МЫ ТЕПЕРЬ БОЛЬШИМИ СТАЛИ - 2018
материал (младшая группа)

«МЫ ТЕПЕРЬ БОЛЬШИМИ СТАЛИ» - 2018

Сценарий выпускного утренника для детей  1 младшей группы

Под музыку в музыкальный зал входит воспитатель.

Воспитатель. – Здравствуйте, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас очень важный день – мы выпускаем наших детей! Для вас – это первый выпускной! И мы вас поздравляем! Для нас - это очень волнительно, немного грустно, но и одновременно радостно – наши дети подросли, уже многое умеют делать сами, они заметно подросли и окрепли!

Воспитатель. –   Что самая сладкая сладость на свете?

                               Сахар – могла я когда-то ответить.

                               Мед, мармелад, пастила и щербет…

                               Только теперь поняла я ответ –

                               Родного ребеночка – запах макушки,

                               Что остается на нашей подушке,

                               Пальчики нежные и ноготки,

                               Попка, коленочки и локотки.

Воспитатель. – Мы очень любим наших детей! Сегодня их праздник и пора позвать наших выпускников!

Под музыку дети входят в зал с воспитателями, здороваются с музыкальным руководителем, с гостями, рассматривают оформление зала.

Воспитатель. – Приглашаем всех присесть на стульчики. Мамы, папы  посмотрите, как выросли наши ребятки. Многому научились. Песни петь и

танцевать, дружно играть.                                                                               Воспитатель.                   -  Меня кормили с ложки,

Но я подрос немножко.

Смотрите-ка скорее,

Я кушать сам умею!                                                                                                                                    

- Я умею одеваться.

Если только захочу –

Я и маленького братца

Одеваться научу.

- Правда, я уже большой?

Сам ботинки надеваю,

Сам холодною водой

Я ладошки умываю.                                                                                                                                                                                                                                                              И не плакал я с утра,

Может, в садик мне пора?                                                                                            В это время идет презентация на экране.

Воспитатель. – Ребята, посмотрите какое красивое солнышко! У него большие, яркие, теплые лучи (от солнца, висящего на стене тянется лента, на конце которой сшита ладошка. Воспитатель берет эту ладошку.) А вот лучик с ладошкой, смотрите, он тянется к вам. Он, наверно, хочет к каждому из вас прикоснуться, погладить. А к чему солнышко прикасается, все сразу вырастает. (Гладит всех детей по голове ладошкой). Погладило солнышко вас своим лучиком и вы выросли! Вы стали большими!

Воспитатель. А мы расскажем и покажем, как мы умеем одеваться, зарядку делать, песни петь, плясать.

Воспитатель. Каждый день мы по порядку

        В группе делали зарядку.

        Вот и стали крепышами –

        Не нарадоваться маме.

        Все – спортсмены высший класс!

        Полюбуйтесь-ка на нас.

Зарядка для малышей.

(на муз. РНП «Ах вы, сени мои сени»)

Руки мы поднимем выше (поднимают руки вверх)

Ля-ля-ля /2 раза

И наклонимся пониже (с вытянутыми руками наклоняются вниз)

Ля-ля-ля / 2 раза

Покачаем головою (руки на поясе, качают головою)

Ля-ля-ля / 2 раза

И покружимся с тобою (кружатся с фонариками)

Ля-ля-ля / 2 раза

Мы запрыгаем как зайка (руки-«лапки» перед грудь)

Ля-ля-ля / 2 раза

Мишки вышли на лужайку (покачиваются из стороны в сторону)

Ля-ля-ля / 2 раза

Дружно сядем (приседают)

 Дружно встанем (встают руки на поясе)

Ля-ля-ля / 2 раза

Выросли! Большими стали! (тянутся ручками вверх)

Ля-ля-ля / 2раза

(дети садятся)

Воспитатель. Умываемся мы быстро,

                     Вытираемся мы чисто,

                     Так опрятно, аккуратно,

                     Всем смотреть на нас приятно.

Воспитатель читает стихотворение «Водичка»                                          (упражнение пальчиковой гимнастики).

Воспитатель. После завтрака всегда мы занимаемся:

               Лепим, рисуем, очень мы стараемся.

               Поём мы звонко песни и хоровод ведём,

               Хлопаем в ладоши, гулять не устаём.

Дети исполняют танец "Погуляем".                                                               Воспитатель. На прогулке мы шагали

               очень весело гуляли.                                                                                 А еще на прогулке мы очень любим играть. Проводится игра  "Прятки" (под бубен) или "Мы в лесу гуляли".    

Раздается стук в дверь. Воспитатель из-за двери вносит матрешку.

Воспитатель. Вот она, моя матрёшка,

Полюбуйтесь – просто крошка. (Ведущая берёт куклу матрёшку)

А теперь похлопайте, а матрёшка попляшет.(матрёшка качает головой)

Плясать не хочешь? Почему? (воспитатель подносит её к уху, слушает)

Матрёшка говорит, что вы выросли большие, а она – нет. Матрёшка тоже хочет вырасти. А вы хотите, чтобы матрёшка выросла? Тогда вы должны помочь её. Поможем? Надо громко сказать:

«Расти, матрёшка, поскорее,

Спляшем вместе веселее!»

Дети повторяют хором вместе с воспитателем слова и закрывают глаза руками. Вместо игрушки появляется живая матрёшка – взрослый.

Матрёшка: Ой-ой-ой1 Что со мной?

                    Стала я такой большой!

                    Не буду больше горевать,

                    Буду я для вас плясать.

Матрёшка танцует.

Матрёшка: Вижу много здесь ребят.

                      Все идёте в детский сад.

                    А в честь праздника такого

                    Станцевать со мной готовы?

                      Погремушки разбирайте

                      Пляску дружно начинайте!                                                                         Дети исполняют "Танец с погремушками".

Воспитатель. А что ещё для нас ты, Петрушка припас?

Матрёшка. - Есть у меня волшебная коробочка!  Хотите узнать, что в ней есть? Предлагаю  вам, ребята, я чуть-чуть поколдовать! Согласны?

Матрёшка. - 1,2,3,4,5! Начинаем колдовать!

          Дружно ручками прихлопнем, бойко ножками притопнем,

          По коробке постучим ...     (предлагает и детям постучать по коробке)

          Что в коробке? Поглядим! (открывает коробку – там  лежат платочки).

«Танец с платочками», муз. Железнова. Либо исполняется пляска "Полька" (парный танец)

Воспитатель. – Спасибо тебе, Матрёшка, повеселила ребят. Но детям пора собираться!

Матрёшка.- Куда?

Воспитатель. В детский сад. Ведь они у нас уже большие.

Матрёшка. -   У Матрёшки есть подарок.

                        Ну-ка, не зевайте:

                        Взрослее стали вы на год

                        Подарки получайте.

Воспитатель. Вот и подошел к завершению наш первый выпускной вечер! Нам бы очень хотелось сказать слова благодарности каждому из Вас - за тесное сотрудничество, за то, что вы всегда были рядом!!!

Ясли – это первый дом,                                                                                    Где нет папы, где нет мамы.                                                                                 Сколько слёз осталось в нём                                                                                         И печали первой самой!                                                                                     Минул год уж с той поры,                                                                                   Как распахнулись двери эти,                                                                                  И пришли вы все сюда –

То ли куклы, то ли дети. Слезы были – не беда,

С ними справиться старались.

Опустеет скоро группа наша, Смолкнут все прощальные слова. Что поделать – дети стали старше, Детства первая прочитана глава.

Только знайте, это не прощанье, Скоро скажем вам                                       Мы просто "До свидания!"