Конкурс " Мисс мама"
материал (старшая группа)

Конкурс « Мисс Мама-2017»

Зал празднично украшен.

Звучит аудиозапись «Разговор ребенка с Богом».

Танец

Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости!

За окнами синий сгущается вечер,

И вы к нам пришли отдохнуть в этот час.

Пусть расправляются мамины плечи,

Пусть шутки и смех зазвучат здесь у нас.

Сегодня на празднике перед нами лучшие мамы держат экзамен! Только здесь, только для вас праздничная программа, в которой вы услышите песни, стихи, музыку, окунетесь в мир шуток, море игр и состязаний.

Итак, дорогие наши мамы, эти стихи для вас!

1 Ребенок: 

Ах ты, милая, нежная мама! 

Я тебе приношу свой поклон, 

Я люблю тебя, милая мама, 

И всегда буду рядом с тобой! 

2 Ребенок: 

Мама - сколько в этом слове 

Солнца, света и тепла. 

Мама - нет тебя дороже,

Ты нам ,детям , жизнь дала! 

3 Ребенок: 

Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю, 

Наверно, за то, что живу и мечтаю ,

И радуюсь солнцу и светлому дню ,

За это, родная, тебя я люблю. 

4 Ребенок: 

Так пускай, всегда сверкая, 

Светит солнце людям! 

Никогда, тебя, родная, 

Огорчать не будем! 

 Почему, когда я с мамой,

Даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что

Нету мамочки милей!

Почему, когда мне больно,

К маме я спешу скорей?

Потому что, потому что

Нету мамочки нежней!

Почему, когда мы вместе,

Я счастливей всех детей?

Потому что, потому что

Нету мамочки добрей!

Мама — это небо!

Мама — это свет!

Мама — это счастье!

Мамы лучше нет!

Мама — это сказка!

Мама — это смех!

Мама — это ласка!

Мамы любят всех!

Мама улыбнется,

Мама погрустит,

Мама пожалеет,

Мама и простит.

Мама — осень золотая,

Мама — самая родная,

Мама — это доброта,

Мама выручит всегда!

Мама, нет тебя дороже,

Мама все на свете может,

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем!

Песня.

Итак, дорогие мамы, мы рады встрече с вами на конкурсе « Мисс Мама», посвященному празднику День Матери. В конкурсе примут участие наши мамы вместе со своими детьми.    

Давайте поприветствуем их!

Звучит музыка, идет представление родителей , мамы занимают места.

Ведущая: Наши мамы самые красивые, самые трудолюбивые, самые обаятельные и привлекательные, необыкновенно старательные, добрые и находчивые. Чтоб еще раз убедиться в этом, мы и решили провести этот конкурс.

Хотим представить вам наше уважаемое жюри.

Конечно же, нам хочется поближе познакомиться с участницами конкурса, поэтому мы начнем с того, что попросим мам рассказать о себе.

1-е задание. Визитка

Мамы по очереди, в произвольной форме рассказывают о себе, своей профессии, своих увлечениях и т.д.

2-е задание. Вопросы на смекалку.

Ведущая: При выполнении следующего задания мамам нужно проявить смекалку, находчивость, сообразительность и быстро дать ответы на необычные вопросы. Сейчас каждому участнику поочередно будут задаваться вопросы. За правильный ответ присуждается один балл. В этом конкурсе есть возможность набрать много баллов, так как можно отвечать за соперника, если он не ответит за 20 сек. Побеждает набравший большее количество баллов.

Вопросы:

1. Девочкина дочка. (Кукла.) 
2. Не имеющая плохой погоды. (Природа.) 
3. Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем. (Рука.) 
4. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа.) 
5. Резиновая кормилица. (Соска.) 
6. Общежитие для лошадей. (Конюшня.) 
7. Обезьяньи качели. (Лианы.) 
8. Спальня для курочки Рябы. (Насест.) 
9. Дом для дров. (Сарай.) 

1.Чтобы сварить 1 кг мяса, требуется час. За сколько часов сварятся 2 кг мяса?

2.Термометр показывает – 3гр.мороза. Сколько градусов покажут два таких термометра?

3.Подумайте, что принадлежит вам, но другие пользуются им чаще, чем вы?

4.На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей узлы разделили веревку?

5.Под каким кустом сидел заяц во время дождя?

6.Как можно пронести воду в решете?

7.Где не найдешь сухого камня?

8.Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?

