Развлечение на улице "День рожденья Снеговика"
материал

Сценарий «День рожденье Снеговика»

Ход мероприятия

Цель: содействовать полноценному физическому развитию детей, поддерживать потребность в двигательной активности.

Задачи: укреплять разные группы мышц средством игр, закрепить умение двигаться по кругу. Развивать ловкость, быстроту реакции. Приобщать детей к ценностям физической культуры.

Место проведения: прогулочный участок.

Оборудование: музыкальный центр, костюм снеговика, сани, распечатанные картинки следов диких животных и птиц, два веника, два больших и два маленьких  ведра, две клюшки и две шайбы.

Ведущая: Пришла зима! Отворяй ворота!

Метель и вьюга – зимние подруги!
Снег и мороз отморозят нос!
Прячьте уши, нос скорей!
И на улицу быстрей!

Ведущая: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! В любой ситуации мы петь и плясать готовы! Верно?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда поехали! Вернее, побежали! Друг за другом! Согреваем наши ножки и играем в игру: «Мы сейчас пойдем направо, а потом пойдем налево».

Ведущая: Ребята, а чем можно заниматься зимой? Как много интересных занятий! Скажите, а как зовут снежного человечка, которого вы лепите из снега каждую зиму? Правильно, снеговик!

Выходит по музыку Снеговик:

Я веселый снеговик,

К зиме, холоду привык.

Снеговик я, не простой,

Я веселый, озорной.

Очень я люблю играть –

Бегать, прыгать, догонять!

 Проводится снеговиком музыкальная игра «Заморожу».

Ребята, к вам сегодня я пришел не случайно, У МЕНЯ сегодня 18 января – день рожденья!!! А что надо делать в день рожденье? Правильно, веселится! Поэтому я предлагаю с воспитателями пройти по станциям и принять участие во всех конкурсах, которые я для вас подготовил.

1 СТАНЦИЯ – Катание на санях.

Снеговик: Зима – прекрасное время для катания на санях! Раньше люди запрягали в большие сани несколько лошадей и катались по свежевыпавшему снегу.

Проводится конкурс «Тройка мчится»

Для конкурса нужны санки по количеству участников, сгруппированных по три человека. Участники берут сани за веревочку. На санки можно посадить куклу. Задача игроков – как можно быстрее пробежать до определенного места и обратно.

2 СТАНЦИЯ – Следопыты.

Ведущая: Ну, а теперь попробуем отгадать, что на снегу нарисовала матушка Природа.

Проводится конкурс «Следопыт»

Заранее напечатаны следы разных зверей. Задача участников – догадаться, какие животные оставили свои отпечатки на снегу. Можно спросить характерные особенности этих животных зимой, например, заяц – белый и т.д.

3 СТАНЦИЯ – Хитрые лисички.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что зимой в лесу легко вычислить, кто из животных прошел по снегу, особенно охотникам? Да? А вот лисички тоже про это знают. И поэтому, они заметают свои следы своим пушистым хвостом. Давайте проверим, кто из вас окажется самой лучшей лисичкой!

Проводит игру «Хитрые лисички»

На игровой площадке устанавливается ориентир. Участники бегут до ориентира, оббегают его и возвращаются обратно, заметая следы веником – хвостом. Эстафету передается следующему участнику.

4 СТАНЦИЯ – Снежный колодец.

Ведущий: Ребята, я очень люблю лепить снежки и еще кидаться! А вы любите? Давайте сыграем!

Проводит игру «Снежный колодец»

На игровой площадке устанавливается по ориентиру – большому ведру. Участники, наполняют маленькие ведерки снегом и бегут до ориентира, высыпая снег в большое ведро. Эстафету передается следующему участнику. Выигрывает та команда, чья как можно быстрее наполнить импровизированный колодец (ведро) снегом.

5 СТАНЦИЯ – Шайбу!

Ведущий: Ребята, я очень люблю играть в хоккей! А вы любите? Давайте сыграем!

Проводит игру «Шайбу!»

На игровой площадке определяется ориентир. Участники пытаются с помощью клюшки переместить шайбу к концу дистанции. Эстафету передается следующему участнику.

Все ребята снова собираются на одной площадке.

Ведущая: Дорогой Снеговик, а в день рожденья принято принимать поздравления. Ребята для тебя хотят водить хоровод «Каравай».

Снеговик: Ребята, вы такие молодцы. Так здорово играли! Вам понравилось?

Ребята, а какое время года придет после зимы? Правильно, весна!

Проводится игра «Зима и весна»: Зимой снег падает, а весной – тает. Если ведущий произносит слово «Зима», дети бегают, кружатся, изображая снежинки. Если же ведущий произносит слово «Весна» — дети должны присесть, как будто растаяли. Кто ошибается, тот проигрывает.

Снеговик: Ребята, но я не хочу таять. И поэтому пришла пора мне возвращаться на северный полюс, где всегда холодно. До свидания друзья!

Ведущая:  В какие игры мы играли? С каким временем года были связаны игры? В игры хорошо играли и, наверное, устали? Пора игры завершать , дружно в группу всем шагать!!!