Сценарий проведения праздника "Красная Пасха"
методическая разработка (старшая группа)

Цель:

Формировать доброжелательное отношение между детьми старшего и младшего дошкольного возраста; у старших- чувство заботы о маленьких, умение оказать помощь и поддержку. Обогащать знания детей о празднике Пасхи. Развивать изобразительные навыки, воображение и творческую активность.

Предварительная работа.

Знакомство детей с краткой историей праздника Пасхи. Чтение отрывок из книг «Закон Божий для самых маленьких», «Библия для детей». Рассматривание иллюстраций по теме. Оформление выставки расписных пасхальных яиц, рисунков раскрашенных пасхальных яиц выполненных детьми с родителями. Разучивание стихов о Пасхе, о весне, весенних хороводных игр.

Материал.

Русские народные костюмы, маска- солнца. Разрезанная картинка с изображением весеннего пейзажа (для фланелеграфа). Бусины, мелкие пуговицы. Блюдо с яйцами. Покрытое пластилином плоскостное изображение яйца- на каждую пару детей.

Аудиозапись: праздничный колокольный перезвон.

                  Ход праздника

В зале воссоздана обстановка русской избы .На  центральной стене – окно, перед  окном  стоит стол с  расписными  яйцами,  кулич, ваза с вербами. На заднике нарисованы купола  на фоне  голубого неба. Звучит колокольный  перезвон. В зал входит  воспитатель в  русском народном костюме -  хозяйка  избы.

Хозяйка. Христос  воскрес!

Гости. Воистину  воскрес! 

Хозяйка.

В эту светлую седмицу

Вас сюда, в свою светлицу,                                  

Рада пригласить  друзья!

Будем мы -   одна семья –

Пасху  Светлую встречать.

Только надо вот позвать

Деток, чтоб звучал их  смех,

И больших, и малых – всех!

Звучит «Звон колоколов».  Входит воспитатель  за ним  дети парами; старший держит за руку  младшего. Старший  ребенок встает за  младшим.

Воспитатель. Дети сегодня мы  отмечаем праздник Пасхи. Познакомьтесь, это хозяйка  избы. Что  нужно  сделать,  когда  входишь в дом?(Дети здороваются) Нас ждут  игры, забавы. Старшие  дети. Я прошу вас  заботится о маленьких, помогать им, постараться  сделать так, чтобы им  было весело

Хозяйка. Вот  теперь  мы как  одна большая семья. Знаете  ли вы, дети, что  это  за праздник  такой – Пасха? (Празднуется Воскресение Иисуса  Христа). Когда  то  очень давно  злые  люди предали Христа, убили его. Но  он победил смерть, воскрес. Поэтому  Пасху ещё называют  Воскресением Христовым.

Воспитатель. Хозяюшка , наши дети подготовили стихи и песни  об этом светлом  празднике.

А праздник этот у нас весной. И об этом споют дети младшей группы.

«Песня про весну».

• Воскресение  Христа!

          Все полны  любви и ласки.

          Мы пришли сейчас сюда,

          Чтоб отметить  праздник Пасхи.

• Словно яркая раскраска,
  К нам домой, явилась пасха.
  Принесла в своём лукошке,
  Яйца, булочки, лепёшки,
  Пироги, блины и чай.
  Пасху весело встречай!
  
• Пасха. Празднично кругом.
  Чистотой сверкает дом.
  Вербы на столе и пасха...
  Так светло и так прекрасно!
  Яйца крашеные всюду,
  И кулич стоит на блюде...
  Мама в фартуке из ситца
  Приглашает всех садиться
  И отведать угощение
  В честь Христова воскресения.
  
• Во славу жизни дал Создатель
  Святой случиться благодати,
  Чтоб в каждый дом сошел с небес
  Спасенья свет! Христос Воскрес!
  
• Бог нас  учит совершать

          Добрые  дела для близких. 

          Никого не  обижать,

          Даже маленькую киску.

• Солнышко сильнее греет,

          Птичьи песенки  слышны, 

          И листочки  зеленеют: 

         Праздник  Пасхи – день  весны!

Воспитатель.

А сейчас  старшие  дети  исполнят : «Детская  Пасхальная  Песня».

Хозяйка. Очень хорошие стихи и песня, спасибо, детушки.  

У  меня была красивая картинка про весну. Да вот  беда, она упала  и рассыпалась на части.

Воспитатель. Дети, поможем  хозяйке собрать картинку, сделаем доброе  дело!  Картинка не простая, хитрая. Она состоит  из несколько  изображений, и   каждое поделено на половинки. Сначала вам нужно сложить своё изображение из половинок, а потом поместить его на  общую картинку.

Хозяйка приглашает  детей к столу, где разложены части картинки, тихо говорит каждой паре,  что  они должны собрать: солнышко. облако, птичку, травку, пасхальный кулич на  тарелке. Старшие дети помогают младшим  отыскать нужную  половинку и  складывают на столе  изображения. Тех, кто  справился с заданием, приглашает к фланелеграфу и помогает разместить  изображения.

Воспитатель. Вот хозяйка готово! 

Хозяйка. Спасибо, получилась замечательная пасхальная  открытка. Теперь можно и праздник  встречать, весну  славить.                                    

Дети  исполняют  хоровод «Весна  - красна» .

Хозяйка. Скажите  мне , детушки, какое самое  главное угощение на Пасху? (Кулич и расписные  яйца) Посмотрите, сколько сегодня в моей  избе расписных  яиц.

Обращает внимание  детей на выставку пасхальных  яиц. Дети подходят, рассматривают.

Хозяйка. А вы  хотите украсить  узором пасхальные  яйца? Тогда садитесь за стол, старший пусть сядет около младшего да помогает ему.

Дети садятся  за  стол, Перед каждой парой лежит покрытое  пластилином  плоскостное  изображение яйца, разноцветные крупные  бусины и мелкие  пуговицы, влажные салфетки.

Воспитатель. Узор пусть придумают старшие  дети. Тихонько расскажут малышам, как  будут  украшать яйцо и какую часть работы нужно выполнить  малышам. Потом вместе они  украсят яйцо.                                          

Звучит  спокойная  музыка. Воспитатель помогает в работе. По окончании просит  старших  детей вытереть руки  младшим. Готовые  аппликации  хозяйка  помещает на  выставочный стенд.

Хозяйка. Поглядите – ка,  люди  добрые, гости дорогие, какая красота получилась! Вместе  любое  дело спориться. Хорошо вы,  дети, вместе работаете, а  играть  дружно  умеете?

Воспитатель. Сейчас мы это покажем, поиграем.

Проводится подвижная игра «Гори, гори, ясно».

Хозяйка. Понравилось  ли вам, детушки, у меня в избе Пасху  праздновать?   Что  было  самое  интересное? Вижу я,  что у вас в детском саду  дружно все  живут, старшие о младших заботятся. Так и дальше  живите: друг друга не  обижайте. А я вас  яйцами  угощу, не простыми, расписными – крашенками.

Подносит  блюдо  к каждому, дети  берут, благодарят. 

Воспитатель. Спасибо тебе хозяюшка. Долго будем  помнить этот праздник. Попрощайтесь дети. Большие , возьмите маленьких за руку и отведите в  группу.

 Под аудиозапись  праздничного  колокольного звона  дети  уходят из зала.