Сценарий на День защиты детей "Сказочное путешествие".
материал (средняя группа) на тему

Сценарий на День защиты детей "Сказочное путешествие".

Дети входят в музыкальный зал под веселую летнею песню «Чудо детство».

1Ведущий - Здравствуйте, ребята!

2 Ведущий - Здравствуйте, уважаемые гости.

1Ведущий - Как много светлых улыбок
                     Мы видим на лицах сейчас.

Первое июня,
День больших затей.

День защиты в мире,
Маленьких детей.

2 Ведущий -  Дети - это хорошо,
                       Дети - это классно.
                       Без детей и жизнь - не жизнь,
                       Это ж сразу ясно!

Ребенок -  Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, ярче грей,

Будет праздник веселей.

Ребенок - Что такое лето,
                 Это много света.
                 Это поле, это лес,
                 Это множество чудес.

1Ведущий - Правильно, сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А чтобы у нас создалось веселое настроение, приглашаю всех встать в большой хоровод.

Дети встают в круг и под песню «ПЕСЕНКА О ЛЕТЕ» из мультфильма «Дед Мороз и лето». Слова: Юрий Энтин, музыка: Евгений Крылатов исполняют танец.

1.Вот оно какое, наше лето!

Лето яркой зеленью одето,

Лето жарким солнышком согрето,         -  идут по кругу за руки

Дышит лето ветерком!

Ля-ля-ля-ля...                                 – 4 хлопка, кружатся на месте

2.На зелёной солнечной опушке                 - движения по тексту

Прыгают зелёные лягушки

И танцуют бабочки-подружки,

Расцветает всё кругом!

Ля-ля-ля-ля...                                  – 4 хлопка, кружатся на месте

3. Мы в дороге с песенкой о лете,

Самой лучшей песенкой на свете! -   бегут по кругу голопом

Мы в лесу ежа, быть может, встретим,

Хорошо, что дождь прошёл!

Ля-ля-ля-ля...                                 – 4 хлопка, кружатся на месте

4. Мы покрыты бронзовым загаром,

Ягоды в лесу горят пожаром,                   - идут по кругу шаг пятка, носок

Лето, лето жаркое недаром,

Лето – это хорошо!

Ля-ля-ля-ля...                                 – 4 хлопка, кружатся на месте

2Ведущий: Ребята скажите, а вы любите слушать сказки? Сегодня к нам спешит в гости один сказочный герой, который любит приключения один из самых известных в мире. Угадайте кто это?

Это что за очень странный,

Человечек деревянный?

На земле и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос сует он длинный.

Кто же это?

Дети: Буратино!

1Ведущий: Этот сказочный мальчишка станет нашим помощником. Он прислал для нас сундук (показывает) в нём сюрприз для вас. А ключик у Буратино. Давайте все вместе позовём Буратино.

Буратино спешит к ребятам под весёлую песенку из кинофильма «Приключение Буратино».

Буратино (напевает):

Никогда не унывай! Тра-ля-ля. Тра-ля-ля!

Звонко песни распевай! Тра-ля-ля. Тра-ля-ля!

Пусть сегодня небо в тучах - завтра солнышко взойдет.

Все, конечно, будет лучше. Или всё наоборот.

Дети: Бу-ра-ти-но, Бу-ра-ти-но!

Буратино: Здравствуйте, ребята,

                    Мальчишки и девчонки!

                    Я - Буратино- весельчак!

                    Скучать я не люблю никак!

                    Задор! Улыбка! Шутка! Смех!

                    Во всем приносят мне успех!

2Ведущий: И мы рады видеть тебя, Буратино. Мы пригласили  тебя провести с нами весёлый праздник, а потом открыть этот волшебный сундучок  твоим золотым ключиком!

Буратино: Я хотел бы (печально) но… когда я к вам спешил, ключик где - то обронил. И не знаю, как нам быть мы не сможем сундук открыть.

