"В гостях у хрюшек" Новогодний утренник.
план-конспект занятия (старшая группа)

Новогодний утренник для детей старшей группы «В гостях у хрюшек».

Действующие лица

Взрослые: ведущий, Баба-Яга 1, Баба-Яга 2, дед Мороз.

Дети: Мальчики – Клоуны, Девочки – Хрюшки.

Атрибуты: Снежки из синтепона, большие мягкие модули для конструирования домиков. Мягкие кубики для игры «Музыкальный стул», ватман 2 шт., маркеры 2 шт., елочные украшения для игр.

Ход мероприятия

Дети в карнавальных костюмах входят в зал «серпантином» под песню «Новогодняя считалочка» (студия Ладушки), заканчивают выстраиваясь в полукруг и читают стихи:

1 Что за гостья к нам пришла,

   Запах хвои принесла?

   А на ней огни, гирлянды.

   До чего ж она нарядна!

   Вместе с нею к нам идёт

   Зимний праздник …

Хором: Новый год!

2 Что за праздник? Новый год!
    Елки да подарки.
    Всюду светятся огни
    Весело и ярко.
3 Настоящий Дед Мороз
   Дарит нам игрушки,
   Он на санках их привез
   Из своей избушки.
4 Эй, ребята, веселей
   Водим хороводы!
   Вот бы было каждый год
   Десять Новых годов!

Все становятся в хоровод вокруг елки и поют «Новогоднюю песенку» из к/ф «Джентльмены удачи» после песни идут на стульчики.

Дети:

5 Новый год, Новый год!
   Мы не знаем, что нас ждет.
   Будет радость или грусть,
   Будет трудно — ну и пусть.

Дети хором: Новый год, приди скорей.
Ведущий: На радость взрослых и детей.

Вот только для праздника нам кого-то не хватает… Не подскажите мне?

Дети: Деда Мороза!

Ведущий: Конечно Дедушки Мороза! Давайте позовем него на наш праздник:

Дети: - Дед Мороз! (3 раза, звучит музыка, из-за елки вылетает Баба-яга на метле.

Ведущий: Это что за чудо-юдо,

                   Кто ты будешь и откуда?

Баб-Яга 1: Минуточку, я еще не вся прилетела!

(Звучит музыка и в зал залетает вторая Баба-Яга)

Баб-Яга 2: Что, не ждали?

Баб-Яга 1: Что, узнали?

Б. Ё. вместе: Ну здравствуйте детки-невкусные конфетки!

Ведущий: Мы звали Деда Мороза, а не тебя! Вот сейчас мы его снова позовем, он придет и тебя заморозит!

Баб-Яга 2: Можете не стараться, он еще долго не придет!

Ведущий: Это почему?

Баб-Яга 1: Думаете мы глупые? Все ноженьки отбили пока следы до вашего детского сада запутывали (смеются), так что скоро не ждите.

Баб-Яга 2: Деда Мороза нет, значит кто будет на празднике главным?

Б. Ё. вместе: Правильно – мы!

Ведущий: Не бывает так! Должен быть Дед Мороз!

Б. Ё. вместе: А сегодня Новый Год, будет все наоборот!

Ведущий: Но тогда дети останутся без подарков!

Баба-Яга 1: Да придет ваш Дед Мороз, подарит вам подарки. Может мы хотим повеселиться с вами.

Баб-Яга 2: Нас никогда не приглашали! Мы даже не знаем, что это такое – Новый Год и с чем его едят! (плачут).

Ведущий: Ну ладно, не ревите… Обещаете никого не обижать?

Б. Ё. вместе: Обещаем!

Ведущий: Ребята, что скажете, не будем прогонять Бабок-Ёжек? (дети отвечают)

Ведущий: Мы сейчас расскажем, что такое Новый Год.

Дети встают и поют с ведущим песню «Что такое Новый Год» сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова.

Баба-Яга 1: А-а-а, поняла, значит проказничать тоже можно?

Ведущий: Можно играть никого не обижая, и все должно быть по-честному.

Баба-Яга 1: (подходит к мальчикам) Это кто тут у нас такой разноцветный?

У–тю-тю…(грозит «козочкой»)

Ведущий: Ты зачем ребят пугаешь?

Баба-Яга 1: Так не умею я по-другому…

Ведущий: Ты же обещала никого не обижать!

Баб-Яга 1: (смеется) Я пошутила! Ну, так кто вы? (обращается к мальчикам)

Мальчики: Мы – клоуны!

Баба-Яга 1: (Грозно) Сейчас я вас плясать заставлю… (ласково исправляется) не могли бы вы станцевать для нас веселый танец? (мальчики отвечают)

Мальчики танцуют «Танец клоунов», в конце Баба-Яга пристраивается за Клоунами и кланяется.

Баб-Яга 2: У-тю-тюшечки! (подходит к девочкам с «козочкой») а вы чего такие розовенькие, а? (девочки отвечают)

Баб-Яга 2: М-м-м…(потирает руки) Пойду, печь затоплю, что-то кушать захотелось.

Ведущий: Опять ты за свое! Разве не видишь, это детки в костюмах хрюшек! Настал год свиньи, и мы устроили парад костюмов.

Баб-Яга 2: Симпатичные… Вы тоже танцевать умеете? (девочки отвечают)

Девочки танцуют «Танец поросят» (после танца убегают на места)

Баб-Яга 1: Мне нравится этот праздник! Давайте скорее играть, пока Дед Мороз не пришел!

Игра «Построй дом поросенка»

Поросятами нарядились, а сказку про «Трех поросят» помните?

