Конспект праздника
материал (старшая группа)

Конспект праздника развлечения на прогулочном участке детского сада

Цель: Познакомить детей со значимостью праздника – Днём знаний.

Задачи:

- Стимулировать детей к началу образовательной деятельности;

- Содействовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми и развитию физических качеств;

- Создать условия для воспитания у детей чувства единства команды, способствовать сплочению коллектива через игру - спортивное развлечение.

Ведущий:

Все собрались? Все готовы? Группа «Буратино»? (Дети отвечают) Группа «Капелька»? Группа «Забавушка»? Группа «Жемчужинка»? Ребята, вы за лето так выросли, что я с трудом вас узнала. А вы-то узнали друг – друга? А воспитателей своих узнали? Давайте ещё раз дружно поздороваемся с ними и пошлём воздушный поцелуй. Молодцы! А теперь, скажите пожалуйста, вы знаете, какой сегодня праздник?

(ответы детей)

1. Первое сентября - красный день календаря!

Потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки

И помчались в первый раз, в первый класс!

2. Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Красный день календаря!

Ведущий:

Этот день и наш с вами праздник, поздравляю вас с этим замечательным днём, ровно через год и дети наших подготовительных групп пойдут в первый раз, в первый класс. Сейчас они расскажут нам, как они живут в детском саду.

3. Много, много дней подряд летом и зимой

Мы ходили в детский сад, в детский сад родной.

Мы рано просыпаемся, опаздывать нельзя.

В саду нас дожидаются игрушки и друзья.

4. Здесь нас учат одеваться, чистить зубы, умываться.

И шнурки завязывать, и стихи рассказывать.

5. Среди нас бывают хвастунишки, плаксы, драчуны, трусишки.

Но друг друга мы всегда прощаем и упрёками не огорчаем.

6. Детки в садике живут, здесь играют и поют.

Здесь друзей себе находят, на прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и играют, незаметно подрастают.

Детский сад-второй наш дом: как тепло, уютно в нём.

7. В первый класс нам рановато, но растём мы как маслята.

Нам лениться не годится, мы научимся учиться.

Вместе с нами наши куклы учат цифры, учат буквы

Дети исполняют песню «Детский сад»

Ведущий:

ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и отвечайте «это я, это я, это все мои друзья».

Кто из вас не любит скуки?

Кто здесь мастер на все руки?

Кто не танцует, не поет?

Кто одежду бережет?

Под кровать ее кладет?

Вещи кто хранит в порядке?

Рвет и книжки и тетрадки?

Кто спасибо говорит?

Кто за все благодарит?

Кто первым готов взяться за дело?:

А в зале спортивном кто бегает смело?

Песни поет в музыкальном- то зале?

А кто аккуратно содержит тетради?

А кто не лентяй, и не трус, и не плакса?

Кто ставит в альбоме большущую кляксу?

Кто на зарядку идет улыбаясь?

Зарядку люблю, на зарядке стараюсь?

А сейчас, мальчишки выходите, свою ловкость, удаль покажите! Покажите, как вы выросли за лето!

Мальчики делают зарядку.

Ведущий: Молодцы, мальчишки! Посмотрите на наших девочек, они подросли и так похорошели.

Девочки исполняют танец.

Слово предоставляется заведующему детского сада.

Все вместе кричат «С новым годом!»

Под музыку вбегает Шапокляк с елкой в руках, бегает, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.

Шапокляк:

Где тут Новый год? Я тут со своей елкой! Куда мы ёлочку поставим? (ставит в центр) Хорошо смотрится! А!

Ведущий:

Ребята, да это же Шапокляк! Здравствуй, дорогая Шапокляк! А что это за ёлка и зачем?

Шапокляк:

Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!»

Ведущий:

Так у нас новый учебный год!

Шапокляк:

Так что ни Деда Мороза, ни подарочков не будет?

Ведущий:

Конечно не будет. Дед мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?

Шапокляк:

А как же елка? Куда мне её девать?