9.На столе стояло три стакана с ягодами вишни. Костя съел ягоды из одного стакана. Сколько стаканов осталось?

10.Электропоезд движется на север со скоростью 100 км/ час, а ветер дует с запада со скоростью 10 км/ч. В какую сторону движется дым от поезда?

11.Попробуйте назвать пять дней подряд, не используя названий дней недели или чисел.

Ведущая: Жюри подводит итоги, а мы продолжаем свой концерт.

Игра со зрителями - нарисовать портрет ребенка с завязанными глазами.

Ведущая: А мы продолжаем наш конкурс.

3-е задание.»Собираемся на бал»

Ведущая: Дорогие дети, дорогие мамы! Вы хорошо знаете сказку «Золушка»?

Героине этой сказки часто приходилось наряжать своих сестриц и мачеху, когда они собирались в гости или на бал. Золушка делала это быстро, красиво и терпеливо. Интересно, а как справятся с похожим заданием наши мамы? Давайте представим, что ваш ребенок собирается на карнавал. Ваша задача- быстро придумать и изготовить карнавальный костюм для своего ребенка.

Просим детей занять место возле своих мам.

Пока мамы выполняют задание, мы продолжим наш концерт.

Танец???

Ведущая: Спасибо. Ну что, конкурсантки уже готовы, и мы продолжаем конкурс и начинаем показ карнавальных костюмов.

Жюри подводит итоги

Ведущая: Вот в таких карнавальных костюмах отправятся наши дети на бал, на котором однажды побывала и Золушка. На балу она покорили всех не только своей красотой, но и чистым звонким голосом. Я думаю, что наши мамы тоже отлично поют.

4-е задание. «Веселые частушки»

Мамы исполняют любые известные народные или авторские частушки.

Ведущая: Жюри бурно обсуждают конкурс, а мы продолжаем наш концерт.

Песня.

        5-е задание. «Давайте потанцуем»        

В том, что наши мамы лучшие певицы в мире, мы уже убедились. Наверное, они так же хорошо танцуют .Сейчас для каждой мамы прозвучит своя музыка. Под эту музыку нужно исполнить танец, который отражал бы характер мелодии. Танцевать можно со своим ребенком. ( одна мама танцует в кругу, показывает, остальные ее поддерживают)

Ведущая: И, наконец, заключительное задание нашего конкурса.

6-е задание. « Изобрази сказочного героя»

Ведущий предлагает мамам и их детям тянуть жребий.(листочки, на которых написаны герои сказок)

Сказка: Пришла Осень. Робко подул ветерок, пошел моросящий дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке плакала принцесса, ее не пустила на бал злая мачеха. Вдруг послышался топот копыт, это приехал Принц. Он посадил принцессу на коня, и они поскакали в замок. Тут и сказочке конец, а кто слушал- молодец!

Ведущая: Это было последнее задание нашего конкурса. Жюри просим подвести окончательные итоги.

Шуточная викторина для  гостей. Ведущая читает «газетные объявления», родители называют сказку, ее автора и персонаж сказки. 
Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (Старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина). 
Несу золотые яйца. Дорого. (Русская народная сказка «Курочка Ряба») 
Потерян ключ из драгоценного металла. (Буратино из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» А.Н.Толстого) 
Ветеринарные услуги с выездом в любую часть Света. (Доктор Айболит из одноименной сказки К.И.Чуковского) 
Предлагаю платные услуги. Отмою все! (Мойдодыр из одноименной сказки К.И.Чуковского) 
Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами. (Русская народная сказка «Гуси-лебеди») 
С помощью этого предмета главный герой сказки нашел счастье и мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела из русской народной сказки «Царевна-лягушка») 
С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить страшного героя русской народной сказки. (Игла из сказки «Кощей бессмертный») 
Каким, очень необычным видом транспорта воспользовался герой русской народной сказки, чтобы попасть к царю во дворец? (Печкой в сказке «Емеля») ») ) 
Она пришла из сказки Андерсена. Ее имя означает меру длины, равную всего 2,5 см. (Дюймовочка) 
В какой сказке действуют, как живые существа, овощи: лук, помидор, тыква? (Приключения Чипполино») 
Игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола. ( «Чебурашка») 
 

 Дорогие ребята и уважаемые гости! Вот и закончился наш конкурс «Мисс мама». Вы, наверное, согласитесь со мной, что очень трудно выбрать самую лучшую маму, потому что все они были обаятельными, привлекательными, находчивыми и умелыми. Поэтому каждая из них стала победительницей нашего конкурса в разных номинациях. Слово предоставляется[ жюри.

