Сценарий праздника на День Знаний
материал (подготовительная группа)

«ЕЛКА ЗНАНИЙ»

Сценарий праздника, посвященного Дню Знаний,

для детей старшего дошкольного возраста

(гр.№№10,11,12,16)

Место проведения: МБДОУ ЦРР ДС №51(1 здание)-улица

Время проведения: 02.09.2019-10.00

Действующие лица – взрослые: Ведущий, клоун.

♫ Дети заходят на площадку, садятся.

ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети!

                      Сегодня праздник вместе встретим! День Знаний!

                      А сейчас ребята расскажут, что они знают о празднике.

11 группа «Скоро в школу» И. Токмакова

Слыхали радостную весть?

Мне скоро будет ровно семь!

А если человеку семь

И у него тетрадки есть,

И ранец есть, и форма есть,

И счетных палочек не счесть,

И он читать старается,

То, значит, он (вернее-я)

Он в школу собирается!

12 группа «Первое сентября» (Б.Белова)

Идёт по дороге

Огромный букет:

В туфельках ноги,

Сверху – берет.

Светится глянцем

На спинке букета
Новенький ранец

Кирпичного цвета.

В школу шагают

Букеты цветов-

Каждый

К учебному году готов!

10 группа «Трудная работа» Л.Чадова

Ребёнок 1- Дошколёнок, дошколёнок,

                   Ты совсем еще ребёнок.

                   Но пройдёт за годом год,

                   Из дошкольника – мальчишки

                   Первоклассник подрастет.

Ребёнок 2- У дошкольника заботы

                   Нет, поверьте, никакой.

                   Это что же за работа-

                   Он играет день, деньской!

Ребёнок 3- Спит в кроватке в тихий час,

                   Копит силы про запас.

                   Он гуляет и рисует,

                   Лепит, клеит, мастерит.

                   Песни в зале распевает

                   Да о сказках говорит.

Ребёнок 4- Что же это получается?

                   Это всё работой называется!

                   Трудно здесь не согласиться:

                   Всем приходится трудиться!

ВЕДУЩАЯ:  Много летних дней веселых

                       Провели вы без забот,

                       Здравствуй, осень!

                       Здравствуй, садик!

                       Впереди учебный год!

Я предлагаю всем поздороваться друг с другом, а при встрече мы всегда всем

говорим: что?- конечно, Здравствуйте!!!

ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙТЕ»

ВЕДУЩАЯ: А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками.

Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами:

ВЕДУЩАЯ: Встали рано мы сегодня,

                      Нарядились мы не зря.

                      И сегодня скажем саду:

Все:              «Здравствуй, садик, - это я!»

                      Ласковый сентябрь сегодня,

                      На листке календаря.

                      Мы пришли и улыбнулись:

Все:              «Здравствуй, садик, - это я!»

                       Много нас: смешных и разных,

                       Вместе - дружная семья.

                       Раздается отовсюду:

Все:                «Здравствуй, садик, - это я!»

ВЕДУЩАЯ:   С новым учебным годом вас, дорогие ребята!

♫ В зал вбегает Незнайка.

В руках – елка, он бегает по залу, пытается поставить елку то в одно место, то в другое.

НЕЗНАЙКА. Где тут Новый год?! Я тут со своей елочкой пришел! Куда мы ее

                       поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр). Хорошо смотрится!

ВЕДУЩАЯ. Здравствуй Незнайка! А что это за елка, зачем?
НЕЗНАЙКА. Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!».

                       А без елочки Дед Мороз с подарками не придет!
ВЕДУЩАЯ. Так у нас же новый учебный год! А Дед Мороз с подарками приходит

                       зимой! Правда, дети?
НЕЗНАЙКА. Учебный?! Но вы еще ребята – дошколята, зачем вам учебный год

                        встречать?!
ВЕДУЩАЯ. Незнайка, знает каждый дошколенок –

            Если хочешь много знать,
           Многого добиться, -
           Обязательно читать,
           И считать, и рисовать
           Должен научиться!

            У нас ребята в садике тоже занимаются,

            В группах на занятиях все они стараются!

НЕЗНАЙКА. Ну вот! А как же елка, что мне ее опять в лес тащить?!
ВЕДУЩАЯ. А мы ее на празднике нашем оставим!

НЕЗНАЙКА. А что делать с ней будем?

ВЕДУЩАЯ. Как, что делать, конечно, украшать!

НЕЗНАЙКА. Здорово! А чем украшать будем, ведь гирлянд и шариков у нас нет!

