Досуг «В осеннем лесу».
материал (младшая группа) на тему

Досуг «В осеннем лесу».

Цель: Формировать позитивное отношение к детскому саду. Вызывать положительные эмоции у детей и родителей в совместную деятельность с детьми.

Материал. Разноцветные листья из картона. Костюмы персонажей. Корзинки. Муляжи грибов. Пластилин, доски, салфетки.

Дети встречают родителей, приглашают их в групповую комнату. Входит воспитатель в костюме Осени.
Осень. Я - осень золотая! В гости к вам пришла, осенние листья с собой принесла. Красивые  у меня листья? (Да.) Возьмите по листику, полюбуйтесь на них.
Раздает листья детям и родителям. Спрашивает каждого ребенка, какой у него лист. Дети называют цвет листьев, при необходимости им помогают родители.
Осень. Хотите с листьями потанцевать?
Дети с родителями исполняют «Танец с листочками» (Е.Железнова).
Осень.
Листья разноцветные

Окружаться, летят.

Радуются дети:

-Это листопад!

Особенно красиво сейчас в лесу. Хотите отправиться со мной в осенний лес? (Да.) Давайте поедем в лес на паровозике.

Звучит аудиозапись песни «Паровозик» (муз. Р.Салахова, сл. А.Трофимовой).

Дети с родителями парами идут по кругу.

Осень. Вот мы и в лесу. Как здесь красиво! Кто в лесу живет, в гости деток ждет?

Входит Еж (взрослый в костюме).

Уж. Вы меня узнали? Как меня зовут?

Дети. Ежик.

Еж. Да, я Ежик колючий. Я под елочкой сижу, на всех, кто в лес пришел, гляжу. Вы меня не обидите? (Нет) Что вы в лесу делаете?

Осень. Дети и взрослые хотят красотой осеннего леса полюбоваться, с лесными зверятами подружиться.

Еж. Это хорошо. Может быт, вы мне поможете. На поляне грибы выросли. Помогите мне собрать грибы в корзинки.

Звучит аудиозапись песни «Детская площадка» (муз. Д.Днаева, сл. А.Алексеева). Дети и мамы собирают в корзинки грибы.

Еж (берет одну корзинку). Спасибо за помощь.

Осень. А что же нам с остальными грибами делать?

Ёж. Возьмите корзинки с собой. Если встретите белку, отдайте грибы ей. Пусть она их на ветках развесит. Сухими грибами будет зимой лакомиться. А я корзинку отнесу в свою норку. (Смотрит вверх.) Кажется, скоро пойдет дождь. До свидания! Привет белке передавайте! (Убегает.)

Осень. Ежик дождя испугался. А мы промокнуть не боимся. Если дождь пойдет, под деревьями спрячемся. Пройдем по лесной дорожке, может быть. еще кого-нибудь встретим.

Дети и родители идут по кругу, выполняют упражнение «Ноги и ножки» (муз. В.Агафонниковой)

Большие ноги

Шли по дороге:

Топ-топ-топ,

Топ-топ-топ.

(Идут широким шагом.)

Маленькие ножки

Бежали по дорожке:

Топ-топ-топ-топ,

Топ-топ-топ-топ,

(Бегут мелкими шажками.)

Осень. Белочка, мы тебе грибов принесли и привет от ежика. (Отдает корзинку.)

Белка. Вот спасибо. Скоро зима, мне надо ещё орешков на зиму запасти.

Осень. Мы тебе поможем. (Обращается к детям и родителям.) Давайте слепим орешки из пластилина.

Звучит аудиозапись песни «Детская площадка». Дети с родителями садятся за столы и лепят из пластилина шарики-орехи.

Белка. Спасибо за помощь! Теперь у меня запасов на всю долгую зиму хватит.

Осень. А нам пора возвращаться в детский сад. Обратно мы снова поедем на паровозике.

Проводится игровое упражнение «Паровозик с остановками» по показу Осени.

Чух-чух, Чух-чух-паровозик,

Чух-чух, Чух-чух-паровозик,

Он бежит, качается

Охает , старается.

(Бегут по кругу.)

Ох-х-х,ш-ш-ш,

Таки-тики, таки-тики

Ох-х-х,ш-ш-ш,

Таки-тики, таки-тики

Стоп! Остановка, «Хлопотушкино».

(Останавливаются, хлопают в ладоши.)

Чух-чух, Чух-чух-паровозик,

Чух-чух, Чух-чух-паровозик,

Он бежит, качается,

Охает, старается,

(Бегут по кругу.)

Ох-х-х,ш-ш-ш,

Таки-тики, таки-тики

Ох-х-х,ш-ш-ш,

Таки-тики, таки-тики

Стоп! Остановка «Попрыгайкино».

(Прыгают на месте.)

Осень. Вот мы и в детском саду. Наша прогулка подошла к концу. До свидания, ребята, до свидания, родители! Мы еще увидимся. Выходите на прогулку. Я вас листьями яркими засыплю.