Сценарий праздника "день Смеха" для групп старшего и среднего возраста.
методическая разработка
Сценарий музыкального развлечения для детей на День Смеха.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Дети заходят в зал под веселую музыку.
Ведущая: Поздравляю с праздником, Праздником - проказником!
Никому не надоели Шутки первого апреля, А скорей - наоборот: Посмеяться рад народ!
Простим сегодня все ошибки, Но не отсутствие улыбки.
Лицо без улыбки - ошибка.
Да здравствуют Смех и Улыбка!
Под музыку вбегает клоун Смех
Смех:
Здравствуйте, зрители-ребятишки! Девчонки-красавицы и мальчишки! А меня зовут Смех!
Вы мою подружку Улыбку не видели? Под музыку в зал вбегает клоун Улыбка.
Смех: А вот и она! Явилась, не запылилась. Улыбка, ну где же ты была? Улыбка: Здравствуйте! А я смотрю – вы ли, не вы ли?
Смех: Что вылил? Я ничего не вылил! Здесь везде сухо. Улыбка: Да не вылил! Я говорю, вы ли, не вы ли?
Смех: Ах, выли! Кто? Они выли? А зачем они выли? Улыбка: Да нет же! Я говорю про вас: вы ли – не вы ли?
Смех: Нет, я не выл! А вы ребята, выли? Улыбочка! Боюсь, что ты одна понимаешь, что хочешь сказать.
Улыбка: Нет, не я одна, а мы… Смех: Кто это мы?
Улыбка: Вы, мы, ты, я (объясняет жестами) .
Смех: Кто вымытые? (Обращается к детям.) Это вы вымытые? А кто же, по-твоему, немытый? Про кого ты говоришь? Не про меня ли?
Улыбка: Что променяли?
Смех: Ну, хватит, хватит! Так мы с тобой совсем запутаемся! Не для этого же мы сюда пришли. Улыбка: давайте знакомиться. Нас зовут Улыбка и Смех. Запомнили?
Я-Улыбка
Смех: А я –Смех!
Улыбка: (раскланиваются) Улыбка! Смех: Смех!
Улыбка: А как вас зовут – скажите хором
Смех: Свое имя назовите – раз, два, три! (ответы детей)
Улыбка: Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут
«Бу- бу-бу».
Смех: А всех девочек «Сю- Сю- Сю».
Улыбка: Как настроение? Не слышу! Давайте так: я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете, свистите… Понятно? И так приготовились! Начали! Как настроение?
Смех: Настроение у вас просто супер высший класс
Улыбка : Значит можно начинать нашу программу.
«Песенка Чудесенка» или «Улыбка»
Улыбка загадывает загадки-обманки.
Улыбка: 1-я загадка: Зимой в берлоге видит сон
Лохматый, косолапый…
Смех: Слон.
Дети: Нет, медведь!
Улыбка: 2-я загадка: В тёплой лужице своей
Громко квакал…
Смех: Воробей.
Дети: Нет, лягушонок!
Улыбка: 3-я загадка: С пальмы – вниз, на пальму снова
Ловко прыгает…
Смех: Корова.
Дети Нет, обезьяна!
Улыбка: 4-я загадка: К цветку приставишь ухо,
А в нём жужжит, поёт
Старательная… Смех: Муха.
Дети: Нет, пчела!
Улыбка: Правильно, пчела!
… И собирает мёд.
Смех: От плохого настроения превосходно лечит пение. Станет легче труд любой, Если песенка с тобой!
Дети средней группы исполняют песню
«Как кричит крокодил»
Смех: А я очень люблю играть! Давайте поиграем в интересную игру. «Найди свой башмак».
(2 команды по 6-7 человек – снимают свои сандалии и перемешивают. Затем бегут по очереди по одному. Находят свой сандаль, одевают и бегут к команде. Выигрывает та команда, которая первая будет обута полностью)
Улыбка: А теперь пора показывать ребятам фокусы. Смех, ты умеешь?
Смех: Конечно, я же настоящий фокусник!
