Сценарий празднования 8 марта «Праздник Бантиков» младшая группа
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий празднования 8 марта

«Праздник Бантиков»

 2-ая младшая  группа

( На полу выложены цветные ленточки восьмеркой).

Дети входят под песенку о маме друг за другом по кругу,

останавливаются в полукруге.

 Ведущая:  Пропело солнышко всем нам, что март пришел, проказник,

                    А вместе с солнечным лучом – прекрасный в мире праздник.

                    Чей это день? Ответьте мне, ну, догадайтесь сами…

                    Этот день в календаре… ну конечно

Все дети: Мамин!

1-й ребёнок:  Сегодня не простой денёк, сегодня – праздник мам.

                         И зажигает огонёк подснежник тут и там.

2-й ребёнок:   8 марта – день чудесный, в нем много красоты, добра.

                        Пусть расцветает мамина улыбка, в ней столько света и тепла.

3-й ребёнок:  Звенят капели весело,  зовут с собой весну,

                        Выстукивают песенку про мамочку мою.

4-й ребёнок:  Умывшись, солнышко с утра сверкает в вышине.

                        И дарит песню детвора всем мамам и весне.

Песня «Я рисую солнышко»

 5-й ребёнок:  Ручейки бегут, резвятся, просыпаться всем пора.

                        Птицы в воздухе кружатся: «Чик-чирик, пришла весна! »

6-й ребёнок:  Звонкой, озорной капелью, теплым солнечным лучом.

                        И скворца веселой трелью огласилось все кругом.

7-й ребёнок:   Мамам счастья пожелаем и станцуем и споем,

                        Мамы, мамы поздравляем с ясным днем, с весенним днем.

(Дети берут ленточки с пола).

Танец с ленточками (песня «Мама – первое слово»)

(Ленточки убирают в корзинку.

Под музыку проходят на стульчики)

Ведущая: Бантики, бантики, вот какие бантики! Бантики прекрасные, синие и красные! Все сегодня нарядились и пришли на праздник к нам!

Дорогие ребята и гости! У нас сегодня необыкновенный праздник – сегодня не только мамин День, но и праздник бабушек, и конечно же, девочек.  А наши девочки любят наряжаться в бантики. Посмотрите, как постарались мамы и дети, как много красивых и разноцветных бантиков на костюмах у наших девочек! Давайте ими полюбуемся, а наши гости нам поаплодируют.

Парад бантиков

(Девочки  берутся за руки, и «змейкой» идут по залу за

 ведущей под музыку.

С окончанием садятся на стульчики).

Ведущая:  Дорогие гости, открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро не могли сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, каждый раз сбивались со счета, так и не смогли их сосчитать.

(Звучит веселая музыка, в зал вбегает Клоун  Веснушка,  на ногах у нее один башмак с бантиком).

 Клоун:  Я! Я знаю, сколько здесь бантиков!

 Ведущая:  Это же клоун Веснушка! Здравствуйте! Ну и сколько же?

 Клоун: (задумывается) Ну, много-много, еще четыре у меня! Вот! Смотрите!

 Показывает бантик на шее и считает:  Один! (выставляет ногу на пятку,

Два! (выставляет другую ногу, на ней нет башмака)

 Ой, а где же мой башмак с бантиком? Ребята, вы не видели? (ищет)

Ведущая: Ну, что, Веснушка, не расстраивайся, найдется твой башмачок?

Клоун: Никак не могу его найти. Помогите мне, пожалуйста!

 Ведущая:  Хорошо, мы поможем,  когда музыка будет звучать тихо, значит – холодно мы будем хлопать, ты ищешь не там, а если громкость прибавляется, мы топаем, значит, горячо, ты на верном пути!

Проводится игра «Громко-тихо»

(Дети находят башмачок, Клоун радуется, надевает его, любуется).

Клоун: Какие помощники растут  среди малышей!

Ведущая:  А еще наши детки умеют петь!

                                        Песня «Мамочка!»

Ведущая: Веснушка, а знаешь, что у нас ребятки очень любят помогать своим мамам. И сейчас они это покажут!

Игра «Стирка»

(Ребенок вместе с мамой получают тазик и платочки , которые нужно постирать, и развесить на веревочку. Играют 2 пары одновременно)

Ведущая:  А теперь вспомним, что у мамы есть своя родная мама .

                    Угадайте,   кто играет с внуками,  ночью их баюкая,

                    Кто их учит "ладушкам"?  Всё они, всё бабушки.

