Фильм! Фильм! Фильм!
материал (подготовительная группа)

Фильм! Фильм! Фильм!

Сценарий выпускного праздника

Ведущая.  Здравствуйте, уважаемые телезрители! Да-да, вы сегодня – телезрители.

Предлагаем вашему вниманию лучшие кадры из фильма «Скоро в школу». Вас ждет встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли, восхищали нас на протяжении нескольких лет. Это красивые, умные, лучшие ребята.

Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Его создавали мы долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Артисты – на сцену! Вперед, детвора!

Под песню «Чему учат в школе», музыка В.Шаинского, в зал друг за другом входят дети.

1 ребенок.

За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень,

С детским садом мы простимся

В этот теплый летний день.

2 ребенок.

Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дорогой.

Мы теперь взрослее стали

И прощаемся с тобой.

3 ребенок.

В сентябре другие дети

В группу новую придут.

Ну а мы закроем двери –

Нас дела большие ждут.

4 ребенок.

Скажем саду: «До свиданья!»

Ждет нас школьная страна

И домашние задания,

И веселые дела.

5 ребенок.

Здравствуй, школа! Здравствуй, школа!

Шире двери открывай!

И цветами, и звонками

Первоклассников встречай!

• КАДР ПЕРВЫЙ – ЛИРИЧЕСКИЙ!

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад» Г. Левкодимова

1 ребенок.

На часах поет кукушка,

Говорит: «Пора прощаться!»

До свидания, игрушки.

Жалко с вами расставаться!

2 ребенок.

Раз, два, три, четыре, пять –

Хорошо с мячом играть.

Друг веселый, мячик мой.

Ты повсюду был со мной.

3 ребенок.

До свиданья, милый мишка,

Не успел ты подрасти,

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

4 ребенок.

Куколка моя родная,  

Час прощанья наступает,

Девочки любимых кукол

Никогда не забывают.

5 ребенок.

Не скучайте куклы, мишки

И картинки в наших книжках!

К вам опять придут ребята,

Как и мы пришли когда-то!

Дети исполняют «Танец с игрушками» (по выбору музыкального руководителя)

• КАДР ВТОРОЙ – ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЙ!

Ведущая. Ребята, осенью вы пойдете в школу, там у вас будет много новых друзей, а здесь, в детском саду, остаются малыши, которым еще нужно подрасти. Они поздравляют вас и дарят осенний танец.

Дети мл. группы исполняют «Пляску с листочками» А.Филиппенко

Ведущая. А теперь послушайте несколько полезных советов.

1 ребенок.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать!

2 ребенок.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

3 ребенок.

Не дразнись, не зазнавайся.

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей!

4 ребенок.

Будет трудно – ты не плачь,

Всё само собой пройдет:

Папа все решит задачи,

Мама книжки соберет.

5 ребенок.

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

Все

До свиданья, в добрый путь!

• КАДР ТРЕТИЙ – НОСТАЛЬГИЧЕСКИЙ!

Родители ведут детей к центральной стене, прощаются, садятся на места.

1 ребенок. Нас везли, несли куда-то.

2 ребенок. Оказалось – в ясли-сад.

3 ребенок. Все здесь было очень странно.

4 ребенок. Отвезите нас назад!

Дети начинают «плакать». Выходит  девочка («воспитатель»)

«Воспитатель».

Ой, ой, ой! А кто тут плачет?

Посмотрите, зайка скачет!

Ну-ка, вынули платочки,

Вытерли носы — и точка!

(Дети достают платочки, утираются.)

Не сопите, не кряхтите,

На меня теперь смотрите!

Будем речью заниматься,

Начинайте откликаться! Ау!

Дети. Уа!

«Воспитатель». Уа!

Дети. Ау!

1 ребенок. Я говорить уже могу!

2 ребенок. А я из букв слова сложу.

3 ребенок. А я к тому же их прочту!

4 ребенок. А я еще их напишу!

 «Воспитатель. Ну, что ж, проверим вас, друзья,

                            Мы будем составлять слова!

Стоит веселый светлый дом.

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке,

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

Говорит она беззвучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней. (Книга)

Дети выкладывают слова из кубиков, на гранях которых буквы

«Воспитатель». Хорошо вы потрудились,

                             Скажу честно – не ленились!

Дети исполняют сценку «Петя первоклассник»

1 ребенок. У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша – первоклассник!

2 ребенок.  Он по улице идет,

Удивляя весь народ.

3 ребенок.  Только Петя не один.

