Сценарий развлечения для дошкольников к 1 июня. 30 мая 2019г.
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий развлечения для дошкольников к 1 июня-

ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

Действующие роли: Ведущая, Незнайка, Ковбой, Хоттабыч, Маша, Медведь – взрослые.

Под песню « Большой хоровод» дети собираются на площадке по группам.

Ведущая: Если в небе ходят грозы, если травы расцвели,

        Если рано утром росы гнут былинки до земли,

        Если солнышком согрета вся вода в реке до дна –

        Значит, это уже лето! Значит кончилась весна!

Ведущая: Дорогие ребята, сегодня третий день лета и мы отмечаем ваш праздник. Вы знаете какой? (Дети отвечают) Правильно! Это праздник всех детей во всем мире. И для вас у нас много сюрпризов….

Входит Незнайка с воздушными шариками.

Незнайка: Здорово, ребятишки, девчонки и мальчишки!

        Вы меня здесь все узнали? Кто пришел к вам, угадали?

        Ну-ка быстро отвечай-ка! Я большой ваш друг- Незнайка.

А прилетел я к вам на воздушных шарах из большого Солнечного города, где живут мои друзья-коротышки, чтобы вас поздравить с праздником. Но мне так понравилось летать, что я хочу предложить вам полететь со мной и посмотреть, как встречают лето дети всего мира в других странах. Хотите со мной путешествовать? (Дети отвечают) Ну, тогда в путь! ( Незнайка раздает воспитателям каждой группы связки шаров.) Надо дружно сказать..

Все вместе: На шарах воздушных полетим, всю планету вместе облетим,

            Поглядим мы все сейчас…..

Незнайка: Американский штат Техас!

                   Америка, Америка, домов высоких лес!

                   Скорей летим в Америку, смотреть на мир чудес!

( под музыку дети как будто летят)

А в Техасе живет много ковбоев. Они носят большие шляпы и ездят на лошадях.

Под музыку в стиле кантри выбегает Ковбой.

Ковбой: Привет, друзья! Я живу в Америке.

Незнайка: А на каком языке у вас разговаривают дети?

Ковбой: На английском!  Вот несколько слов на английском языке.

Ковбой говорит на английском языке.

Незнайка: Я тоже хочу стать Ковбоем и кататься на лошадях, а вы хотите?

( Дети отвечают)

Проводится игра : « Наездники» (прыжки на больших мячах)

Незнайка: А теперь мы все станем немножко ковбоями!

Танец Ковбоев, музыка в стиле кантри.

Ковбой танцует, все повторяют за ним.

Незнайка: Молодцы, но нам пора прощаться с Америкой и лететь дальше!

Звучит песня: « Гуд бай, Америка!» Дети машут на прощанье, Ковбой убегает.

Звучит музыка, дети как будто летят.

Незнайка: Внимание! Внимание! Я вижу много островов,

        На горизонте – Австралия, забыть смогу едва ли я

        Тот материк, Австралию, где очень часто по утру

        Куда-то скачут кенгуру, а в сумках много кенгурят

        На животах у них сидят….

Но что-то небо хмурится, мы с вами попали в грозу и шторм. Посмотрите, какие волны! Спасайтесь!

Игра «Волна» (слышится шум волн)

Детям необходимо пробежать «под волной» за время, пока 2 -4 воспитателя поднимают легкую ткань синего цвета, каждая группа пробегает 2 раза.

Незнайка: Как же нам добраться до Австралии? Ой, смотрите, кто это? (Показывает надувного дельфина, дети отвечают)

В тишине морских глубин тихо плавает дельфин.

Он находчив и смышлен, говорить умеет он!

Дельфин говорит нам, плыть за ним!

Дети под музыку как бы плывут.

