Сценарий театрализованного представления «Колесо истории», посвященный Дню Защитника Отечества для детей подготовительной к школе группы.
материал

Сценарий театрализованного представления «Колесо истории», посвященный Дню Защитника Отечества

для детей подготовительной к школе группы.

Под музыку дети входят в зал, выполняя перестроение встают на сцене.

Ведущий: Дорогие ребята и уважаемые гости! Наша встреча – не простая. Это – торжество, посвященное 23 февраля – Дню Защитника Отечества. А раз торжество, значит, и стихи торжественные – о нашем Отечестве!

Дети: Мы сегодня отмечаем

Праздник дедов и отцов!

Поздравленьями встречаем

Командиров и бойцов!

          Кто в десанте, кто на флоте –

          Каждый честно отслужил.

          В марш-броске или в полете

           Каждый честью дорожил!

Часовыми на границе

Побывали вы не раз.

Будем вами мы гордиться

И тепло поздравим вас!

              Песня « Герои-солдаты!»  

На проигрыш песни дети рассаживаются.

Занавес закрывается. Готовятся богатыри.

Ведущий: Мы с вами живем в мирное время. Нам не нужна война! Я смотрю на березку под окном. Какое красивое дерево: ее ветви стремятся в синюю даль. Но не было б этой красоты, если бы там, в глубине земли, не было питающих ее корней, таких необходимых для всего живого.

У всякого народа душу народную питают корни, спрятанные в глубине истории. Я приглашаю вас в увлекательное путешествие в глубину веков.

Дети выносят «Колесо истории»

Ведущий: Повернем вспять «Колесо истории» и оно покажет нам защитников нашей страны с глубокой древности до наших дней.  (ведущий останавливает колесо на картине «Богатырь».

Дети уносят «колесо истории»

Занавес открывается. Звучат былинные наигрыши.

 На сцене – богатыри.

Ведущий: В старину о подвигах воинов сочиняли сказы богатырские – назывались они – былины. Давайте с вами вспомним, какое оружие было у богатырей.

Дети: Меч, боевой нож, копье, топор-чекан, булава, палица, лук и стрелы.

Ведущий: Молодцы! А какие доспехи защищали богатырей?

Дети: Щит, кольчуга, шлем.

Мальчики-богатыри исполняют  солдатскую   песню                                   «Вспомним, братцы…»

Под народную мелодию выходит девочка в русском костюме с караваем.

Девочка: Служите Руси верою-правдою, берегите землю от врагов-недругов. Защищайте землю русскую не для золота, а для чести, для богатырской славы!

Занавес закрывается. Дети выносят «Колесо истории»

Ведущий: «Колесо истории» переносит нас в Петровскую эпоху        (ведущий останавливает колесо на картине «Петр 1».

При царе Петре Первом появилась в России регулярная армия.

Занавес открывается. Стоят на сцене мальчики.

Ведущий: Служил солдат долго – вся жизнь его проходила в походах, учениях, битвах.

1 мальчик: Тяжело в учении – легко в бою!

2 мальчик: Родина – мать, умей за нее постоять!

3 мальчик: Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается!

Ведущий: Русский народ сочинил много песен о нелегкой службе русского солдата. Давайте одну из них вспомним.

Исполняют солдатскую  песню «Солдатушки, бравы, ребятушки»  

Ведущий: Давайте поиграем. Я начинаю пословицу, а вы – заканчиваете!

Меч –  туп, меченосец – (глуп)

Худой мир лучше (доброй драки)

Кто смел, (тот и на коня сел)

Лучше умереть, (чем рабство терпеть)

Звучит мелодия песни «Солдатушки», мальчики уходят со сцены.

Занавес закрывается. Выстраиваются гусары и девочки в бальных платьях.

Ведущий: Наше «Колесо истории» продолжает ход.

Дети выносят его. (ведущий останавливает колесо на картине «Гусар»).

Ведущий: Русское воинство продолжало крепнуть. Появились гусарские эскадроны – легкая кавалерия. Гусары смело бросались в бой, побеждали врага не числом, а умением. В гусарскую эпоху часто устраивались балы, на которых  они блистали, приглашая барышень на вальс.

Занавес открывается. Звучит вальс. Танцует одна пара.

Две пары разговаривают, девочки обмахиваются веером.

Входит гусар: Внимание, прошу я, господа!   (музыка затихает)

На Родину надвинулась беда!

Напали Бонапартовы войска –

Минута испытания близка!

Конечно, все из вас исполнят честно долг!

Офицеры, попрошу вернуться в полк!

Гусары: На свете нет прекрасней доли –

Чем битва за страну свою!

Врагов Отечества – до полной сдачи бить!!!

Гусары уходят, девочки садятся на места.. Дети выносят «Колесо истории»

Ведущий: Шло время. Наступил 20 век. На смену царской армии пришла Красная армия. Вновь пришла на русскую землю война. Страшная. Кровопролитная. Фашистская армия напала на нашу страну.

(ведущий останавливает колесо на картине «Победа»).

Звучит «Священная война»,                                                                                        музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача.

Дети встают полукругом.

Ребенок: Сорок первый год военный

Грянул над моей страной!

И на фронте воевали

Генерал и рядовой!

Песня «Медаль за оборону Сталинграда»

Дети под музыку проходят через зал, берут флажки и выстраиваются на парад.

Ведущий: 9 Мая 1945 года советские солдаты водрузили знамя Победы над Рейхстагом. Так закончилась Великая Отечественная Война.

Дети исполняют парад «Салют героям!»

Дети рассаживаются.

Ведущий предоставляет слово членам Совета ветеранов.

Ведущий: Сегодня наша страна – очень сильное государство, Российская армия стоит на страже и на суше, и на море. Мы гордимся нашими воинами! А наши мальчики хотят быть такими же сильными и выносливыми, как солдаты Российской армии. Всем мужчинам, гостям нашего праздника, мы дарим в подарок этот танец!

Танец «Граница»

Ведущий: Вот и закончилась наша экскурсия в прошлое нашей страны. Мы желаем нашим мальчикам расти смелыми и сильными и быть похожими на защитников святой Руси! Мы желаем здоровья и мирного неба всем нашим гостям! Мужчин поздравляем с праздником!

Под музыку дети выходят из зала.