Сценарий досуга для детей подготовительной группы "Москва многонациональная".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Досуг в подготовительной группе на тему « Москва – многонациональный город».

Цель: формирование у дошкольников интереса к жизни народов различных национальных культур, воспитание толерантности, чувства единства, любви к Родине.

Задачи:

Образовательные:

- расширение знаний дошкольников о разнообразии национальных культур на примере игр различных народов нашей страны;

- аккумуляция личного опыта и знаний дошкольников для создания целостной картины нашей многонациональной страны и города Москва.

Воспитательные:

- воспитывать уважение к людям независимо от их национальной принадлежности;

- формировать умение проявлять уважение к культуре и обычаям различных народов.

Оборудование: магнитофон, платки, обручи, гимнастические палки, ноутбук и экран для показа презентации.

Предварительная работа:

- подготовка музыкального материала, спортивного инвентаря, атрибутов к народным играм, подготовка презентации «Москва- многонациональный город».

Интеграция с образовательными областями: физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие.

Виды деятельности детей: игровая, двигательная, коммуникативная.

Ход досуга:

Дети проходят в зал, садятся на стульчики.

Воспитатель:

Ребята, сегодня мы хотели бы с вами поговорить о том, какие народы живут в нашем городе Москве.

Показ слайдов.

После показа презентации ребятам предлагается поиграть в русскую игру «Ручеек».

Игра «Ручеек».

Под музыку «Калинка-Малинка» дети встают в пары, поднимают руки вверх и образуют ворота. Водящий ребенок проходит в ворота и выбирает себе пару. Оставшийся без пары ребенок становится водящим.

Воспитатель:

- Да, занятно. А вот у башкир тоже интересная игра есть. Ребята, а вы знаете, что такое юрта?

-  Да! Это складывающийся домик в виде шатра.

- Да ну! Как у Шамаханской царицы?

Воспитатель:

- Примерно. Многие пастухи - башкиры до сих пор с юртами по степи путешествуют. Эти «домики» очень быстро собираются и также быстро разбираются. Ну что - попробуем построить юрту?

- Да!

Башкирская народная игра «Юрта» (Тирме).

В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул или лежит обруч, на котором повешен платок с национальным узором или лежит обруч меньшего размера. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем, и попляшем,

И помчимся на лужок.

На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши), получается юрта.

Правила игры.

С окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Воспитатель: А теперь давайте поиграем в узбекскую народную игру «Канатоходцы».

Играют 5 и более человек.

 Ход игры:

 В зале раскладывают канат, ребята по очереди должны пройти по нему. Разрешается держать руки в стороны. Проигрывают те ребята, которые сойдут с черты – «слетят с каната». Правила:

1. Один из игроков следит за «канатоходцами».

2. Тот, кто сошёл с «каната», становится наблюдателем.

Воспитатель: следующая игра – белорусская . Называется она «Потяг».

Играют 10 и более человек.

 Ход игры:

Участники игры делятся на две равные группы. Игроки каждой группы держатся друг за друга и образуют одну цепь при помощи согнутых в локтях рук. Впереди цепи становятся более сильные и ловкие участники – «заводные». Став друг против друга, «заводные» также берут друг друга за согнутые в локтях руки и тянут каждый в свою сторону, стараясь или разорвать цепь противника, или перетянуть её за намеченную линию. Правило:

Тянуть начинают точно по сигналу.

Воспитатель: Следующая игра -«Подними платок» (дагестанская игра)

Ход игры: Игроки становятся в круг, в центре его кладут головной платок. Звучит национальная мелодия, все танцуют дагестанскую лезгинку. С окончанием музыки каждый участник игры старается первым поднять платок.

Воспитатель: А теперь давайте поиграем в осетинскую игру.

«Водопад и ветер»

Для начала игры выбираем водящего. Остальные игроки становятся на некотором расстоянии от него. Когда водящий объявляет: «Водопад!» - игроки начинают приседать, когда же он говорит: «Ветер!» - все должны бежать в одну сторону по кругу. Водящий старается запутать игроков; он может произносить одно и тоже слово несколько раз подряд и делать ложные движения, не совпадающие с командой. При этом он должен зорко следить за игроками – тот, кто ошибётся, выходит из игры.

Правила игры: четко выполнять команду водящего, тот, кто ошибётся в выполнении команды, должен выйти из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один – единственный игрок. Это и есть победитель.

Вот теперь вы знаете, какие интересные игры бывают у народов нашей родины.

Флешмоб под музыку «Я, ты, он, она-вместе дружная семья»