Незнайка : Ну, вот и Австралия! А вы знаете, что в Австралии самое высокое дерево, а зовется оно эвкалипт. Мне говорил Знайка, что оно лечебное, отваром из листьев эвкалипта лечат горло при простуде. Эти листья очень любят маленькие медведи Коало, которые живут только здесь, в Австралии. Здесь живут и другие животные, которые больше нигде не встречаются. Отгадайте, какие? ( Ехидна, утконос, кенгуру)

У него большая пасть, в ней зубов не сосчитать,

Любит воду он и ил, а зовется?.........(Крокодил)

Кто-то в сумке носит спички, кто-то нужные вещички,

Кто-то книжки и игру, а детишек?....(Кенгуру)

А вы хотите побыть кенгуру?

Игра «Прыгучие кенгуру» ( игра проводится 3-4раза)

Незнайка: Понравилось вам в Австралии? ( дети отвечают) Но нам пора          

                    лететь дальше!

Все вместе: На шарам воздушных полетим, всю планету вместе облетим,

                     Поглядим на Азию!

Звучит восточная музыка. Внимание! Внимание! Приземляемся! Под нами Азия!      (выносится кувшин)

Незнайка: Ребята, а вы знаете, что означает слово Азия? Это Восток! На востоке встает солнце, и дети Востока встречают восход солнца гораздо раньше, чем в Европе и Америке, ой, посмотрите, какой красивый кувшин! Кувшин необычный, он волшебный, я сейчас его потру, посмотрим что случится.

Под музыку появляется Хоттабыч, чихает!

Незнайка : Кто вы, почтенный старичок?

Хоттабыч: Я – Гасан Абдурахман ибн Хоттаб,

        Пятьсот лет здоровьем не слаб.

Звучит песня: « Ха-ха-ха Хоттабыч»

Незнайка: Уважаемый Хоттабыч! Ты же всемогущий джин, расскажи нам, какие диковины есть в Азии?

Хоттабыч: А в Азии очень много змей и предлагаю поиграть в игру.

Проводится игра: « Поймай змею за хвост»

Хоттабыч: А ещё у меня есть письмо от японских детей, в котором они рассказывают, как можно сделать не простого змея, а воздушного, чтобы он полетел высоко-высоко!  ( Раздает письма)

Незнайка: Спасибо, но нам пора дальше!

Хоттабыч: Счастливого пути, о милейшие отроки!

Под музыку Хоттабыч исчезает.

Все вместе: На шарах воздушных полетим,

        Всю планету вместе облетим…..

Незнайка: Африка под нами, прямо под ногами!

        Большие крокодилы купаются в реке,

                    И львята с пышной гривой играют на песке.

А кто ещё здесь живет, отгадайте?

Что за коняшки, на всех тельняжки? (Зебры)

Спозоранку просыпаюсь, на хвосте своем качаюсь,

Я смешная хулиганка, а зовусь я?.....(Обезьянка)

Давайте все вместе превратимся в обезьянок!

Исполняется танец: « Чунга-чанга»

Незнайка: Ну, вот и пора нам, ребята возвращаться в Европу, в свою родную страну – Россию.

Ведущая: Родина моя, моя Россия! Как сказать тебе, что я тебя люблю,

                 Это море, это небо синее, эту жизнь в моем родном краю!

 Ну, вот мы и дома. Крикнем дружно: «Ура!» А чем же славится наша Россия? Русскими добрыми людьми, русскими матрешками, а ещё наша Россия крепкая, как медведь. Недаром во многих странах медведь считают символом России. Какие вы знаете сказки с медведем? ( Дети отвечают)

Посмотрите к нам идет Мишка и Машенька.

Маша: С Мишенькой мы так спешили, всем улыбки захватили,

        Ах, как весело у вас, ноги сами рвутся в пляс!

Ведущая: Мишка, Мишка попляши, свою удаль покажи!

Исполняется общий круговой танец.

Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие. Мы облетели весь мир, узнали много интересного.

Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым, в обиду её никому не дадим.

Украсим всю землю садами, цветами, такая планета нужна нам свами!

А теперь пусть каждый загадает желание и мы отпустим шарики в небо, как праздничный салют.

Заключительный танец : « Большой хоровод»

Далее рисунки на асфальте.