Кто за Петей? Поглядим.

4 ребенок.  Смотрят взрослые и дети,

А за Петей поезд едет.

Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

1 ребенок.  Кто за Петенькой спешит?

Мама. Мамочка!

2 ребенок.   Кто за Петенькой бежит?

Папа. Папочка!

3 ребенок.   Кто за Петей ковыляет?

Бабушка. Бабушка!

4 ребенок.   Кто кряхтит, но догоняет?

Дедушка. Дедушка!

1 ребенок.   Нам скажите, почему

Прицепились вы к нему?

2 ребенок.    Разве Петя – паровоз,

Что вагончики привез?

Мама. А кто рубашку застегнет?

Дети. Сам!

Папа. А кто портфельчик понесет?

Дети. Сам!

Бабушка. Кто маслом булочку помажет?

Дети. Сам!

Дедушка. Кто ботиночки завяжет?

Дети. Сам!

Мама. Но он же еще маленький!

Папа. Но он же еще слабенький!

Бабушка. Он такой изнеженный!

Дедушка. Он такой болезненный!

Мама. Пожалейте вы его,

Первоклашку моего!

Папа. Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы!

Бабушка. Отощает мой внучок –

Дам ему я пирожок!

Дедушка. Пропустите на урок –

Завяжу ему шнурок!

Дети. Это – просто ерунда,

Не годится никуда.

Не похожи будьте, дети,

На такого вот на Петю!

• КАДР ЧЕТВЕРТЫЙ  – МАТЕМАТИЧЕСКИЙ!

Ведущая. Идет и математика

Успешно у ребят:

Считают, составляют,

Решают всё подряд!

Задачи:

• На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (Три)

• Три яблока из сада ежик притащил,

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка.

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (Два)

• Повезло опять Егорке,

У реки сидит не зря:

Два карасика в ведерке

И четыре пескаря.

Но, смотрите, у ведерка

Появился хитрый кот!

Сколько рыб домой Егорка

На уху нам принесет? (Нисколько)

Ребенок.

Знания применим к жизни!

Потому для вас сейчас

Прозвучит рассказ не длинный,

Поучительный рассказ!

Инсценировка стихотворения «Два и три» Б. Заходера

Мама: Пошел сынишка в первый класс,

С ним лучше не шути!

Считать умеет он у нас

Почти до десяти!

Не грех такому мудрецу

Задрать курносый нос!

Вот как-то маме за столом  

И задал он вопрос...

Сын: Два пирожка тут, мама, да?

А хочешь — на пари! —

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а три!

Считаем вместе: вот один,

А вот и два, смотри!

Внимание! Один и два —

Как раз и будет три!

Мама: Вот, математик, молодец!

И в самом деле, три!

И потому я два возьму,

А третий ты бери!

• КАДР ПЯТЫЙ  – МУЗЫКАЛЬНЫЙ!

Ребенок.

Заиграем веселей,

Позабавим всех гостей!

Только слаженно и дружно

Всем играть в оркестре нужно!

Дети исполняют на музыкальных инструментах

 «Бубенцы» В. Витлина

«Веселый оркестр» Г. Левкодимова

«Полька-шутка» р.н.м., обр Т. Ломовой

Дети исполняют

 «Упражнение с обручами»

 «Упражнение с палками»

• КАДР ШЕСТОЙ – ИГРОВОЙ!

Проводится игра «Собери портфель»

Девочка исполняет песню «Собираю я портфель» Е. Беловой

Проводится игра «Собери пятерки»

• КАДР СЕДЬМОЙ – ПРОЩАЛЬНЫЙ!

1 ребенок.

Ты нас принял малышами,

Детский сад наш дорогой.

Мы теперь взрослее стали

И прощаемся с тобой.

2 ребенок.

В сентябре другие дети

В группу новую придут.

Ну а мы закроем двери –

Нас дела большие ждут.

3 ребенок.

Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварем.

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтем.

4 ребенок.

Скоро в школу в первый раз,

Скоро в школу в первый класс.

Называть все будут скоро

Первоклассниками нас.

5 ребенок.

Здравствуй, школа! Здравствуй, школа!

Шире двери открывай!

И цветами, и звонками

Первоклассников встречай!

Дети исполняют песню «Мы теперь ученики» Г. Струве

Ведущая. Дорогие гости! Вы увидели лучшие кадры нашего фильма. Наши повзрослевшие дети по праву могут идти в первый класс! А теперь прошу внимания!

Поздравление заведующего.

Вручение дипломов, подарков.

Ответное слово родителей.