Ведущий:

А давайте мы оставим её на нашем празднике, только что нам с ней делать?

Шапокляк:

Как что делать? Конечно, украшать.

Ведущий:

А чем?

Шапокляк:

Ну, я не знаю, у вас же не новый год!

Ведущий:

Я знаю, чем! Вы загадки отгадайте, елку отгадками украшайте!

Загадки.

1. Здесь живут отметки, книжки,

Перемены и звонок

И спешат сюда детишки

Рано утром на урок

На двери пять букв знакомых

Составляют слово …

2. Без него, как ни крути

Утром в школу не уйти,

Носят в нем тетради, книжки

И девчонки, и мальчишки.

Он на лямках, за спиной

В школу топает со мной

И вынослив, как спартанец,

Догадались? Это …

3. Я всех читать вас научу.

Слагаю буквы в слоги

Все буквы знаю назубок

Глаголы и предлоги

Учу уму – разуму правилам разным

Я не просто книга, а в картинках …

4. Чтобы ручками писать

Приготовим мы …

5. Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно …

6. Белый камушек растаял,

На доске следы оставил…

7. На его страницах белых

Рисовать ты можешь смело.

Изрисуй его хоть весь,

Если только краски есть…

8. Вместе с ней, коль захочу,

Сотни линий прочерчу,

Ведь на свете линий много:

Рельсы, мачта, столб, дорога…

9. Под рукой она танцует,

Мягким хвостиком рисует,

Разукрасит весь альбом

Вот река, вот сад, вот дом…

10. Мягок он и простодушен,

И под пальцами послушен.

Он капризничать не станет –

Кем ты слепишь, тем и станет…

Ведущий:

Загадки мы отгадали, ёлочку нарядили, теперь пора вокруг елки хоровод заводить. Была у нас елочка простая, лесная. А стала Ёлкой Знаний, и песенка наша тоже должна быть непростая.

Дети исполняют песню хоровод на мотив песни «В лесу родилась елочка».

Шапокляк:

Ну, все, замучили вы меня своими знаниями. Не хочу больше скучать, хочу весело играть!

Игра - разминка

Все детишки руки вверх подняли, а теперь все дружно завизжали,

В ладоши захлопали и ногами затопали.

Вместе дружно засвистели (свистит в свисток)

И на стул скорее сели, весело замяукали и дружно все похрюкали!

Как одна семья -крикнем вместе все мы -"Я"!

Ну а сейчас детки поиграем в эстафетки

Эй, команды смелые,

Ловкие, умелые,

На площадку выходите,

Силу, ловкость покажите!

Эстафета «Гусеничка» играют «Жемчужинки»

(Первый участник команды бежит до финиша и возвращается на старт, наклоняется и подает левую руку следующему участнику между ног. Вместе бегут до финиша, возвратившись назад берут следующего участника команды и так далее.)

Шапокляк:

Какие спортивные дети!

Ничего не боятся на свете!

Ловко сквозь обручи они бегут

И эстафету передают.

Эстафета «Змейка» играют «Забавушки»

(дети по очереди пролезают в обручи, соединённые между собой)

Шапокляк:

Я понимаю, что сегодня не настоящий новый год, но всё таки,так хочется получить подарок.

Ведущий:

Наши дети очень любят рисовать,вот сейчас они изобразят твой автопортрет, но не просто так а в эстафете.

Эстафета «Художники»

(Дети рисуют Шапокляк по частям, передовая эстафету)

Шапокляк:

Какие вы дружные и веселые.

Ведущий:

Да, мы такие.

Дети исполняют песню «Детская дружба»

Ведущий:

А сейчас я приглашаю вас всех на флешмоб «Учат в школе»

Шапокляк:

А дальше что?

Ведущий:

А теперь пора учиться. Сегодня у всех ребят первое занятие. Мы вам желаем успехов в новом году. А ты, Шапокляк приходи к нам в гости на настоящий Новый год! До встречи!

Пусть счастливым и чудесным будет наш учебный год!

Много важных, интересных дел в подарок принесёт!