Сценарий праздника "С Днем рождения,Москва"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника посвящённого

Дню города

«С днём рождения Москва!»

Цели: Развивать творческие способности детей, воспитывать чувство прекрасного; дать представления о том, что Москва – столица России. В которой есть спортивные и культурные центры, и что она связана с другими городами, что она многонациональна и связана с другими городами железнодорожными, водными и воздушными путями.

Оборудование и материалы: презентация с видами Москвы и России, аудизаписи…

Ход праздника:

Дети входят под песню «Я шагаю по Москве»

Воспитатель: Мы живём в прекрасном городе Москве, столице нашей Родины. Дорогие юные москвичи! Сегодня мы празднуем день нашего города. Сегодня Москва- именинница1 Ей более 860 лет, а она хороша и молода, как и прежде. Недаром говориться: «Москва всем городам мать». Москва, величавая и прекрасная, древняя и мудрая, золотится куполами, шелестит листвой деревьев, зовёт прогуляться по её улочкам, бульварам, проспектам.

Исполняется стихотворение

«Москва – моя столица» автор Девочкин

Люблю тебя, мой древний город,

Люблю и летом и зимой,

Люблю, когда на праздник люди

На площадь с песнями идут.

А вечером, я знаю будет

Чудесный, праздничный салют.

Люблю московские фонтаны

И башни древнего Кремля.

Люблю весенние тюльпаны…

Москва! Я так тебя люблю!

Песня «С Днём рождения, Москва!»

Что мы родиной зовём?

Это наш родимый дом,

Это лужица у дома

И берёза под окном.

Это школьная тропинка

Это красная рябинка

И, конечно, детский сад,

Где много маленьких ребят.

Что мы родиной зовём?

Это песни, что поём

Все друзья, подружки наши-

С ними дружно мы живём.

Ведущий: Все москвичи любят свой город, украшают его, делают всё, чтобы стал он ещё лучше, ещё красивее. Люди из других городов и стран мечтают побывать в Москве. Поэты сочиняют стихи о Москве, а композиторы песни. Когда над Москвой течёт чудесный колокольный звон, в душе каждого человека появляются радость и надежда.

Город чудный, город древний,

Ты вместил в свои концы

И посады, и деревни,

И палаты и дворцы!

Ф.Глинка

В названиях улиц, площадей, станций метро запечатлена вся история Москвы. С рождения нам знакомы такие слова, как сокольники, Кремль, Арбат, Кузнецкий мост, Петровка, Солянка, Пречистенка. Остоженка… Мы привыкли к ним, как старым добрым знакомым, друзьям, невсегда понимая их значение.

Сегодня мы отправимся в путешествие по Москве и узнаем, какие тайны хранит наша древняя столица.

Показ презентации о старой Москве под музыкальное сопровождение «Конфетки – бараночки».

Мы начинаем знакомство с городом с его главной и старинной улицы — Тверской. В давние времена по этой улице ехали в Москву из Твери и Петербурга. Тверской — Ямской Питерской.

Воспитатель читает отрывок из романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

Ну вот уж близко. Перед ними

Уж белокаменной Москвы.

Как жар, крестами золотыми

Горят старинные главы…

Звучит в записи русская народная песня «Вдоль по Питерской» (в исполнении Ф.Шаляпина, Ю. Гуляева или М.Магомаева).

Россия – наша Родина. Родина у нас всех единственная. Как у каждого человека одна мама, один папа, так и родина у каждого бывает одна.

Любой русский человек, находясь далеко от дома, при слове «Родина» представляет что-то свое, очень-очень родное.

Стихотворение о Родине.

Рано утром я встаю,

С мамой в детский сад иду

И о городе любимом

Свою песенку пою.

Подпевают птицы мне,

Солнце светит в вышине

И кричу я: « С Добрым утром

Лучший город на земле!»

А теперь приготовьтесь отвечать на мои вопросы. Готовы? Тогда начинаем!

- Как называется страна, в которой мы живём? (Россия.)

- Как называются люди, живущие в России? ( Россияне.)

- Назовите столицу России. (Москва.)

- А как называются люди, живущие в Москве? (москвичи.)

- Как называется улица, на которой расположен наш детский сад? (Улица Нежинская.)

Исполняется песня о Родине.

Воспитатель:

- Ребята, а какие три отличительных знака есть у любой страны, в том числе у России? (ответы детей)

Правильно у каждой страны обязательно есть флаг: Под флагом сражаются за родину воины, флаг поднимают в честь победы, вывешивают во времена празднеств и в особых, торжественных случаях.

Давайте рассмотрим флаг России, он трехцветный, что наша страна миролюбивая, ни на кого не нападает. Белый цвет- чистота, свет, красота.

Синий цвет- это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей.

Красный цвет- цвет силы, это кровь, пролитая за родину. Красный цвет символизирует отвагу, мужество, храбрость. В древности красным называли все самое красивое, например — весна— красна, красна девица, красно —солнышко, главная площадь страны — Красная.

Детям предлагается найти государственный флаг России в музыкальной игре «Найди свой флаг», объяснить свой выбор, сравнить с расположением флагов других государств (форма, размер, цвет, расположение полос).

«Найди свой флаг»

Цель игры: закрепить представление детей о государственном флаге.

Ход игры: воспитатель расставляет флаги разных стран (около 10) и просит детей найти российский флаг. Затем воспитатель предлагает детям закрыть глаза и в это время меняет расположение флага России. Дети открывают глаза и снова пытаются найти российский флаг.

Дорогие юные москвичи! Наше путешествие по страницам истории и нашей необъятной Родине и столице – Москве заканчивается. Впереди нас ждёт ещё много нового и увлекательного. Давайте любить и изучать Москву. В ней так много интересного!

Звучит песня О.Газманова «Москва».

                         2 Часть  праздника ,

          посвященного  день  рождению Москвы.

СЦЕНКА «СКАЗ О ТОМ, КАК ЮРИЙ ДОЛГОРУКИЙ МОСКВУ ОСНОВАЛ»

Детям предлагается найти государственный флаг России в музыкальной игре «Найди свой флаг», объяснить свой выбор, сравнить с расположением флагов других государств (форма, размер, цвет, расположение полос).

Игра«Найди свой флаг»

Цель игры: закрепить представление детей о государственном флаге.

Ход игры: ведущий  расставляет флаги разных стран (около 10) и просит детей найти российский флаг. Затем воспитатель предлагает детям закрыть глаза и в это время меняет расположение флага России. Дети открывают глаза и снова пытаются найти российский флаг.

Игра«Найди свой герб»

Ход игры: ведущий  раскрадывает разрезанные пополам гербы в разнобой. Задача детей: их соединить правильно.

Ведущая: Дети, что же мы подарим нашей Москве в день рождения? (ответы детей)

Давайте подарим нашему любимому городу Москве свои спортивные рекорды!

Игра « Скороходы»

Ход игры: ведущий  кладёт на пол каждой команде  по два листа бумаги

Задача детей: голыми стопами встать на эти листы бумаги и дойти  до стула ,обойти его и вернуться обратно в команду, не потеряв свои «скороходы»

КАТАНИЕ НА КАРУСЕЛИ

ТАНЕЦ – ИМПРОВИЗАЦИЯ «МОСКВИЧИ»

Ведущая: Спасибо вам, мои друзья, за праздник чудный, яркий

Старались, видно вы не зря – прими, Москва, от нас подарки!

Я вас сердечно поздравляю –здоровья, радости желаю!

И крикнем дружно, детвора:»Москве –УРА! УРА! УРА! »