Сценарий совместного развлечения посвящённый 23 февраля и 8 марта «Моя семья – моя гордость".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Цель занятия: создать дружный детский коллектив.

Программное  содержание:

1. Образовательные задачи:

• формировать детский и родительский коллектив;
• формировать у дошкольников чувства дружбы, ответственности за

порученное дело.

2. Развивающие задачи:

• развивать творческие способности и таланты дошкольников.

3.Воспитаельные задачи:

• воспитать  детей в любви и уважения к близким и окружающим его людям.

Материалы и оборудование: спортивный инвентарь-скакалка и обруч;

                                                         кухонный инвентарь - мясорубка;

                                                         платки, шарфы.

Ход занятия:

Под музыку дети входят в зал и встают полукругом у центральной стены.

Педагог: Здравствуйте, дорогие наши гости! В году есть много замечательных праздников. Но лишь два из них ассоциируются с сильной и слабой половиной человечества – это 23 февраля День Защитника Отечества и 8 марта - Международный женский день. Сегодня мы решили объединить эти замечательные половины, и посвятить всем вам наше выступление.

Педагог: День нашей армии сегодня!

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии…

(Хором) Привет!

Дети рассказывают стихи:

Сегодня день особый,

Для мальчишек и мужчин -

День защитника Отечества,

Знает каждый гражданин.

На защиту Родины,

В дождь и в снегопад,

Каждый день выходит

Доблестный солдат.

***

Сегодня - праздник всех отцов,

Всех сыновей, всех, кто готов

Свой дом и маму защитить,

Всех нас от бед отгородить.

***

Яблони в садах цветут,

Колосятся нивы,

Мирный отдых, мирный труд:

Будь, страна, счастливой!

***

Чтоб под солнцем мирным,

Жили мы с тобой,

Армия, родная, бережёт покой.

Самолёты в небе, в море корабли,

Стерегут границы,

Нашей всей страны!

***

На замке граница,

И порядок в море,

Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

***

Чтоб Россию охранять,

Сильным, ловким надо стать.

Начинаем тренировку,

Проявите-ка сноровку!

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Педагог: В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них.

Игра «Продолжи предложение»

- Танком управляет (танкист)

- С парашютом прыгает (парашютист)

- На кораблях служат (моряки)

- Из пулемёта строчит (пулемётчик)

- В разведку ходит (разведчик)

- Границу охраняет (пограничник)

- Из пушки стреляет (артиллерист)

- За штурвалом самолёта сидит (лётчик)

Педагог: Молодцы, ребята! А вот чтобы стать защитниками, нужно быть крепкими и сильными. Давайте покажем, какие мы крепкие и сильные.

Педагог: Каждый солдат должен быть быстрым и ловким, готовым ко всему. Немало раз солдатам приходилось переправляться через реки. Вот и сейчас мы узнаем, какие у нас растут будущие солдаты, смогут ли они преодолеть нашу реку.

Подвижная Игра.«Переправа» (СНАЧАЛА МАЛЬЧИКИ, ЗАТЕМ ДЕВОЧКИ)

Описание: две команды, участвуют только дети. Перед командами на противоположной стороне возле ориентира лежит обруч «паром». Первый участник бежит к ориентиру, надевает обруч, возвращается за следующим участником, который пролазит в обруч, и они возвращаются снова к ориентиру. Первый участник остается возле ориентира, а второй возвращается за следующим участником. Эстафета заканчивается, когда все участники переправятся на другую сторону зала, станут за ориентиром.

Педагог: Молодцы! Все смогли переправиться через реку. Следующая игра посвящена самым красивым, самым милым созданиям на земле – Мамам.

Игра «Мамины помощники» 
– А теперь мы представим  маму на кухне. Итак, мама перемолола фарш. Что теперь нужно сделать с мясорубкой? Задание: разобрать и собрать мясорубку (сын разбирает мясорубку, а папа собирает). 

Педагог: какие вы молодцы справились с заданием.

Педагог: 

Сегодня день особенный,

Как много в нём улыбок,

Подарков и букетов

И ласковых «спасибо».

Чей это день? Ответьте мне.

Ну догадайтесь сами,

Весенний день в календаре.

Чей он? Конечно…

Педагог и дети: Мамин!

Дети рассказывают стихи:

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети,

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Дети хором: Это мамочка моя.

***

Встану утром рано,

Поцелую маму.

Подарю цветов букет -

Лучше мамы в мире нет!

***

Маму крепко поцелую,

Обниму её родную,

Очень я люблю её,

Мама – солнышко моё!

***

В году весною ранней

Бывает только раз

Такой хороший праздник

У мамы и у нас.

***

Мы для мамы спляшем

Песенку споём

Мы поздравим маму

Сегодня с женским днём.

***

Какие мы нарядные,

Красивые, опрятные.

И как не радоваться нам,

Сегодня праздник наших мам!

***

Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

***

Маму крепко поцелую,

Обниму мою родную.

Очень я люблю ее,

Мама – солнышко моё!

***

Есть у кошечки котёнок,

У коровы есть телёнок,

У собаки есть щенок,

А у мамы – я, сынок!

***

Я про мамочку мою

Песню звонкую спою.

Пусть услышит целый свет,

Что дороже мамы нет!

Педагог: В этой игре участвуют мамы. Им завязываются глаза. После чего они должны угадать своего ребенка по рукам. Игра называется – « Ловушка для мам».

- Молодцы! Мамы наши справились

Педагог: Игра «Спортивная»
Мамы крутят обруч. Девочки прыгают через скакалки. Кто продержится  дольше.

Педагог: Всем спасибо за внимание. Наш праздник пора завершать. Семья – это папа и мама, бабушка и дедушка. Семья – это и наша любимая группа. Хочется, чтобы в ваших семьях царил мир и покой. А вы были дружны  между собой, как сегодня на нашем празднике. Семья – волшебный символ  жизни. Берегите его! Все начинается с семьи.