Сценарий Новогоднего праздника
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

ВОТ КАКАЯ ЁЛОЧКА У РЕБЯТ

Новогодний праздник для детей 1 младшей группы

Вед: Ребята. Сегодня у нас праздник – Новый год!  В гости к нам пришла красавица елка. Посмотрите, какая она нарядная!

Наша елка высока, достает до потолка. А на ней висят игрушки: сосульки, звездочки, хлопушки. Елочные шарики, красивые фонарики. Есть на елке огоньки, только не горят они.

Давайте все дружно похлопаем в ладошки, и елочка покажет нам свои огоньки.

Игра с огоньками.

Вед: Вот какие яркие. Красивые огоньки на елке. Давайте для елочки споем праздничную новогоднюю песенку.

Хоровод «Вот какая елка»

Вед: Елочке понравилось как поют ребятки.  (обращает внимание на ширму) Смотрите, ребята, какой красивый теремок. Давайте подойдем к лесному теремку ,  узнаем кто в нем живет (подходят) кто, кто в теремочке живет, кто, кто в невысоком живет?

Появляется белка.

Вед: Смотрите, это рыженькая белочка. Белка: Хорошо скакать по елке, кувыркаться и плясать. Я люблю орешки щелкать, скорлупу вокруг бросать.

Вед: Белочка, мы приглашаем тебя к нам на елочку (дети зовут белку) ребята, (Вед. берет белку) Белка деток услыхала, быстро-быстро прискакала. Посмотрите, какой у белки орешек. А у нас тоже есть орешки. Садись, белочка под елку, а мы с ребятами для тебя потанцуем.. Берите , ребята орешки, будем для белочки танцевать.

Танец с орешками

Вед: Замечательный танец подарили ребята белочке, а сейчас все орешки сложим в короб и подарим белочке.  Смотрите, ребята чьи-то глазки, чей-то хвостик, чьи-то ушки там торчат.

 Под музыку на ширме появляется заяц.

Заяц:  Я  зайчонок- озорник, я скучать не привык. Я умею прыгать ловко, обожаю я морковку!

Вед: ребятки, давайте зайку тоже на праздник пригласим и морковкой угостим. (зовут) (вед. берет зайца) Зайка деток услыхал, быстро-быстро прискакал. Холодно зайчику в лесу. Давайте посадим его под елочку и покажем, что делают наши ребятки, когда на улице бывает холодно.

Танец-игра «На дворе мороз и ветер»

Вед: Понравился зайке наш танец.  (открыть берлогу медведя) Ой,  Смотрите, здесь медведь спить.

Обыгрывание стихотворения.

Как на горке – снег, снег.       Поднимают руки вверх

И под горкой – снег, снег.      Опускают руки в низ

А под елкой спит медведь.           Кладут руки под щечку

Тише, тише не шуметь!                Грозят указательным пальцем

Вед: Надо мишку разбудить. Мы потопаем немножко, пусть разбудят мишку ножки. Не просыпается мишка. Давайте возьмем веселые погремушки, они помогут нам мишку разбудить. (звенят погремушками.

Медведь: Кто в моем лесу гуляет? Кто мишке спать мешает?

Вед: Мишка. Хватит тебе спать, лучше посмотри как наши ребятки для тебя танцевать будут.

Танец–игра с погремушками.

Понравился мишке наш танец. Давайте мишку тоже пригласим к нам на праздник. Садись, мишка под елочку. Сдышите, колокольчик звенит. Это колокольчик Д. М., пойдемте его встречать.

На ширме появляется Д. М.

Д.М:Здравствуйте, ребята!  (ответ) Я – веселый Д. М., я вам елочку принес! Какая у вас елочка красивая! Елка светится, искрится, будем, дети, веселиться!  Хлопайте в ладоши, Д. М. будет для вас плясать.

Вед: ХорошоД. М., пляшешь! А наши ребятки сейчас тоже порадуют тебя своим танцем. Ищите себе, ребята, дружка, будем Гопачок танцевать.

Танец в парах «Гопачок»

Д. М: Хорошо плясали, а сейчас мы поиграем. Ловите! (бросает снежок)

Вед. И Д. М. перебрасываются снежками.

Вед: Д. М., ребята очень любят играть в снежки, а еще умеют с ними плясать. Ребята, берите снежки, будем  танцевать.

Танец–игра со снежками

Д. М: Замечательно плясали. Я таким хорошим, веселым, добрым ребятам принес подарки.  Лисичка, неси сюда мою рукавицу (появляется лиса с рукавицей) Вот мои подарки, всем детям.

Вед: (рассматривает, благодарит)

Д.М.: А теперь мне пора в лес  возвращаться, меня лесные звери ждут. До свидание, ребята! (уходит) пришла пора проститься.

Вед: Ушел Д.М., а мы еще раз полюбуемся красавицей елочкой и пойдем  в группу угощаться подарками.