Сценарий мероприятия " Заботливая мама"
материал (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 32 «Золушка»

 городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан.

Сценарий мероприятия

«Заботливая мама»

(о безопасных удерживающих устройствах)

                                                                      Составила: Галимова Д.Р.,

                                                                       музыкальный руководитель

   высшей квалификационной категории

                                                                                         Проверила:__________Т.Д. Балуева,

                                                                                     заместитель заведующего  по ВМР

г. Октябрьский РБ, 2016г.

Звучит музыка, в зал входит Инспектор Светофоров

Инспектор Светофоров:

Юные пешеходы! Будущие водители!

Дети и их родители!

Наши гости, наши зрители,

Добро пожаловать! Всем привет

Вам путь открыт –

Зеленый свет!

Под музыку входят дети, затем родители.

1 реб.

Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное-внимание.

2 реб.

Чтоб несчастья не случилось

Ни стряслась ни с кем беда

Дисциплину на дороге

Соблюдать должны всегда.

3 реб.

Комплекс всех дорожных правил,

Что обязан каждый знать

Нужно всем себя заставить

Постоянно выполнять.

Исполняется  песня «Это правило дорог»

Затем дети садятся.

Слышится шум, звучит музыка, в зал «заезжает» печка, на которой сидит Емеля с балалайкой. Инспектор Светофоров делает Емели знак, чтобы тот остановился.

Емеля. Ой-ой-ой, тормози, тормози, родная!

Останавливается, спрыгивает с печи.

Ух ты, чуть не свалился, на такой скорости мчался, аж деревья мимо летали?

Инспектор Светофоров. Добрый день, Инспектор Светофоров, нарушаем?

Емеля. Ой, ой куда это я попал?

Инспектор Светофоров. Ты, Емеля, заехал в Детский сад № 32 «Золушка».

Емеля. Ой, свернул не туда, видимо, навигатор у печки сломался.

Инспектор Светофоров. Куда же ты, Емеля, направлялся?

Емеля . Да там длинная история. Ехал, я ехал на своей печке, а она возьми, да сломайся, ну и пошел я пешком помощь искать, очень-очень торопился. Попытался я перейти дорогу, но меня остановил полицейский : «Как вам не стыдно! Переходите улицу на красный свет! Из-за вас может случиться авария!». Вот так-, застыдил меня инспектор и заставил какие то правила учить. Что это за правила такие?

Инспектор Светофоров. Да ты что, Емеля, совсем невежественный… А правила эти называются…

Дети (все) Правила дорожного движения!

Выходит ребенок.

Реб.

Правил дорожных на свете не мало,

Всех бы их выучить тебе не мешало.

Но основные, из правил движенья

Знать, как таблицу должна умноженья.

Емеля. Ладно, не ругайтесь! Выучу я эти правила.

Инспектор Светофоров.Ребята, посмотрите на экран и скажите мне, какие здесь нарушены правила дорожного движения?

 (на экране картинки с правильными и неправильными ситуациями).

Инспектор Светофоров. А теперь внимание. Игры на внимание!

                                               Игра «Сигналы светофора»

Инспектор Светофоров показывает цвета светофора

Зеленый – дети топают ногами

Желтый- хлопают в ладоши

Красный- ничего не делают

Инспектор Светофоров: Много есть правил и для пешеходов, и для водителей. А помогают соблюдать эти правила дорожные знаки.

Выходят дети в костюмах «Дорожные знаки»

1.

В синем круге пешеход

Не торопится- идет.

Здесь дорожка безопасно

Здесь ему совсем не страшно.

(Пешеходная дорожка)

2.

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет

Он пешком устал шагать

Хочет пассажиром стать

3.

……………………..

Инспектор Светофоров. Ребята, а какой самый безопасный переход?

Реб.

Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход.

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход от беды тебя спасет.

Проводится игра «Подземный переход».

Емеля. Ох, вот сколько всего надо знать. Замучали меня правилами своими, посижу- ка я, а вот и кресло, сейчас отдохну. Пытается сесть в детское автомобильное кресло.

Инспектор Светофоров. Что ты, Емеля, это кресло не для отдыха!

Емеля: Это что еще придумали?

Инспектор Светофоров: Вот сейчас наши ребята тебе расскажут.

1.Мама мне купила кресло,

Кресло не обычное.

Кресло безопасное

С этим креслом не боюсь

Ни какой дороги.

Пусть меня быстрее мчит

Мама по дороге.

2. Чудо-кресло есть у нас

Это кресло просто класс

Синее и красное,

И очень безопасное.

Если сяду я в него

Пристегну ремни

Ехать можно нам легко

Ждет удача нас в пути.

3.Маленькому Сашеньке,

Если он не в кресле

Ехать очень страшно

И не интересно

Если ж в кресло Саша сел,

То доволен он и смел.

Емеля: Да, действительно  нужная вещь. А, может, я тоже себе на печку поставлю детское автомобильное кресло? А-то она у меня часто ломается, и я частенько набиваю себе шишки. Вот здорово я придумал правда, ребята? (обращается к детям)

Ответы детей:……….

Инспектор Светофоров: Да уж, Емеля, ну и выдумщик  же ты. Детское автомобильное кресло только для детей до 12 лет( максимальный рост ребенка для устройства -150 см, и максимальный вес - 36 кг).