1Ведущий: Ребята, что будем делать? Правильно нужно отправится в путь и помочь Буратино найти золотой ключик.

Буратино: Где я только не был, путь не из лёгких. Нужно взять с собой силу, ловкость, скорость, выносливость. А у вас это есть?

Дети: Есть!

2Ведущий: Наши ребята каждый день занимаются зарядкой.

Дети исполняют танец «Все вокруг стараются спортом занимаются».

(Дети  делают движения  под музыку «Зарядка»).

1. Руки на пояс, дети делают пружинку.

Припев: Движения «силачи».

               Идут по кругу.

2. Руки вперед, на верх, в  стороны.

Припев: Движения «силачи».

               Идут по кругу.

3. Руки делают рожки.

Припев: Движения «силачи».

               Идут по кругу.

Буратино – Вижу, что вы готовы отправится со мною в путь. Тогда все дружно садимся на паровозик  и отправляемся .

Дети идут по кругу под музыкальную игру «Паровозик» и выполняют действия по тексту.

На пути 3 станции: танцевальная,  попрыгыгальная  и песенная (песня «Антошка»).

Буратино – Ребята мы побывали на всех станциях, но нигде не нашли золотой ключик. Что же нам делать, как же нам быть?

 Буратино:  Ой, ребята, тише, тише.

                      Что-то странное я слышу.

                      Кто-то к нам сюда спешит.

            Может они нам помогут ключик отыскать.

Выходят  под музыку лиса Алиса и кот Базилио.

Алиса - Мы, куда с тобой попали?

               На Бали или Майами?

Базилио - Ты Алиса, погляди…

                   Обстановку доложи!

Алиса (смотрит в бинокль) - Вижу множество ребят…

Базилио - А сундучка там не видать?

Алиса -  Мы, похоже, заблудились,

                Не в той стране мы очутились!

Базилио - Ты Алиса, как всегда!

                   Привела, да не туда.

Буратино - Кто вы гости? И куда?

                     Вы идёте господа?

Алиса -  Меня зовут Алиса,

                Нигде хитрее не сыскать,

                Пока глупцы живут на свете

                Мне не придётся голодать!

Базилио -  В стране чудес я кот известный:

                   Обманщик, попрошайка, плут.

                   Ловить мышей не интересно,

                   Не лучше ль простаков надуть.

Алиса  - Вы скажите как короче

                   Дураков страну найти?

Базилио -  Нам с Алисой  уж очень нужно,

                   Сундучок вот этим ключиком открыть (показывает ключик).

2Ведущий -  Вы попали в страну Детства,

                      Сегодня праздник у ребят!

Буратино – Посмотрите ребята, вот мой золотой ключик нашелся.

Алиса – Это наш ключик.  И мы его никому не отдадим.

Базилио -  Да, да мы этим ключиком откроем сундук, в котором лежит  золото.

Буратино – Но в это сундуке нет золота, там находится сюрприз для ребят.

Алиса – Не заговаривай нам зубы мальчик, отойди.  Мы знаем, что в этом сундуке спрятано золото.

Алиса, Базилио  и  Буратино начинают спорить и под музыку «Драка Кота и  лисы Алисы» начинают  друг у  друга отнимать золотой ключик.

Буратино -   Хорошо, хорошо.

                      Оставайтесь с нами вместе,

                      Не придётся вам скучать.

                      Будут игры, танцы, песни.

                      Детей будем развлекать!

Алиса – Поиграть с котом мы любим.

               Если выиграем с котом, то сундук вы отдадите.

Буратино – А если выиграют ребят?

Базилио – Тогда ключик будет ваш.

Алиса -  А ну Базилий смотри не подведи.

КОШКА И МЫШКА.

Описание: Все играющие становятся в круг и берутся за руки. Дети идут по кругу и говорят:

«Ходит Васька серенький,

Хвост пушистый – беленький.

