сценарий новогоднего утренника "По-щучьему велению"
учебно-методический материал (старшая группа)

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Детский сад №15 с. Кабанск»

                 Сценарий новогоднего утренника  

                «По- щучьему велению »

                               Старшая группа  

                                               Разработала музыкальный руководитель

 Перетолчина Н.А.

2018г.

           "По щучьему веленью"

                        старшая группа.

Цель: Создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности.

Задачи.

Образовательные: формировать у детей эстетические чувства;

Развивающие: Развивать музыкальные и художественные способности детей, через песенный, поэтический и хореографический материал.

Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки, умение преодолевать страх перед аудиторией.

Предварительная работа: Наблюдение за зимней природой, слушание и   разучивание песен по теме «Новый год», стихотворений и танцевальных номеров.

Словарная работа:

Емеля, прорубь, по щучьему веленью, по–моему хотенью, печка,       коромысло.

Оборудование: Муз. центр, елка, имитация проруби, ведра с коромыслом, бутафорская печь, костюмы для детей и взрослых.

Действующие лица:

Ведущий-воспитатель.

Емеля-воспитатель.

Дед Мороз-воспитатель.

Снегурочка-ребенок.

Маша-ребенок.

      Медведь-воспитатель.

Петух-воспитатель.

Дети забегают в нарядно украшенный зал под песню «Новогодняя считалка» выполняют движения и встают в шахматном порядке.

Вед.

Открывает Новый год 
      Сказочные двери, 
      Пусть заходит в этот зал тот, 
       Кто в сказку верит. 
      Пусть заходит в этот дом тот, 
       Кто дружит с песней. 
      Начинаем зимний бал, 
      Нет его чудесней! 

1 Ребёнок.

Что такое Новый год?

Это дружный хоровод,

Это смех ребят весёлых

Возле всех нарядных ёлок.

2 Ребёнок.

Что такое Новый год?

Всем известно наперёд:

Это дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки.

Все: Вот что значит Новый год!

3 Ребёнок.

Собрала друзей, подруг

Замечательная ёлка,

Как блестит её наряд!

Снег искрится на иголках!

4 Ребёнок.

За окном ложится снег,

Снег пушистый, новогодний...

В зале - музыка и смех,

Детский бал у нас сегодня!

Хоровод "Новый год"

Дети встают около стульчиков.

Ведущая:

Как нарядно в нашем зале

Пусть всё сверкает в этот час

Вместе, хором, дружно, громко

Елку мы зажжем сейчас!

Ведущая: Скажем дружно «Раз-два-три, наша елочка гори!

Елочка не зажигается.

Что-то не зажигается наша ёлочка, давайте скажем такие слова:

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаем мы считать.

Раз- Мы за руки возьмемся (берутся за руки)

Два- Тихонько постучим (стучат ногами о пол)

Три- Друг другу улыбнемся (улыбаются друг другу)

Четыре- Минутку помолчим

Пять- Ладоши приготовим

Шесть- И хлопнем: “Раз, два, три!”

Семь- Давайте скажем дружно:

“Наша елочка, Гори!

Голос Елки:- Надоело: каждый год одно, и тоже,
Придумали бы что-нибудь новенькое!
Я весь год сочиняла, как меня зажечь,
И придумала…Говорите так: Потянули ушки вниз – ну-ка, елочка, зажгись!

Ведущая; Ой, какая капризная елочка, ну давайте, раз уж так елке хочется так и скажем.

Дети повторяют; Потянули ушки вниз – ну-ка, елочка, зажгись!

(Елочка зажигается, все хлопают в ладошки)

(Дети садятся на стульчики).

Звучит спокойная музыка.

Вед. Каждый раз, под новый год

Сказка в гости к нам идет

Тише-тише, вот она, это сказка в зал вошла...

(свет убавляется)

Звучит музыка, появляется Емеля с коромыслом и ведрами.

Емеля. Ой, куда это я попал? Меня матушка отправила за водой? А где очутился-то не пойму.

Вед. Здравствуй, Емеля. Ты попал на новогодний праздник в детский сад. А если тебе нужна вода, у нас и прорубь есть. Можешь набрать воды для матушки.

Емеля. Это я мигом. (Емеля зачерпывает ведром воду и достает щуку).Что за чудо-чудеса!

Щука. Отпусти меня, Емелюшка домой и отдам тебе я выкуп дорогой- телефон мой сенсорный – смотри, какой.

Стоит только, смс тебе набрать

"По щучьему веленью, по-моему, хотенью"-

Все желанья сбудутся в одно мгновенье

Емеля. Какое же желание мне загадать? (Садится на пенек, разглядывает телефон)

Вед. Новый год уж у ворот, а Дед Мороз все не идет.

