Сценарий 8 марта во 2 младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Вход:

ВЕД: В марте есть такой денек
С цифрой словно кренделек
Кто из вас, ребята, знает?
Цифра что обозначает?

ДЕТИ: Это праздник наших мам!

1: Кто на свете лучше всех,
Вам любой ответит.
Наши мамы, наши мамы
Лучше всех на свете!

2: В небе солнышко сияет
Радостно, светло.
Мамочку мы поздравляем
Ласково, тепло!

3: А про мамочку мою
Эту песенку спою
Мама-друг хороший мой,
Самый добрый, дорогой!

4: Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая.
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!

ПЕСНЯ

ВЕД: Мы мамочкам милым хотим показать,
Как весело, дружно умеем плясать!
Мы парами станем по кругу сейчас
И танец веселый станцуем для вас!

ТАНЕЦ

ВЕД: Дети, слышите, кто-то к нам спешит на праздник!

(Вбегает Клоун Клепа под веселую музыку, немного пляшет)

Клоун: Я забавный клоун Клепа!
Я красивый, шустрый, умный,
Замечательный и шумный!
И, конечно, всем известно,
Что со мной всем интересно!

ВЕД: Ну а наши малыши тоже очень хороши.

Клоун (рассматривая ребят):
Все опрятны, аккуратны, удивительно нарядны!
Как красив ваш детский сад!

ВЕД: Мамин праздник у ребят!

Клоун: Вот и я примчался к вам,
Чтоб поздравить ваших мам!
Поспешу, поспешу,
Поцелуй воздушный шлю!
(Шлет воздушные поцелуи мамам).

Клоун: А я вам собрал коробку с сюрпризами!
Мы в коробочку заглянем и котенка мы достанем!
Будут скворушки летать, а котенок - догонять!

ИГРА СКВОРУШКИ

Клоун: Вы мамочек поздравили,
Вы песни им дарили,
Скажите, а про бабушек
Вы, дети, не забыли?

ПЕСНЯ «БАБУШКА»

ВЕД: А сейчас в нарядном зале
Наши дети спляшут сами!

ХОРОВОД

Клоун: Хотите еще раз в мою коробочку заглянуть?

ВЕД: Конечно! Мы заглянем еще раз.
Что найдем мы в ней сейчас?

Клоун: Вот куколка красивая, нарядная и милая!
Девочки-куколки, выходите!
В танце весло пляшите!

ТАНЕЦ КУКОЛОК

ВЕД: Клепа, а что еще осталось у тебя в коробке?

Клоун: У меня в коробке ленточка!
Сейчас посмотрим, как хорошо мамы знают своих детей!

ИГРА «УЗНАЙ РЕБЕНКА»

Клоун: А у меня для вас праздничный сюрприз!
(открывает коробку и начинает плакать)

ВЕД: Что случилось?

Клоун: К вам спешил я, нес конфеты…А конфеток-то и нету-у-у-у! Я попробовать хотел, не заметил, как все съел!

ВЕД: Предлагаю вам, ребята, я чуть-чуть поколдовать.
Для начала всем ребятам надо фантики собрать!

ИГРА С ФАНТИКАМИ

(Дети собирают фантики под музыку, ведущий и Клепа собирают их у детей)
Клоун: Их в коробочку кладу, колдовать вас научу.
Дружно ручками прихлопнем (дети хлопают)
Громко ножкам притопнем, (дети топают)
По коробке постучим, (дает детям постучать)
Что в коробке? Поглядим!
Поскорей смотрите, детки, вместо фантиков - конфетки!

ВЕД: Мы сейчас пойдем в группу и полакомимся угощением нашего Клоуна Клепы! Спасибо, Клепа! Дети, попрощаемся с Клепой! До свидания!

ВЕД: На этом праздник закончился!
Мы в группы приглашаем вас,
Чтобы вручить подарки,
Мы долго ждали этот час,
Веселый, звонкий, яркий!
Дорогие женщины, поздравляем вас с 8 Марта!