ВЕДУЩАЯ. А украшения у нас будут особенные! Я загадки загадывать буду, а  

                      отгадками мы елочку украсим! И ты, Незнайка, заодно посмотришь, как

                      много наши ребята знают и умеют! Вы согласны, друзья? Ну, что ж,

                      начнем!

            Слушайте внимательно, не перебивайте!

            На мои загадки верно отвечайте!

Ведущая загадывает загадки, Незнайка украшает елку отгадками, выполняют задания-игры.

1. Она – то в клетку, то в линейку,
   Написать по ним сумей-ка!
   Можешь и нарисовать...
   Что это, друзья? (Тетрадь) – на елку.

2. Я с собой её ношу,

Всё, что нужно, напишу.

Замечательная штучка

Самопишущая… (Ручка) –на елку.

3. Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь… (Линейка)- на елку

4. Кто расскажет нам о странах,
   О морях и океанах?
   Про зверей, про рыб, про птиц –
   Говорящих сто страниц! (Книга) – на елку

ВЕДУЩАЯ. Чтобы с книгой подружиться,
                      Чтобы книгу прочитать,

                      Нужно грамоте учиться,

                      На зубок все буквы знать!

               А вы, ребята, буквы знаете? Сейчас мы это и проверим!

ИГРА «НАЗОВИ БУКВУ».

Во время зачитывания загадок ведущая показывает буквы – каждая буква напечатана на отдельном листе формата А 4. Незнайка называет буквы неправильно.

С этой буквы начинаются

       «Арбуз» и «Альманах».

       Она нам всем встречается

       Почти во всех словах! (А)

      «Барабан», «Баранка», «Бак», -  

       Без этой буквы им никак!

       Известно мне, да и тебе,

       Что эта буква – буква…(Б)

        Волку, волчонку и волчице

        Немножко нужно подучиться.

        Они совсем не знают, вот беда!

        С какой же буквы начались их имена?...(В)

        Если букву потерять,

        Гусь не сможет гоготать,

        Гавкать пес цепной не сможет,

        Что за буква? Кто поможет?...(Г)

   ВЕДУЩАЯ. А сейчас, задание такое –

                         Очень непростое!

                         Кто первый верно соберет

                         Из букв слова и их прочтет?!  

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО».

. Ведущая вручает каждому набор букв и называет слово, которое нужно составить. Незнайка тоже получает набор букв, с заданием не справляется, и дети, после проверки задания, помогают Незнайке – правильно составляют его слово.

ВЕДУЩАЯ. Незнайка, буквы заучи!

                      Их три десятка с лишним…

                      И для тебя они ключи

                      Ко всем чудесным книжкам!

НЕЗНАЙКА. А у меня есть одна книга, мне ее Знайка подарил! Вот, смотрите! (Достает учебник математики, показывает детям и ведущей).

ВЕДУЩАЯ. Незнайка, это ж Математика – очень умная книга, она научит тебя

                      считать!

                    Математика сложна,

                    Но скажу с почтением:

                    Математика нужна

                    Всем без исключения!

НЕЗНАЙКА. Считать?! А как это?

ВЕДУЩАЯ. Вот сейчас ребята тебе покажут, они и цифры знают, и считать умеют!

ИГРА «ЦИФРЫ».

(по типу «Чей кружок быстрее соберется»)

Ведущая показывает цифру, дети называют ее.  Отгаданные цифры раздаются воспитателям. И стопка цифр для всех детей. Под музыку дети выполняют подскоки, на сигнал строят круг вокруг своей цифры.

ВЕДУЩАЯ. А кто сумеет из ребят

                    Развесить верно цифры в ряд?

                    От единицы до пяти (восьми)…

                    Кто сумеет, выходи!

ИГРА «СОБЕРИ ЦИФРЫ В РЯД».

Каждой группе вручается набор цифр от 1 до 5-8… – развесить цифры в ряд на скакалке, на прищепки. Скакалку держат 2 детей из группы.

ВЕДУЩАЯ. Ну, что ж, продолжаем отгадывать загадки и нашу елочку украшать!

5. Любят нос везде совать:
   И чертить и рисовать.
   Все раскрашиваем сами
   Разноцветными носами. (Цветные карандаши) – на елку.

6. Он напишет объявление,
   И открытку-поздравление.
   Рисовать плакаты мастер

          Яркий, тоненький…(Фломастер) – на елку.

7. Разноцветные сестрицы

          Заскучали без водицы. (Краски) – на елку.