А сейчас мы посмотрим, кА используют наши мамы автокресло).

Видео «Наши дети в безопасности»

стихи мам

1.Автокресло – друг наш новый,

Очень он подходит Лёве.

В нем удобно, безопасно

Лёва в нем сидит прекрасно.

2.Сынок, запомни, автокресло

Роль свою исполнит честно

Тебя удержит и спасет

От беды убережет.

3.Детства мир хоть и прекрасен,

Но отнюдь не безопасен –

Если едешь на машине,

В кресло сядь и пристегнись!

В нем сидишь и отдыхаешь,

Про опасность забываешь!

4.Правила дорожные

Мы знаем хорошо,

Детишек в автокресло

Посадим мы легко.

Пристегнуты ребята –

Не знаем мы хлопот,

Когда машина наша

Их в садик повезет.

игра «Пристегни самое дорогое»

после игры Емеля подходит, осматривает, проверяет.

Емеля. Да, это, конечно, надежно, молодцы! Интересно, а мой младший братик Ванечка поместится в это кресло?

Инспектор Светофоров:

Емеля, если твой братик не поместиться в это кресло или ему будет неудобно, то вы можете использовать вот такое удерживающее устройство.

Емеля. Ой, а это что такое? Берет в руки, начинает примерять. А как, куда его надо пристегивать?

Инспектор Светофоров:Это удерживающее устройство пристегивают на ремень. Можно в дороге использовать и кресло, и вот такое вот устройство.

Емеля. Совсем запутали! Что же мне для своего братишки купить, чтобы он у меня с печки во время поездки не падал?

Инспектор Светофоров:Вот послушай ребят.

Сценка

Мальчик.

Папа и мама машину купили,

Раньше детей в ней не возили

«Устройство или кресло?»- так вопрос встал

Я уже слушать их споры устал.

Кресло.

Очень важная я штука,

Будет впредь вам всем наука:

Удержу, спасу любого,

Даже очень озорного.

ФЭСТ.

Ты удобно и красиво

Только очень горделиво

Стоишь дорого к тому же

Я дешевле, но и уже.

Кресло.

Спорить нам с тобой не стоит,

Всех безопасность беспокоит.

ФЭСТ.

Пусть купят то, что нравится,

С работой они справятся

Мальчик. Дорогие водители!

Вы ведь тоже родители!

ФЭСТ и Кресло вместе:

Нас купите поскорей

Для безопасности детей!

                                            Видео об удерживающем устройстве

Емеля. Ну всё, теперь я всё понял!

 А вы знаете, я тоже придумал задание для ребят.

Ваша задача вспомнить и назвать средства передвижения сказочных героев. Я буду называть героя из сказки, а вы, мне называйте, на чём он ехал, летел, плыл.

 Емеля - Печка

 Баба-Яга - Ступа

 Золушка- Карета

Дюймовочка - Ласточка

Крокодил Гена - Паровоз

 Кот Леопольд - Велосипед

Емеля: Молодцы ребята, вы пока мою печку сторожите, а побежал в магазин за детским креслом для братика.

Танец «Бибика»

Инспектор Светофоров: Уважаемые мамочки!  Как Вы понимаете фразу - "заботливая мама"? Как Вы заботитесь о безопасности своего малыша? (Родители высказывают свое мнение)

Игра-задание "Цветик-трехцветик"

Инспектор Светофоров предлагает родителям вспомнить, как они поступают в различных ситуациях и дать им самооценку. Если они поступают так, как утверждает предложение, то закрашивают лепесток цветка красным цветом, не всегда - синим цветом, если никогда - то закрашивают желтым.

- Я знаю и соблюдаю правила дорожного движения.

- Я рассказываю ребенку о том, как важно соблюдать правила дорожного движения.

- Я обращаю внимание ребенка на опасные дорожные ситуации.

- Я крепко держу ребенка за руку, когда нужно переходить дорогу.

- Я использую в автомобиле ремень безопасности.

- Я сажаю ребенка только на заднее сиденье автомобиля.

- Я использую при перевозке ребенка в автомобиле детское кресло.

Инспектор Светофоров: Уважаемые мамы, посмотрите на свои цветочки, если у Вас большинство лепестков красного цвета - это хорошо, значит Вы заботливая мама и заботитесь о безопасности своего ребенка.

Дети выходят на полукруг

1 Мамы, папы, все родители,

Многие из вас водители

Помните, что нет на свете

Ничего важней, чем дети

2. Вы закон не нарушайте,

В кресло деточку сажайте,

Это ведь совсем не сложно-

Пристегнул и ехать можно

3. Если вдруг маневр лихой

Или столкновение,

Защитит от травм ребенка

Детское сидение

4. Пусть услышит целый мир:

(все) «Ребенок- главный пассажир!»

Жизнь его ценна, ты знаешь,

Пристегнешь- не потеряешь!

Песня «По правилам»

Инспектор Светофоров. Жизнь- это самое дорогое, что есть у человека. Поэтому не экономьте на безопасности своих детей! Вы являетесь для детей образцом поведения.Уважаемые мамы, помните, ответственность за безопасность вашего ребенка в автомобиле лежит на Вас! И помните « Ваш ребенок- главный пассажир».

До новых встреч!