Цветная вода
Для проведения фокусу необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки заранее наливается вода. Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова:
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а зеленой.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной.
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей!
Фокусник встряхивает воду в банке, вода окрашивается в нужный цвет.
Улыбка : Смех, а ты ещё какую-нибудь игру принёс ребятам?
Смех: Конечно, принёс, и не одну. Только вот я сомневаюсь, нравятся ли ребятам игры? Ведь в них можно выиграть, а можно и проиграть! Прошу тех, кто любит играть, громко хлопать в ладоши, а тех, кто не любит играть, громко топать ногами.
Дети хлопают в ладоши.
Улыбка: Раз вы все любите играть, тогда будьте готовы принять участие в игровых заданиях- конкурсах.
«Перенеси картошку в ложке»
Играют на 2 команды по 5 человек
Смех: А я так устроен петь плясать настроен Один раз попляшу сразу же с ума схожу
Танец Лавата Ведущий: Давайте разучим слова нашей песни Дружно танцуем мы
Тра-та-та, тра-та-та Танец веселый наш - Это Лавата
Клоун Смех: А теперь опять поиграем. Я знаю интересную игру.
ИГРА «МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ»
(Детские стульчики (по числу игроков) ставятся в круг. Когда звучит музыка, дети идут вокруг них, в это время один из горшков убирается. Музыка прекращается - игроки должны тут же попытаться занять стульчики. Игрок, которому не хватило места, выбывает из игры. Убирается еще один стульчик. Игра повторяется, пока не останется один участник.
Улыбка: А теперь ребятишки споют нам про чудеса.
Песенка «Чудеса»
Смех. Как здорово! Вот так песня. А я хочу танцевать! Собирайтесь все в кружок!
Танец «Буги-вуги»
Улыбка: Смех, правда сегодня здесь собрались самые весёлые ребятишки?
Смех: Да, мы повеселились от души! Жаль, что пришла пора прощаться. Но мы обязательно придём к вам в следующем году. До свидания, до новых встреч!!!
Клоуны уходят под весёлую музыку из музыкального зала.
Дети возвращаются в группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/10/picture-446481-1399743168.jpg)
Сценарий утренника "Осень золотая" в группе младшего и среднего возраста
Цель: Закрепить и систематизировать знаний детей об осени, её отличительных признаках как времени года, вызвать эмоциональный отклик у детей, желание петь, танцевать, праздновать вместе со всеми, восп...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/17/picture-113652-1668640834.jpg)
Сценарий Новогоднего утренника для старшей и средней групп
Утренник в старшей и средней « А» группе« Новогодние приключения в год Лошади»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/22/picture-260416-1614006909.jpg)
Сценарий развлечения для детей старших и средних групп.
Развивать посредствам двигательных заданий. игр и эстафет – память, внимание, логическое мышление, наблюдательность; а также физические качества- ловкость, быстроту реакции, координацию движений, выно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/16/picture-708268-1458121501.jpg)
Сценарий развлечения в группе старшего дошкольного возраста «День Защитников Отечества»
формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины...
"Русский сувенир" сценарий праздника к 8 Марта разновозрастная группа (младший и средний возраст)
Сценарий построен на фольклорном материале. Лёгкий и интересный по подготовке к празднику. Использованы герои: солдаты, коробейник, матрёшки....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/06/picture-1066142-1538829606.jpg)
Сценарий праздника «Маша и Медведь» на 1 сентября – Здравствуй, детский сад! в группах младшего и среднего возраста.
Сценарий составлен мною для проведения праздника, посвященному 1 Сентября "День знаний". 1 Сентября дети после летнего отдыха приходят в детский садик, а малыши и вовсе только пришли в детск...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/31/picture-1491625-1698764212.jpg)
Сценарий Музыкально тематического занятия старшая и средняя группы на праздник 23 февраля «Наша Армия родная» (День Защитника Отечества)
Музыкально-тематическое занятие к празднику 23 февраля «Наша Армия родная» (средняя и старшая группа) Цель: Расширять представления детей о назначении и функциях армии. Сформиров...