 8-й ребёнок:   Вместе с нами мама мамина живёт,

                         Вкусненькие блинчики нам она печёт,

                         И носочки свяжет, и карман пришьёт

                         Моей кукле Кате косу заплетёт.

 9-й ребёнок:   Очень бабушку мою, маму мамину – люблю.

                          У неё морщинок много, а на лбу седая прядь,

                          Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

10-й ребёнок:   Любят бабушек все дети, дружат с ними малыши.

                           Всех я бабушек на свете поздравляю от души!

 11-й ребёнок:  Есть  много  разных  песенок  на  свете  обо  всём,

                          А   мы сейчас  вам  песенку  про  бабушку  споём!

Песня про бабушку  «Оладушки»

Клоун:   Ребята, посмотрите, к нам прилетел такой красивый воздушный шарик.  Да на нём ещё и записка! Слушайте внимательно, я её прочту (читает)                                               

Деревянные мы ложки, в гости к вам хотим прийти,

Но дороги к вам, ребята, всё никак нам не найти.

Вы похлопайте в ладошки, дружно крикните:  «Эх, ложки!»

Мы услышим и придём, с вами мы плясать пойдем!

Ведущая:  Ребята,  давайте громко похлопаем в ладоши!

Клоун: Мои милые ребятки, загляните – ка под стульчики, там,  наверное, и ложки спрятались!

(все хлопают, и заглядывают под стульчики, берут ложки и заводят хоровод)

Исполняют  танец «Ложечки»

Клоун:  Да, очень хорошо танцуют ваши дети.

              А стихи хотят подарить своим мамам и бабушкам?

Ведущая:  конечно же хотят!  

                                                Стихи

Мамы на солнце похожи, нет их на свете дороже!

Мамочкам добрым своим мы в этот день говорим:

Нет теплее ваших глаз, вы милее всех для нас!

Подарю я маме солнце золотое,

Чтоб оно согрело мамочку мою!

И лучами тёплыми напишу я в небе:

«Милая, родная, я тебя люблю!»

Ну, а я мамуле подарю улыбку,

Чтобы все печали убежали прочь!

И от смеха мамы  станет мир добрее,

Станет день прекрасней и светлее ночь!

Кто ватрушки испечёт, бантики завяжет?

Поругает не всерьёз, не всерьёз накажет?

Кто привык   со мной играть, может  куклу укачать,

Свяжет шарф  и варежки?  Это наши бабушки!

Ведущая: Детишки, а вы бабушкам своим помогаете?  (да)

А вот мы сейчас и проверим. Бабушка вязала, вязала, и совсем она устала, а клубочки от неё укатились далеко. Ну-ка, скорее идите, клубочки собрать помогите.  

Игра «Собери клубочки в корзинку».

Клоун:  Как  много  здесь детишек: и девчонок, и мальчишек!

               И все они такие красивые в бантиках!

               В глазах бантики мелькают, мелькают, я даже в них запутался!

Ведущая: Это наши мамы постарались! Хочешь посмотреть, как они умеют быстро завязывать бантики!

Клоун:  Конечно, хочу! Ну-ка, мамы, выходите, свою ловкость покажите!                                                                                                                                         Игра «Завяжи бантик».

На длинной веревке в центре – бантик. Одновременно, по сигналу мамы с двух сторон начинают завязывать бантики на тех местах, где завязаны ленточки. Кто первым дойдет до середины, тот побеждает.

 Клоун:  Ай, да мамы! Ай да, молодцы! А вот у меня совсем не получается завязывать бантики. (Клоун ходит с грустным видом, в руке у него цветок). 

Ведущая:  Веснушка, что случилось?

Клоун: Сегодня праздник – мамин день, и я хотела поздравить всех мам с праздником,  но мам много, а цветок у меня один, что же делать?

Ведущая:  Ты не расстраивайся, нас- то много, мы тебе поможем! Каждый ребёнок сделал подарок для своей мамы сам и его теперь подарит.

                                         (дети дарят подарки)

 Ведущая:  Вот и подходит к концу наш праздник!  Мамочки любимые, мамочки красивые, мамочки родные с днем 8 Марта поздравляем Вас!

Клоун:  Я тоже хочу поздравить! Любимые наши мамы и бабушки, с наступающим праздником! С праздником весенним, с первыми цветами в этот светлый час! Всего доброго!

Хоровод с мамами