Сценарий развлечения "Минута Славы"
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий развлечения «Минута Славы»

Добрый день, дорогие наши ребята и уважаемые гости.

Мы рады приветствовать Вас, в нашем зале на конкурсе «Минута Славы».

Говорят, талант- ценный дар.

Каждый ребёнок-это целый мир. Одни любят петь и танцевать, другие мастерить,

рисовать и сочинять. Каждый ребёнок талантлив по своему .Не талантливых детей

 просто не бывает. Нужно в каждом ребёнке найти ту самую изюминку, тот самый лучик,

ту самую искорку, которая вырастает в звёздочку и с годами появляется талантливая личность.

Сегодня с вами собрались посмотреть на наших детей, раскрыть таланты и помочь

Их развитию в дальнейшем.

Минуты славы начинаем ,участников аплодисментами встречаем.

Звучит музыка  заходят участники и занимают свои места.

Любой конкурс- это работа, работа творческая ,напряжённая не только для участников, но и для жюри.

В жюри такие педагоги

И мудры, умны, но строги

Их строгость за души берёт

И расслабляться не даёт

Давайте же познакомимся с нашими членами жюри.

1.Заведующая.

2.Старший воспитатель.3.Инструктор по физкультуре

Дорогие конкурсанты

Вы бесспорно все таланты

Вас сегодня ждёт удача

Разве может быть иначе

Только чтобы победить

Нужно силы приложить

Начинайте вы, пора

Всем ни пуха, ни пера.

Чтобы первым  выходить, очень смелым нужно быть.

1.Встречаем первого участника .Он исполнит песню»Солнечные зайчики».

2.Кто без песенки живёт

Тот скучает круглый год

Все мы весело поём

Вместе с нами петь зовём

Я приглашаю вторую участницу конкурса  с песней «Паровоз – Букашка».

3.Громкими аплодисментами встречаем наших девочек

Девочки номер нам покажут

Просто на отлично

Они под музыку танцуют

Дружно и ритмично.

4.В нашей жизни вокруг нас всё время рядом ходят два существа»Хорошо и Плохо»

А сейчас мы с вами попробуем разобраться ,какие плохие поступки встречаются у нас в жизни а какие хорошие .И в этом нам поможет следующая участница. Она прочитает

Стихотворения В Мояковского »Что такое хорошо и что такое плохо».

5.Домра-инструмент важнейшей

Красивый, с голосом нежнейшим

Когда ты струн рукой коснешься

В старинный мир перенесёшься

Вся прелесть  в звуков ей дана

И дарит чудо нам она.

Я приглашаю Полину Юдину  и послушаем в её исполнение пьеску»Во саду ли , во огороде»

6.Следующий участник назвал свой номер « Театр одного актёра» .Он прочитает басню

« Стрекоза и муравей»

7.Карина добрая душа

И собою хороша

И поёт, стихи читает

Интересная она.

Уже прошло 73 года ,как закончилась война ,но мы помним какой дорогой ценой

досталось людям победа .Поэтому Карина приготовила стихотворения Михаила Владимова» Ещё тогда нас не было на свете»

8.В компьютер если поиграть

Можно сильно уставать

Если спортом заниматься

Будешь всегда свежим оставаться.

Вот наша Вероника выбрала спорт а не компьютер. Приглашаем участницу на сцену

Она исполнит ритмику под песню»Раз ладошка, два ладошка»

9. Про этого участника можно долго рассказывать, какой он добрый, отзывчивый,

умный, ни когда ни кого не обидит .Всегда у него на лице улыбка .И конечно он исполнит

песню» Улыбка»

10.Ребята, кто из вас кроме русского языка может говорить на других языках а вот

следующий участник может.

По английски говорить

Он научился

Скоро в школу он пойдёт

Ему там пригодится

Приглашаю на сцену Арсения.

11.Танец – эмоции. И я приглашаю сюда Варвару, которая прекрасно чувствует  ритм

Современного танца.

Вот и закончился наш конкурс

И разрешите мне сказать

Вы выступали превосходно

Всем вам оценка только 5.

Пока жюри подводить итоги, на сцене группа детей покажут ритмику.

 Награждение.