Ходит Васька – кот.

Сядет, умывается,

Лапкой вытирается, песенки поет.

Дом неслышно обойдет,

Притаится Васька – кот.

Серых мышек ждет».

После слов кошка начинает ловить мышек.

ИГРА «КОТ И МЫШИ»

Цель игры: развитие ловкости, внимания, чувства ритма, словесной памяти, коллективного взаимодействия, стремления к взаимовыручке.

Оборудование и игровой материал к игре: можно подготовить элементы костюмов кота и мышки (шапочки, хвостики)

Выбор ведущего и водящего: в роли ведущего целесообразнее выступать педагогу – он объясняет правила и следит за ходом игры. Для выбора кота и мышки возможно использовать песенку, проговариваемую затем в ходе игры: это поможет детям одновременно выучить текст:

Мыши водят хоровод,

На лежанке дремлет кот,

Тише, мыши, не шумите,

Кота Ваську не будите:

Как проснется Васька-кот,

Разобьет весь хоровод!

Алиса –  Базилио ты меня подвел. Мы проиграли.  Давайте поиграем в       веселую игру, теперь мы наверняка выиграем.

(Дети играют в игру «Кто лишний?» В круг ставят стулья (на один меньше, чем число участников). Игроки встают рядом со стульями и по сигналу ведущего начинают ходить вокруг них. Внезапно ведущий подает сигнал - например, хлопает в ладоши. Как только игроки услышат этот сигнал, каждый должен сесть на стул. Но, так как стульев меньше, чем игроков, один остается без стула и выбывает из игры). В этой игре выигрывают дети.

Буратино – Молодцы ребята.  Мы победили.

Алиса - Буратино вот твой золотой ключик, бери его и больше не теряй.

Буратино:  Пусть солнце для вас смеется

И птицы для вас поют.

Ведь дети наши знают:

В обиду их не дадут!

Лето к нам друзья, идет, дружно встанем в хоровод!

Дети в парах со взрослыми исполняют танец «Чудо – детство».

 1.Мамы, папы, вы поймите, нашу сказку не спугните. 
   Мы теперь уже большие, вам туда дороги нет!    - идут по кругу в парах
   Мамы, папы, подождите, и с порога поглядите,
   За большой, заветной дверью, чудо - детства яркий свет.

Припев:(2раза) 
Чудо, чудо-детство 
Сказка по соседству,                     - хлопки, выставление пятки по очереди
Чудо, чудо-детство 
Вечная игра! 
Чудо, чудо-детство 
Детям по наследству,             - кружение в парах лодочка

Чудо, чудо детство 
Чудная пора!

Проигрыш:                    – дети бегут по кругу, а взрослые им хлопают.

2. Мамы, папы, помолчите, ничего не говорите. 
   Вы же знаете, как трудно, нам на месте усидеть. – идут по кругу за руки
    Мамы, папы, потерпите,  детство вы не торопите. 
    У детей проходит детство, нужно многое успеть! 

Припев: тот же.

 Проигрыш:    –  дети делают моторчик

Припев: тот же.   - Движения по кругу в круг, из круга

Проигрыш:  – дети бегут по кругу, а взрослые им хлопают, взмахи руками вверх, прыжки на месте

Базилио - Здорово, что мы попали,

                  В эту чудную страну.

  Вы, ребята, так задели,

  Тонкую души струну!

Алиса - И, теперь мы понимаем,

               Нет дороже ничего на свете,

               Видеть глаз ребячьих счастья,

               Слышать детский смех на всей планете!

Буратино - Вот спасибо помогли,

                    Этот год прошёл не даром.

Научились вы всему.

И плясать и кувыркаться.

Прыгать, бегать, отжиматься,

Петь, играть, стихи читать,

Ну и старшим помогать.

Вот за это вам награда, всем по плитке шоколада… .

Буратино, Алиса и  Базилио открывают сундук и раздают ребятам подарки.