Познавательно – развлекательное мероприятие «Осенний марафон».
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий развлечения «Осенний марафон».

Садик свой украсим листьями кленовыми,

Гроздьями рябины, шишками еловыми.

Здравствуй, наша осень! К встрече мы готовы:

Разучили песенку, знаем танец новый!

Цель: - закреплять представления о фруктах, овощах,  осенних явлениях природы, с помощью игр, стихотворений, загадок и песен.

Интегрируемые области: «Познание», «Коммуникация», «Здоровье», «Физическая культура», «Социализация».

Задачи:

Образовательные:

- формировать представления о времени года, овощах и фруктах;

- уточнить и расширить словарный запас по темам «Овощи», «Фрукты», «Осень» и соответствующие обобщающие понятия;

- развивать у детей эмоциональную отзывчивость на веселую песню;

- закреплять умение детей выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки.

Развиваюшие:

- развивать слуховое внимание и логическое мышление;

- развивать общую координацию и мелкую моторику;

- развивать и корригировать грамматический строй речи;

Воспитательные:

- воспитывать интерес к занятиям;

- воспитывать нравственные качества, эстетические чувства и бережное отношение к природе.

Здоровьесберегающие:

- планировать объем материала с учетом повешенной утомляемости;

- способствовать формированию благоприятного психологического климата;

- создавать радостное настроение.

Материалы и оборудование:

- шапочки для детей с изображением овощей и фруктов;

- овощи и фрукты (муляжи);

- картофель и морковь (свежие овощи);

- корзины;

- деревянная ложка, детская лопатка;

- костюм осени;

- музыкальные произведения на осеннюю тематику.

Ход мероприятия:

Под музыкальное сопровождение дети вбегают в зал, здороваются с гостями, рассматривают зал и садятся на стульчики.

ВЕД: - Утром мы во двор идем!

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Если знаешь, не молчи!

Время года назови!  (Осень)

Звучит музыкальное произведение. Дети встречают Осень.

ОСЕНЬ: - Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые гости! Вы, конечно, меня узнали! Кто я?

ОСЕНЬ: - Ребята, что такое осень? Что происходит осенью?

ДЕТИ: - Осень — это время года. Осенью становится холодно, желтеют и опадают листья, часто идут дожди, птицы улетают в теплые страны и т.д.

ВЕД: - Скажите, какая осень?

ДЕТИ: - Золотая, сухая, солнечная, ясная, теплая, нарядная; дождливая, холодная, мокрая.

ВЕД: - Дети, а какие приметы осени вы знаете?

Сейчас наши ребята прочитают вам

 стихи о приметах осени.

Осени приметы  

Тонкая берёзка

В золото одета.

Вот и появилась осени примета.

Птицы улетают

В край тепла и света,

Вот вам и другая

Осени примета.

Сеет капли дождик

Целый день с рассвета.

Этот дождик тоже

Осени примета.

Горд мальчишка, счастлив:

Ведь на нём надета

Школьная рубашка,

Купленная летом.

Девочка с портфелем.

Каждый знает: это –

Осени идущей

Верная примета.

(Л. Преображенская)

ВЕД: Ребята, а что люди собирают осенью?

ДЕТИ: -  Урожай овощей и фруктов.

ВЕД: - Конечно, какой же праздник без наших любимых овощей и фруктов!

ВЕД: - Все овощи нам нужны, полезны и важны. Без них не получится ни суп, ни салат! Давайте играть!

ОСЕНЬ: - Ребята, отгадайте мои загадки.

Осень загадывает загадки про овощи и фрукты.

(Дети вместо ответов молча показывают муляжи овощей и фруктов).

В золотистой шкурке бок,

А под шкуркой сладкий сок.

В каждой дольке по глоточку

И для сына, и для дочки.

(Апельсин)

Полумесяц золотой,

Будто медом налитой.

Он душистый, мягкий, сладкий,

А на ощупь — очень гладкий.

(Банан)

Фрукт на свете всем известный,

Хоть и кислый, но полезный.

Ты его нарежь — и в чай.

Как зовется? Отвечай!

(Лимон)

Полюбуйся: что за сказка!

В грядку спряталась указка.

Ярко-рыжая плутовка!

А зовут ее... (морковка).

Это овощ, а не куст.

