Сценарий мероприятия "Здравствуй, страна Спортландия!"
методическая разработка (подготовительная группа)

Спортивный праздник для подготовительной группы детского сада и первоклассников. «Здравствуй страна Спортландия!»

Задачи. Создавать хорошее, бодрое настроение и возможности совершенствовать двигательные умения. Учить детей общаться. Воспитывать уверенность в себе, волевые качества. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между детским дошкольным учреждением и начальной школой.

Оборудование. 2 воздушных шара, веревка, 6 обручей небольшого диаметра, 2 стойки –ориентиры, 2 гимнастические скамейки, 2 коврика, 2 колокольчика, 8 стоек, кепки и платочки.

Зал празднично украшен разноцветными воздушными шарами и флажками. На стендах рисунки детей и фотографии спортивных праздников и физкультурных занятий. (Проводить мероприятие можно и в детском саду и в школе).

Ход.

Ведущий. Доброе утро ребята! Вас вновь встречает страна Спортландия – страна здоровья! Сегодня у нас необычный день, у нас в гостях первоклассники. Многие ребята ходили в наш детский сад, и мы пригласили их к нам в гости.

Под спортивный марш выходят команды и занимают свои места.

Ведущий. Сегодня Спортландия собрала ребят из подготовительной группы  и первоклассников .

Команды приготовиться к приветствию.

Капитан команды «Дошкольники»:

Ещё не рекордсмены мы,

Ещё мы дошколята.

Растем мы все спортсменами.

Мы – дружные ребята!

Капитан команды «Первоклассники»:

Мы «Первоклассники», друзья

Нам проиграть никак нельзя.

С вами мы сразимся,

Так просто не сдадимся!

Ведущий. Команды прошу занять свои места. Хочу представить вам строгое, но справедливое жюри. (Представление членов жюри).

Ведущий. Начинаем наши соревнования.

1 конкурс – эстафета «Будь ловким!»

Ребенок бежит с воздушным шариком в руках и держит его за ниточку. Пролезает с ним под натянутой веревкой, потом прыгает на одной ноге из обруча в обруч, обегает ориентир и также возвращается обратно. Передает воздушный шарик следующему участнику.

Жюри оценивает каждый конкурс.

2 конкурс – эстафета «Бег с препятствиями»

Надо пробежать по гимнастической скамейке и спрыгнуть точно в цель, потом добежать до обруча. Надеть его на себя и положить на пол и также вернуться обратно и передать эстафету.

3 конкурс - танцевальный «Домашнее задание»

Команды исполняют подготовленные заранее  танцевальные упражнения под музыку.

В зал входит грустный Незнайка с пустой корзиной.

Незнайка. Здравствуйте, дети!

Ведущий. Здравствуй, Незнайка! Мы тебя сразу узнали. Ребята, в какой книге живет Незнайка?

Дети перечисляют книги, персонажем которых является Незнайка.

Незнайка. Мои друзья, послали меня в лес по грибы. Вот я хожу, ищу их, и ни одного не нашел.

Ведущий. А грибы ты собирать умеешь? Есть грибы съедобные, а есть ядовитые, которые нельзя собирать.

Незнайка. Грибы видел на картинке в книжке, но я все запомнил и выучил стихотворение про грибы.

Ведущий. Стихотворение очень хорошее, но собирать грибы нужно очень аккуратно. Наши капитаны многое знают, и они тебе помогут собрать только съедобные грибочки.

4 конкурс – капитанов «Собери скорей грибы»

Играют сразу 2 капитана. У них завязаны глаза. На полу расставлены муляжи съедобных и ядовитых грибов. По команде капитаны собирают грибы в корзины. Если им попался ядовитый гриб, то дети из его команды должны подсказать своему капитану, что его нельзя брать. Побеждает капитан, который больше собрал съедобных грибов.

Ведущий. Ребята давайте подарим Незнайке все съедобные грибы, а он отнесет их своим друзьям.

Незнайка благодарит ребят и уходит.

Ведущий. Продолжаем наши соревнования.

5 конкурс – «Загадочный»

Ведущий по очереди загадывает командам загадки про спорт. Кто отгадал больше загадок, то и побеждает в конкурсе.

***

То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают …
(Зарядку)

***

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это….
(Мяч)

***

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Там идёт игра — …
(Хоккей)

***

Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне,
Ведь люблю я …
(Каратэ)

***

По воротам ты ударь –
Не пропустит мяч …
(Вратарь)

***

Он съел коня,
Он съел слона
И победил.
Гордись, страна!
(Шахматист)

***

В честной драке я не струшу,
Защищу двоих сестер.
Бью на тренировке грушу,
Потому, что я…
(Боксер)

***

Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится?
(Лыжник)

***

Спортсмены лишь лучшие
На пьедестале,
Вручают торжественно
Всем им …
(Медали)

***

Ранним утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой …
(Велосипед)

***

Мы изящны и легки,
Мы – фигурные …
(Коньки)

***

На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то …
(Лыжи)

***

Вот полозья, спинка, планки –
А всё вместе это – …
(Санки)

***

Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без …
(Клюшки)

6 конкурс – заключительная эстафета «Дружные ребята»

Первый ребенок бежит «змейкой» обегая большие стойки до столика. Берет с него кепку (если мальчик или платочек, если девочка) и одевает на голову и возвращается обратно. Берет следующего игрока за руку, и они уже вдвоем бегут змейкой до столика. Второй игрок также надевает головной убор, и возвращаются обратно за следующим. Побеждает команда первая, пришедшая к финишу и не потерявшая ни одного игрока.

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. Нам, взрослым, судьям, болельщикам, было приятно наблюдать за всеми командами. Все ребята были ловкими, смелыми, сильными, быстрыми. И мы с вами еще не раз встретимся на наших спортивных праздниках. А сейчас мы предоставляем слово нашему жюри.

(Подводится итог соревнований. Жюри объявляет команду победитель. Все команды награждаются медалями и грамотами.)

Ведущий.

Пусть, как цветы,

В краю родном

Растут ребята наши,

Пусть будут крепче с каждым днем

И с каждым годом краше.

Дж. Родари (перевод С. Я. Маршака)

Соревнования закончились. Всем успехов, здоровья, радости. А сейчас я предлагаю дружно исполнить песню «Дружба крепкая».