8. Свою косичку без опаски
   Она обмакивает в краски.
   Потом окрашенной косичкой
   В альбоме водит по страничке. (Кисточка) – на елку. 

ВЕДУЩАЯ. Знают взрослые и дети,

                    Для чего предметы эти!

                    Чтобы солнышко и дождик,

                    Лес, цветок и подорожник,

                    Стулья, лампу, шкаф, кровать

                    Мы смогли…

ДЕТИ. Нарисовать!

НЕЗНАЙКА. А я тоже на листочке

                     Рисовал вчера кружочки! (Выносит  лист ватмана с нарисованными кругами, или раздают группам уже готовые круги).

                    Но рисунок свой, друзья,

                    Не сумел закончить я!

                    Кто хочет мне помочь

                    Его дорисовать?

                    Кто хочет всем сейчас

                    Талант свой показать?

ИГРА «ПРЕВРАЩЕНИЕ КРУГА».

В игре столько участников, сколько кругов на ватмане. Задача детей – дорисовать маркером круг, превратить его в цветок, солнышко, мордочку и т.п., по желанию.

НЕЗНАЙКА (любуется рисунками).

                     Спасибо, ребята! Простые кружочки

                     Вдруг превратились в солнце, цветочки!

                     Я в восторге, что сказать?!  

ВЕДУЩАЯ. Учись, Незнайка, рисовать!

                      А сейчас пришло время для новых загадок!  

9. На труде мы не скучаем,
   Мы цветочки вырезаем,
   Разноцветные снежинки,
   Птичек, звездочки, картинки!
   Мы почти художники,
   Помогли нам… (Ножницы) – на елку.
10. Чтобы сделать куб бумажный,
    Самолет, картонный дом,
    Аппликацию в альбом,
    Ты его не пожалей,
    Он – липучий, вязкий… (Клей) – на елку.
    

НЕЗНАЙКА. Не известно мне, друзья,

                        Слово аппликация!

                        Что же это, объясните!

                        Что же это, покажите!

ВЕДУЩАЯ. Ну, конечно, мы расскажем,

                      Ну, конечно, мы покажем!

                      А поможет нам игра,

                      Все к игре готовы?

ДЕТИ. Да!

ЭСТАФЕТА «АППЛИКАЦИЯ «РЕПКА».

Реквизит: 4 набора заготовок для аппликации по сказке «Репка» - вырезанные фигурки Деда, Бабы, Внучки, Жучки, Мышки; 4 листа белого картона формата А 3, на каждом из которых наклеена репка; 4 клеящих карандаша. Задача детей – наклеить героев сказки на картон, в правильном порядке.

ВЕДУЩАЯ. А вот и новая загадка, послушайте ее, ребятки!

11.  Чтоб с болезнями не знаться,

            Закаляться нужно нам!

            И, конечно, заниматься

            Физкультурой по утрам!

  Отдает команды в срок

            На физкультуре всем… (Свисток) – на елку.

            Вы скажите, детвора!

            Вы дружны со спортом?

ДЕТИ. Да!

             Ну, тогда не ленись,

             На зарядку становись! (Свистит в свисток).

             И ты, Незнайка, не зевай!

             От ребят не отставай!

ВЕСЕЛАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «Пяточка-носочек»

ВЕДУЩАЯ. А сейчас нас ждут, друзья,

                      Спортивные соревнования!

ВЕДУЩАЯ. И последнюю загадку загадаю вам, ребятки!

12. Шел урок, а он молчал,

          Перемену, видно, ждал.

          Только кончился урок,

          Громко зазвенел... (Звонок) – на елку.

          Он сейчас для нас звенит –

          Отдохнуть нам всем велит! (Звенит в звонок).

          Приглашает нас играть,

          Веселиться, танцевать!

ТАНЕЦ-ИГРА «Высший класс».

ВЕДУЩАЯ. Загадки вы все отгадали, задания все выполнили и елочку нарядили.  Была у нас елочка простая, лесная, а стала Елка Знаний! И споём все вместе песню

про наш праздник

ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ, НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД»

ВЕДУЩАЯ. Вот и закончился наш праздник,

                 Успехов вам желаю!

                 И русскую пословицу всем напоминаю:

                 «Ученье свет, а неученье – тьма»!

                 Запомните ее друзья!

НЕЗНАЙКА. С вами было интересно,

                      Очень весело, чудесно!

                      Вы такие молодцы,
                     Умные ребята,
                     И поэтому Незнайка
                     Вам вручит награду!
                     Ну, скорее, не зевайте,
                     Угощенье принимайте!