В слове этом сочный хруст.

Если очень любишь щи,

Этот овощ в них ищи.

(Капуста)

Под листком лежит на грядке.

Он пупырчатый, не гладкий.

И зеленый, наконец.

А зовется... (огурец).

Этот овощ кисло-сладкий,

Круглый, сочный, мягкий, гладкий.

Щеки докрасна натер,

И зовется... (помидор).

ВЕД: - А сейчас -

Игра-эстафета «Сортируем овощи».

В конце зала на столике (в корзине) лежат перемешанные морковь и картофель. Игроки по сигналу бегут к корзине, выбирают либо картофель, либо морковь и возвращаются на свое место. В ложке несут картофель, а  на лопатке - морковь. Чья команда справится с заданием быстрее, та и победила. В ведре равное количество картофеля и моркови.

Игра «4-й лишний».

ВЕД: К нам ведь в гости пришла осень, так давайте соберём ей угощение. Нужно угостить её фруктами (4 муляжа: 3 овоща и 1 фрукт); дети выбирают фрукты и откладывают их в корзинку осени.

ОСЕНЬ: Спасибо вам ребята за угощение. Я очень люблю фрукты.

Игра «Два листочка – два кружочка!»

Детей делят на 2команды. У 1 команды - в руках дубовые листики, у 2 – кленовые. Музыка играет – дети гуляют по залу, меняются листиками. Музыка затихла – дети с одинаковыми листочками встают в один обруч.

Игра «Угадай овощи по вкусу».

Вносят большую тарелку с кусочками овощей: свекла, картофель — отварные; морковь, чеснок, лук, огурец — свежие. Выбирают несколько детей, по количеству кусочков, завязывают глаза. Каждый ребенок из рук воспитателя пробует на вкус овощи (подавать на ложечке), говорит, что он съел, а затем показывает муляж съеденного овоща. Таким образом, определяется правильность ответа ребенка.

ВЕД: - Я знаю, что вы знаете про птиц много стихов и песен и мне захотелось с вами поиграть в игру «Прилетели птицы». Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг я ошибусь, и вы услышите что-нибудь другое, то можно топать или хлопать. Начинаем.

Игра «Прилетели птицы».

Ведущий:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи... (Дети топают.)

Beдущий: Что неправильно?

Дети. Мухи!

Ведущий. А мухи - это кто?

Дети. Насекомые.

Ведущий. Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны!.. (Дети топают.)

Ведущий. Начинаем снова:

Прилетели птицы:

Голуби, лисицы!

Ведущий. Прилетели птицы:

Голуби, синицы.

Чибисы, чижи,

Чайники, стрижи ... (Дети топают.)

Ведущий. Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи.

Комары, кукушки... (Дети топают.)

Ведущий. Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи.

Чибисы, чижи.

Аисты, кукушки.

Лебеди, скворцы...

Все вы молодцы! (Аплодисменты себе!)

Ведущий: Какие вы, ребята, веселые и озорные, мы убедились. А теперь проверим, насколько вы дружные да ловкие. А еще посмотрим, насколько вы сказки хорошо знаете. Вот, например, сказку «Репка» вы хорошо помните? (Просит детей вспомнить всех сказочных персонажей этой сказки и последовательность их появления.) Наш следующий конкурс и называется — «Репка».

Эстафета «Репка»

У противоположного конца зала ставят 2 стула, на стулья сажают детей — это «репки». Выстраивают 2 команды по 6 человек: «дедка», «бабка», «внучка», «жучка», «кошка», «мышка». Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее, возвращается, за него цепляется (берет за талию) «бабка», они продолжают бег вдвоем, бегут назад, к ним присоединяется «внучка», и так далее, пока не выстроится «паровозик» из всех участников. В конце игры за «мышку» цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

ОСЕНЬ: -  Ребята, спасибо вам за этот праздник и за угощение. Мне все очень понравилось! И я вам тоже приготовила подарки.

Осень дарит подарки детям (яблочки и сок).

- Мне жалко с вами расставаться,

Но близится Зимы черед.

Я к вам опять приду, ребята,

Вы ждите Осень через год! (Осень уходит)

Ведущий: Вот и закончен праздник осенний. Думаю, всем он поднял настроение. Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!

Дети под музыку уходят в группу.