И Снегурки, нету тоже

Это все меня тревожит.

Емеля, помоги нам позвать Деда Мороза.

Емеля. Сейчас наберу, а какие слова нужно написать. Ребята, помогите мне.

Дети помогают. По щучьему веленью, по моему хотенью, появись Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой на празднике.

Под музыку входят Маша и Медведь.

Маша. Мишка, Мишка это детский сад, куда я буду ходить вместе с детьми. А как они встречают Новый год, а подарки Дед Мороз уже принес.

Медведь. Маша, давай поздороваемся, и узнаем, куда мы попали.

Вед. Да, Машенька, это детский сад и попали вы на новогодний праздник. Хочешь веселиться? Мы с ребятами приглашаем тебя на танец "Ледяные ладошки"

Медведь. Ты, Маша, веселись и к детскому саду привыкай, а я пойду елочку наряжать, надеюсь, ты здесь не будешь сильно шалить.

Танец "Ледяные ладошки"

Вед. Емеля, ты разобрался с телефоном? Набирай еще раз, только не ошибайся. Дети помогайте.

Емеля набирает номер, но вместо Деда Мороза,

Под веселую музыку появляется Петух.

Петух. Здравствуйте, это вы на елку пригласили, по телефону позвонили.

Вед. Здравствуй, Петя-петушок. Мы Деда Мороза приглашали, а Емеля чего-то перепутал. Мы и тебя рады видеть на нашем празднике.

 Петушок. Кукареку – кука-ре! Новый год уж на дворе!
Новый год, счастливым будь! Чтоб расправить можно грудь.
Ку – ка – ре – ку! Просыпаюсь, всех бужу, я за временем слежу. 
Новый год! Уже пора веселиться, детвора! 

Еще раз громко закричу, своих братишек позову.
Ку – ка – ре – ку!

Выходят дети в костюмах петушков.

"Танец петушков".

Вед. Веселые у тебя братья, Петушок. Если и ты такой веселый - оставайся с нами.

Вед. Новый год, уж у ворот, а Дед Мороз все не идет.

Емеля, дружочек, выручай нас.

Емеля набирает.

Емеля. Ждите Деда Мороза, а я пошел домой, меня матушка заждалась. Если что, звоните.

Под музыку появляется Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз. Здравствуйте, дети. Здравствуйте, взрослые!

Мы вас, дети поздравляем, здоровья, радости желаем

Чтоб росли вы и умнели, веселились, песни пели

Чтоб всегда звенел ваш смех

С Новым годом всех, всех, всех!

Начинайте хоровод, ведь на то и новый год!

Песня "Кто же это"

Дед Мороз. Я, конечно, не людоед и не чародей, но заморозить вас могу и даже хочу.

Игра «Заморожу»

Дед Мороз.

Ох, устал я, посижу,  да на деток погляжу

Приготовил вам загадки:

Вился-вился белый рой

Сел на землю, стал горой(сугроб).

Дом ее на белой туче

Но ей страшен солнца лучик

Серебристая пушинка

Шестигранная (снежинка).

Дед Мороз. Ох, как я люблю снежинок, они меня от тепла спасают, а у вас есть снежинки.

Вед. Конечно, есть. Но не простые снежинки, а снежинки - балеринки.

Танец снежинок.

Игра "Елочки-пенечки" участвуют все дети

Петух.
Кукареку!
Были песни, игры, пляски, побывали мы и в сказке,
Можно мне задать вопрос: «Где подарки Дед Мороз?»
Дед Мороз.
Известно всем, под Новый год любой из нас подарка ждёт!
И для вас здесь в добрый час подарки Дед Мороз припас!
Дед Мороз (ищет мешок).
Не может быть! Что такое?

Куда же их я положил? Нет, не помню, позабыл.

Вед. Что же делать, нужно звонить Емеле, пусть помогает.

Д.М. звонит Емеле, он отвечает, что лежит на печи, не хочет с нее слезать. Д.М. требует, чтобы Емеля срочно появился.

Под музыку на печи заезжает Емеля.

Емеля. Стой, печь.

По щучьему веленью, по моему хотенью

Появитесь подарки.

Ой, а подарки-то в печке.Вытаскивает из трубы подарок.

Д.М.Ай, да Емеля, молодец, сделай еще одолжение, увези подарки детям в группу, да не перепутай.

Вед. До свиданья, Емеля. Спасибо тебе.

Д.М. Что ж, Снегурочка, пойдем

Через год опять придем. До свиданья, детвора

В сказку нам идти пора.