СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА Литературно – музыкальная гостиная «Наша Родина - Россия»
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 200 «Волшебный башмачок»

городского округа Тольятти

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
Литературно – музыкальная гостиная

«Наша Родина - Россия» 

с детьми подготовительной группы № 7

Подготовил  воспитатель: Тангаева

Ольга  Витальевна

г.о. Тольятти 2018

Цель: создать условия для формирования представлений о России как многонациональной стране.

Задачи: Формировать в воображении детей образ Родины, представление о России, как о

               родной стране. 

Воспитывать  чувство толерантности к представителям разных  национальностей,  чувство

гордости за свой народ и его культуру.

Воспитывать патриотические чувства, любовь к родной стране.

Материалы и оборудование: мультимедийный проектор, компьютер; презентация, фонограммы песен: «Я спросил у России», «Любите Россию», «Родина моя (я, ты, он, она)», минусовка песни «У каждого из нас своя Россия», «У моей России…», видеоклип  «Красота родного края», видеоклип на песню «Я, ты, он, она – вместе дружная семья…»

Вступительное слово

Ведущий читает стихотворение В.Степанова:

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим - степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один - рыбак с рожденья,

Другой - оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия,

У нас у всех одна.

Добрый день, дорогие гости и ребята!

Добро пожаловать в нашу  литературно-музыкальную  гостиную «Россия – Родина моя!».

В нашей музыкальной гостиной мы поговорим сегодня о России – большой и очень красивой стране, в которой мы живем, гражданами которой являемся. Мы – Россияне!

Входят дети в национальных костюмах

Стихи детей.

Родное гнёздышко

Ласточки-певуньи

Над моим окном

Лепят, лепят гнёздышко...

Знаю, скоро в нём

Птенчики появятся,

Станут голосить,

Будут им родители

Мошкару носить.

Выпорхнут малютки

Летом из гнезда,

Полетят над миром,

Но они всегда

Будут знать и помнить,

Что в краю родном

Их приветит гнёздышко

Над моим окном.

(Г. Ладонщиков)

Родина

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

(Т. Бокова)

Здравствуй, Родина моя  

Утром солнышко встает,

Нас на улицу зовёт.

Выхожу из дома я:

– Здравствуй, улица моя!

Я пою и в тишине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

– Ты скорей, дружок, расти!

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветру я,

Отвечаю солнцу я:

– Здравствуй, Родина моя!

(В. Орлов)

Клип «Мы разные, но мы вместе». 

Ведущий: Россия многонациональная страна, на её территории проживает более130 наций и народностей, различающихся по языку, культуре, особенностям быта, но тесно связанных между собой.

Стихи детей

Что мы Родиной зовём.. 

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)

Россия

  Россия -танец-хоровод
Березок на полях,
Россия – синий небосвод
В плывущих облаках.
Россия – вьюга – завитки
Серебряной реки.
Россия – нежные цветки –
Ромашки, васильки.
Россия – солнца аромат 
И скошенной травы.
Россия – горько-терпкий вкус
Рябины и ирги.
Россия – пенье-ручеёк:
От ласточки привет.
Россия – милый уголок,
Что вечно дарит свет. (Автор  С. Васильев)

Необъятная страна. 

Если долго-долго-долго,
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго,
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
                                 (В. Степанов)

Ведущий: 

Россия, Россия, края дорогие-

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные,

Раздольные песни поют.

Песня «У моей России…» муз. Струве.

Ведущий: Скажите,  а что больше всего любят дети? Конечно же, играть! Игра – пожалуй, любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых! Игры бывают самые разнообразные – развлекательные, обучающие, спортивные и, конечно же -  народные.

В народных играх, ярко отражался образ жизни людей:  их быт, труд, национальные устои, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе.

Татарская подвижная игра «Юрта» (Тирмэ)

Правила игры

Развивающая задача: развивать умение ориентироваться в пространстве.

Организация игры. В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

«Мы, веселые ребята, соберемся все в кружок. Поиграем, и попляшем, и помчимся на лужок.»

На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши), получается юрта.

Методические приемы: рассматривание картины с изображением юрты – старинное жилище башкирского народа. Рассматривание башкирского орнамента на платочках.

Дополнительные рекомендации: с окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Материал: платочки с башкирским орнаментом, картинка с изображением юрты, 4 стула.

 Ведущий: 

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озёра, реки и моря,

Леса и степь и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

 В другом – снега и вьюга.

Стихи детей:

Россия, Россия, Россия

Нет края на свете красивей,
Нет, Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)

Российский край, моя земля

Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.

И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.

В Москве ложатся спать сейчас,
Луна глядит в оконце.
Дальневосточник в тот же час
Встаёт, встречая солнце.

Российский край, как ты велик!
С границы до границы
И скорый поезд напрямик
В неделю не домчится.

Народы – как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все – дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.

 И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!

Звучит видеоклип: «Россия моя!

Используемые источники:

1. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. - М. : ЦГЛ,

2005.

2. Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Москва «Просвещение» 2009г.

3. Козлова С.А Мой мир: приобщение ребенка к социальному миру М.Линка – Пресс, 2000

4. Комратова Н. Г., Грибова Л. Ф., Патриотическое воспитание детей 4-6лет: Методическое пособие, М., 2007

5. Программа патриотического воспитания. Я живу на Самарской земле. -  ред Дыбина О.В.- Тольятти Кассандра, 2014.