Напомните из чего стоили поросята домик? Точно из соломы, веток и кирпичей. Давайте делитесь на три команды и назовем их «Ниф-Ниф», «Наф-Наф» и «Нуф-Нуф». (Командам раздаются мягкие модули для строительства домов, к командам присоединяются родители)

Ваша задача из предложенного материала быстро построить большой, красивый и прочный дом. Начали!

Баб-Яга 2: Ну вот, дома готовы, сейчас как проверю чей дом крепче.

(Баба-Яга дует на домики) – Хорошо стоят! Крепко!

Игра «Магазин подарков»

Баб-Яга 1: А сейчас игра музыкальная и мы проверим, какие вы ловкие.

Так, (расставляет стулья по кругу), вот магазин, а на прилавках подарки… Ой, одного не хватило (смеется). Пока музыка звучит все танцуют, а как остановится, нужно успеть взять подарок. А кому не достанется, тот выходит из игры.

Баб-Яга 2: Ну удивили, и танцоры отличные и в магазин бегают быстро.

Игра «Нарядить елочку» (с участием родителей)

Баб-Яга 2: Как весело играть с вами! Раньше я никогда не играла.

Баб-Яга 1: Вы все так одеты интересно – я тоже такой модный наряд хочу. Давайте-ка на вас полюбуемся, мамы наверное постарались?

Внимание! Состоится показ мод! (Дети под музыку демонстрируют костюм, после показа бегут на места)

Баб-Яга 2: Тише, тише, кажется кто-то идет! Может Дед Мороз?

                     А он нас не прогонит? (дети отвечают)

Ведущий: Вы не обижали никого, чего вам бояться?

                   Через горы, через лес,

                   Миллион несет чудес.

                   Снег сбивая посошком

                   Дед Мороз идет с мешком! (под музыку входит Дед Мороз)

Дед Мороз: Здравствуйте ребятишки! (дети здороваются)

                      Девчонки и мальчишки!

                      Веселые, забавные,

                      Детишки очень славные!

Ну наконец пришел я в этот зал,

Мне путь-дорогу компас указал.

В ваш сад собрался еще утром,

Но кто-то все следы запутал.

Ребята, вы не знаете кто этот проказник? (Бабки-Ежки потихоньку крадутся за елку, дети указывают на Бабок Ежек)

Дед Мороз: Так я и знал! Что вы здесь делаете? Праздник ребятам хотите испортить?

Бабки-Ежки: Мы только поиграли, нас никогда на праздник и не звали.

Дед Мороз: (Спрашивает детей) Они не шалили? (дети отвечают)

Так и быть, продолжим праздник.

Будем петь и танцевать,

Огни на елке зажигать!

Ну-ка посох-посошок,

Помоги-ка мне, дружок!

Раз-два-три,

Елочка гори!.. Не горит…

Ага! А родители молчали!

Ну-ка дружно, ну-ка вместе… (повторяет, огни загораются)

А теперь скорей вставайте

И со мною поиграйте!

Музыкальная игра «Дед Мороз и дети» сл. М. Ивенсен, муз. И. Кишко.

После игры дети идут на места.

Дед Мороз: Очень жарко стало в зале,

                     Ох, боюсь, сейчас растаю!

Бабки-Ежки: Сядь, Дедуля, отдохни,

                         На детишек погляди.

(Дед Мороз машет на себя рукавицей).

Дед Мороз: Подайте мне водички из колодца, да похолодней. (Б. Ё. наливают за большую кружку в стакан воду, чтобы было слышно всем. На дне кружки серебристый конфетти. Дед Мороз «пьет» воду и со словами:

- Уф, напился! (выплескивает конфетти в сторону детей и родителей одним махом и садится у елки).

Дед Мороз: Ну, детишки, подходите,

                      Громко мне стихи прочтите.

                      Да погромче, глуховат я стал…

Дети читают стихи.

Дед Мороз: Порадовали Дедушку, хорошо читали! 

Б. Ё. вместе: Дед Мороз, ты с нами попляши!

Дети со всеми героями исполняют песню «Новогодняя» сл. Г. Бойко, муз. А. Филиппенко (вокруг елки, после песни идут на места.

Баб-Яга 1: Дед Мороз, посмотри, какие у ребят костюмы, мамы постарались! Дед Мороз: Давайте-ка на вас полюбуемся.

Б. Ё. вместе: Внимание! Состоится показ мод! (Дети под музыку демонстрируют костюмы, после показа бегут на места)

Дед Мороз: А теперь пришла пора раздавать подарки!

Так, где же мой мешок! Сейчас проверю: шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте! А мешка моего нет, придётся его позвать:

Снег, пурга, сосульки, снежок.

Выйди сюда, мой волшебный мешок. (выходит мешок под музыку)

Дед Мороз: Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился.

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня новый год, будет всё наоборот. (мешок бегает и смеётся).

Дед Мороз: Снег, пурга, сосульки, град.

                    Стой на месте, говорят! Вот непослушный какой!

(Пытается догнать мешок, ему помогают, он убегает за мешком за дверь. слышны крики: «попался, держи! держи крепче!» в коридоре живой мешок заменяется на мешок с подарками, Дед Мороз с трудом вносит мешок в зал) - Ну вот, поймал я свой волшебный мешок.

(Развязывает мешок, Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки).

 Дед мороз: С новым годом, детвора!

                     Уходить уж мне пора.

                     Через год приду опять

                     С вами новый год встречать! А на прощанье спойте мне мою любимую песню про елочку, родители тоже выходите, поди засиделись!