Мы танцуем и поем - очень весело живем!
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

«Мы танцуем и поём, очень весело живём!»

Цель: формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;

создание условий способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Под весёлую музыку вбегают Пеппи – Длинный чулок и Незнайка. Они хохочут, дурачатся, но, увидев детей, останавливаются и удивлённо оглядываются вокруг.

Пеппи – Длинный чулок (обращаясь к Незнайке):

Ой, по – моему, мы заблудились. Ты же сказал, что знаешь дорогу!

Незнайка.

Я знаю дорогу. Я хотел сделать тебе сюрприз, зная, что в детском саду сегодня праздник. По телевизору говорили, что ребята сегодня здесь будут петь, плясать.

Пеппи – Длинный чулок.

Ты такой молодец! Но вот ребята могут подумать, что мы целыми днями хохочем и ничего не делаем.

Хватит нам озорничать!

Лучше будем танцевать!

С нами вместе вы вставайте,

И смотрите, не зевайте!

Незнайка.

Танцевать я обожаю:

Танго, твист, ламбаду, вальс.

Если есть партнер достойный,

Станцевать могу для вас!

Исполняется Летний танец (Бабочка…)

Пеппи – Длинный чулок.

Незнайка, лето - время весёлых игр и развлечений. Предлагаю поиграть.

Игра «Если ты проснулся рано».

Если вы согласны, то хором дружно отвечайте: «Это я 2 раза, это все мои друзья» и показывать ладошкой на себя, не согласны молчать, не отвечать.

1. «Я проснулся утром рано,

Быстро соскочил с дивана»

Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»

2. «Выполняю по порядку

Утреннюю я зарядку»

Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»

3. «Я полдня лежал в постели,

Повернулся еле-еле»

Дети молчат.

4. «Рано утром умываюсь,

Полотенцем вытираюсь»

Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»

5. «Не люблю я умываться,

Полотенцем вытираться.

Зубы чистить, подстригаться,

Спортом заниматься»

6. «Если дружно отвечал,

Значит, правила ты знал,

Как здоровым быть, опрятным

И, конечно, аккуратным.

Кто всегда так поступает

И, конечно, - это знает».

Дети: «Это я 2 раза, это все мои друзья»

Пеппи – Длинный чулок

Вы, конечно, не играли?

Может дети заскучали?

Дети молчат.

Пеппи – Длинный чулок

Вот и кончилась игра

Молодцы все, детвора.

А вы любите петь песенки? (Ответы детей)

Незнайка.

Улыбнемся всем, помашем и

Песню дружно запоем»

Исполняют песню «Про дружбу» («Дружба крепкая…»)

Незнайка.

Песня – то, конечно, замечательная…Только мне кажется, дождик начинается, тучки на небе появились. Я люблю, когда дождик летом идёт, он такой теплый, приятный

Пеппи – Длинный чулок

Тебе показалось, на улице солнышко! Ой (испуганно)и правда, тучи на небе…Но, я думаю, это не испортит нам праздник. Наши дети знают  танец  про тучу.

Танец «Виноватая тучка»

Пеппи – Длинный чулок

Мне   очень понравился танец. Молодцы, ребята!

Незнайка

У вас ребята такие молодцы, умеют и танцевать и петь.

Воспитатель

А еще у нас дети умеют отгадывать загадки

- Что выше леса, Краше света, Без огня горит? (Солнце)

-Солнце печёт, липа цветёт. Рожь поспевает, когда это бывает? (лето)

-Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадет. И никуда я не иду, Покуда он идет. (Дождь)

- Посадили зернышко — вырастили солнышко. (подсолнух)

-Шёл я лугом по тропинке, Видел солнце на травинке. Но совсем не горячи солнца белые лучи.  (Ромашка)

-Над лугом парашютики  Качаются на прутике. (Одуванчик)

Воспитатель

Ну, а у нас  сюрприз!

Выходите музыканты,

Показать свои таланты.

Пусть услышат наш оркестр

Далеко от этих мест.

Оркестр музыкальных инструментов исполняет  песню «Часики» («Фиксики»)

Пеппи – Длинный чулок

Незнайка, мы с тобой славно повеселились с ребятами от души, но нам надо бежать домой. Наши мамы будут беспокоиться.

Незнайка и Пеппи – Длинный чулок вместе:

До свидания, ребята! До скорой встречи! (убегают)

Дети расходятся по группам