял, что жадным быть нехорошо!

Зимушка-зима (ласково): Как ты нас порадовал, Волк-волчок – серый бочок. А теперь тебя ребята порадуют, веселому танцу научат.

Танец «Приглашение» с волком

Волк: «Какой хороший танец! Спасибо, что научили меня ему.

Я не буду больше драться,

Я не буду задаваться,

Я дружить со всеми буду

И про жадность позабуду!

Зимушка-зима (детям): Спасибо вам, ребята, что помогли Волка перевоспитать! Без вас я не справилась бы.

Ведущая и дети: Пожалуйста, Зимушка-зима, если еще наша помощь понадобится – зови, мы обязательно приедем.

Зимушка-зима (Волку): Не могли бы вы мне помочь, уважаемый Волк?

Волк (галантно): С радостью!

Зимушка-зима: Принесите, пожалуйста, корзину со снежками.

(Волк достает из сугроба корзину со снежками). Ребята, примите зимний подарок от нас. Эти снежки не простые – с сюрпризом внутри!

Ведущая (смотрит в сторону Волка): А Волку не жалко отдавать снежки ребятам?

Волк: Что вы, я же теперь не жадный!

(Зимушка- зима и Волк раздают детям снежки с сюрпризом)

Ведущая: Ребята, что мы скажем Зимушке-зиме и Волку?

(дети благодарят за подарок). Спасибо вам большое, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. (Звучит аудиозапись «Гудок поезда».) Слышите, нас зовет поезд. До свидании!

Дети встают друг за другом паровозиком. Под песню «Поезд» «выезжают» из зала. Волк и Зимушка-зима машут им рукой.

   Курс профессиональной переподготовки Воспитание детей дошкольного возраста