К сожалению, наш праздник подходит к концу. И нам хочется закончить его стихотворением «Что такое счастье? » (Презентация).

Что такое счастье?

Таким простым вопросом,

Пожалуй, задавался не один философ.

А на самом деле - счастье это просто.

Начинается оно с полуметра роста.

2 ведущий:

Это распашонки, пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный мамин сарафанчик.

1 ведущий:

Рваные колготки, сбитые коленки,

Это разрисованные в коридоре стенки.

2 ведущий:

Счастье -это мягкие, теплые ладошки.

За диваном фантик, на диване крошки.

Это целый ворох сломанных игрушек.

1 ведущий:

Счастье -это пяточки босиком по полу.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

Ссадины и раны, синяки на лбу.

Это постоянное - что, да почему?

2 ведущий:

Счастье -это санки, снеговик и горка.

Маленькая свечка на огромном торте.

1 ведущий:

Это бесконечное: «Почитай мне сказку»,

Это ежедневные  Хрюша со Степашкой.

2 ведущий:

Это теплый носик из-под одеяла.

Заяц на подушке, синяя пижама.

1 ведущий:

Брызги по всей ванной, пена на полу.

2 ведущий:

Кукольный театр. Утренник в саду.

1 ведущий:

Что такое счастье? Проще нет ответа.

Оно есть у каждого –

Оба ведущих: - это Ваши дети!

Песня: « Дочки и сыночки»

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами, за то, что вы самые, самые.

Ведущий: А теперь на сцену приглашаются самые смелые, самые талантливые участницы.

(На середину зала выходят 7 мам, им раздаются маски героев: теремок, мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь. Ведущий читает текст, родители исполняют действия и произносят слова).

Театр-экспромт «Теремок»

Стоит в поле теремок (Скрип-скрип).

Бежит мимо мышка-норушка. (Ух, ты)

Увидела мышка-норушка. (Ух, ты) теремок (Скрип-скрип, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты, что коль теремок (Скрип-скрип) пустой, станет она там жить.

Прискакала к терему (Скрип-скрип) лягушка-квакушка (Квантересно, стала в окошки заглядывать.

Увидела её мышка-норушка (Ух, ты) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квантиресно, и стали они вдвоём жить.

Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да). Остановился, смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип) выскочили мышка-норушка (Ух, ты) и лягушка-квакушка (Квантиресно)и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да) в теремок (Скрип-скрип).

Идет мимо лисичка-сестричка (Тра-ля-ля). Смотрит – стоит теремок (Скрип-скрип). Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты, лягушка -квакушка (Квантиресно) и зайчик -побегайчик (Вот это да) живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля, приняли и её в компанию.

Прибежал волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц, заглянул в дверь и спросил кто в тереме (Скрип-скрип) живёт. А из теремка (Скрип-скрип) отозвались мышка-норушка (Ух, ты, лягушка-квакушка (Квантиресно, зайчик-побегайчик (Вот это да, лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип)волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц). Стали они впятером жить.

Вот они в теремке (Скрип-скрип) живут, песни поют. Мышка-норушка (Ух, ты, лягушка-квакушка (Квантиресно, зайчик-побегайчик (Вот это да, лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц)

Вдруг идет медведь косолапый (Ничего себе). Увидел он теремок (Скрип-скрип, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе). Испугались мышка-норушка (Ух, ты, лягушка-квакушка (Квантиресно, зайчик-побегайчик (Вот это да, лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц) и позвали медведя косолапого (Ничего себе) к себе жить.

Медведь (Ничего себе) полез в теремок (Скрип-скрип). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить.

Влез на крышу медведь (Ничего себе) и только уселся — бах! — развалился теремок (Скрип-скрип).

Затрещал теремок (Скрип-скрип, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка (Ух ты, лягушка-квакушка (Квантиресно, зайчик-побегайчик (Вот это да, лисичка-сестричка (Тра-ля-ля, волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц) — все целы и невредимы, да стали горевать – где ж им дальше то жить? Принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок (Скрип-скрип). Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты, лягушка-квакушка (Квантиресно, зайчик-побегайчик (Вот это да, лисичка-сестричка (Тра-ля-ля) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц) медведь косолапый (Ничего себе) и двое-из-ларца (Всё сделаем) в новом теремке (Скрип-скрип).

Ведущий: