конспект развлечения по ППБ в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

МБДОУ ДС №56 «Северяночка»

Развлечение по пожарной безопасности «Крепко помните, друзья, что с огнём шутить нельзя» 

для  подготовительной к школе группы.

Подготовила: Батырова Э.В.

г.Нижневартовск 2018

Цель: закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

Задачи:

закрепить у детей правила пожарной безопасности, осторожного обращения с огнем, мерам пожарной безопасности;

Формировать умения правильно вести себя в экстремальной ситуации, быстро реагировать на опасность.

Развивать умение отвечать на вопросы полными, логически завершенными предложениями;

Воспитывать умения работать сообща, оказывая друг другу помощь.

Оборудование: проектор, презентация, эмблемы для команд, телефон 2 шт, имитация пожарного рукава 2 шт, игрушки, обруч 2 шт, гимнастическая скамейка 2 шт, мешочки с песком 20 шт, корзина 2 шт.

Ход:

Место проведения: спортивный зал.

Ведущая:

- Доброе утро! Здравствуйте друзья! Я рада вас приветствовать в спортивном зале.

Сегодня у нас с вами пройдут соревнования под названием «Крепко помните друзья, что с огнем шутить нельзя». Встреча у нас необычная: посвящено правилам пожарной безопасности. Очень давно люди научились добывать огонь. Огонь, верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись. Он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат не правильного поведения.

Мы проведем соревнование и узнаем, кто лучше всех знает опасности, которые подстерегают при игре с огнем, и то, как их избежать.

Встречаются 2 команды.

Представление команд: название, девиз двух команд

1 команда «Искорки», капитан команды:

Команда Готова!

Команда: Готова!

Ведущий:

2 команда: «Огонёк», капитан команды …

Команда «Готова!»

Команда: Готова!

Участники команд заняли свои места.

А судить команды и конкурсы будет жюри. Хочу представить вам членов жюри…

Аплодисменты участникам и болельщикам, без поддержки которых мы сегодня не обойдемся.

Наши испытания начнутся с интеллектуальной викторины.

1. Интеллектуальная викторина.

 Вопрос-ответ (правила пожарной безопасности, пожароопасные предметы, номера экстренных служб, загадки).

- Назовите правила пожарной безопасности (называют по очереди, оценка по количеству правильных ответов):

• не играй со спичками;

• не играй с газовой плитой;

• не запускай дома фейерверки;

• не включай электроприборы без взрослых;

• не трогай провода мокрыми руками;

• не играй с розетками;

• не суши одежду над плитой;

• уходя из дома – гаси свет;

• не играй с огнем и др.

- Назовите пожароопасные предметы (называют по очереди, оценка по количеству правильных ответов):

• спички;

• газовая или электрическая плита;

• зажигалка;

• электроприборы и т. д.

- Телефоны экстренных служб (отвечают по звонку на скорость, оценка по количеству правильных ответов):

* Если в доме вспыхнет пламя

Вряд ли справитесь вы сами

Перед тем как спорить с ним

Наберите … (01).

* Если видишь преступленье

Иль к нему приготовленье

Граждан защити права

Набери скорей … (02).

* Если человеку плохо

Толку нет вздыхать и охать

Срочно номер набери

Скорой помощи … (03).

* Если сильно пахнет газом

Форточки откройте сразу

Не включайте свет в квартире

И звоните … (04).

Дополнительный вопрос – телефон МЧС /единой экстренной службы/ … (112)

- Ситуации

Искорка Огонек

Если вы почувствовали запах дыма или увидели дым, то надо …

- позвонить 01, назвать точный адрес

- намочить полотенце водой, закрыть нос и рот этим полотенцем

- выйти на улицу

- позвать на помощь взрослых

- если огонь небольшой, можно попытаться потушить его самому, накрыв огонь покрывалом

Если во время пожара вы не можете выйти из квартиры, то надо …

- позвонить 01, назвать точный адрес

- вывесить в окно опознавательный знак – майку, тряпку, полотенце и т. д., чтобы пожарные знали, где тебя искать

- закрыть дверь в комнату, заткнуть щели мокрой тряпкой

- намочить одеяло, накрыться им и ждать приезда пожарной бригады

Очень хорошо. Теперь вы готовы к сдаче спортивных нормативов. Но, а пока жюри подводит итоги интеллектуальной викторины я вам предлагаю немного отдохнуть и посмотреть танец «Мы пожарная команда» в исполнении воспитанников старшей группы

Ведущий:

- При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращен пожар.

2. Конкурс «Кто быстрее сообщит о пожаре».

Нужно добежать по гимнастической скамейке до телефона набрать номер пожарной охраны и сообщить о пожаре, называя свой адрес.

«Возник пожар по адресу: улица Мира дом 1 кв1».

3. Конкурс «Чья команда быстрее спасет от огня игрушку».

Ведущий:

- Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить огонь они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, животных, стариков, инвалидов. Надо преодолевая препятствия (подтянутся на гимнастической скамейке, проползти под другую, перелезть через обруч) добраться до «места пожара», взять в руки игрушку и вынести из огня. Добежать до своей команды и встать в конец колонны.

Ведущий:

- Молодцы, ребята, все игрушки вы спасли. Предлагаю вам немного отдохнуть. И проведём игру с болельщиками.

Игра «Это я»

Ведущий: Я буду читать четверостишие, а вы после каждого стиха, если сочтете нужным поступить именно так, говорите хором: «Это - я, это – я, это - все мои друзья!», а если неправильно, будете молчать.

1. Кто, задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От огня?

Дети: это я, это - я, это все мои друзья

2. Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор?

Дети: (молчат)

3. Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

Дети отвечают.

4. Кто украдкой, в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол-

Еле сам живой ушел!

Дети: (молчат)

5. Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят:

Малышей и дошколят?

Дети: Это – я, это – я, это- все мои друзья!»

4. Конкурс «Кто быстрее скатает и раскатает пожарный рукав».

Ведущий: Пожарный рукав - это не рукав, который пришит к рубашке, а длинный шланг, по которому передается вода из пожарной машины. Вместо рукава у нас будет использоваться лента на палочке.

1-ый ребенок бежит по скамейке, скатывает ленту и возвращается к своей команде, 2-ой ребенок бежит по скамейке раскатывает и возвращается в конец колонны, 3-ий скатывает и т. д.

5. Конкурс «Затуши костер»

Каждый ребенок берет по 2 мешочка с песком. С расстояния 3-4 м метают мешочки в «костер» (корзину) по очереди. Оценивается количество точных попаданий.

Ведущий: Вот и закончились наши учения. Все ребята были ловкими, быстрыми, смелыми и сильными. А пока наше жюри подводит итоги и подсчитывает очки, какая команда все же оказалась более подготовленной и быстрой мы построимся

Член жюри: Жюри посовещалось и решило, что обе команды были ловкими, смелыми, решительными и находчивыми. Победила дружба! Поэтому обе команды мы награждаем памятными призами.

Награждение.

Ведущая: Все вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку. И для того, чтобы все мы еще лучше запомнили правила противопожарной безопасности, ребята прочтут нам стихи.

1-й ребенок:

Вы запомните, ребята, то, что скажем вам сейчас.

Не берите в руки спички, очень-очень просим вас.

Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,

Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.

2-й ребенок:

Но в детских руках непослушен огонь,

И ты потому крошки-спички не тронь,

Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар,

С огнем не шути, не то будет кошмар!