СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ: "НАШИ МАМЫ ЛУЧШЕ ВСЕХ!"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Название мероприятия: спортивное развлечение «Наши мамы лучше всех!».

Группа: 2-ая младшей группы «Муравьишка»

Цель: Укрепление взаимоотношений между ребенком и матерью по средствами физической культуры.
Задачи:
Образовательные: 
- Активизировать двигательную деятельность детей, внимание.
- Формировать быстроту действий по сигнал, развивать силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.
Здоровьесберегающие:
- Создать веселое, праздничное настроение.
- Создать положительные эмоции от совместного общения родителей и детей. 
- Приобщать мам к занятию физической культуры вместе с детьми. 
Воспитательные:
- Развивать в игре дружеские взаимоотношения между детьми.
- Воспитывать положительные качества: смелость, честность, самостоятельность.
Оборудование: Мягкие модули, обручи. Платок. Шарики для сухого бассейна. Шарфики. Подушка с диванчика.
Продолжительность: 30 мин.

Ход праздника
(Родители входят в зал под музыку занимают места на скамейку вдоль окон.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие женщины, мамы и бабушки! Мы не случайно сегодня собрались, ведь сегодня мы отмечаем День Матери. Этот праздник посвящаем самым дорогим, самым заботливым, самым любимым и, конечно же, самым красивым – нашим мамам!

- Встречайте! Ваши дети!
(Дети делают круг почета, садятся на скамейки вдоль дверей).

Воспитатель: Ребята, сегодня наши гости - это наши любимые, милые мамы и бабушки. Здравствуйте ,наши уважаемые. мамы ,бабушки. Мы очень рады видеть вас сегодня у нас в гостях.

Воспитатель: Ребята сейчас я вам загадаю загадку и вы узнаете о ком мы сегодня будем говорить:

Загадка

Кто любовью согревает,

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет и причешет,

В щечку поцелует?

Дети : (ответы детей) Мамочка родная.

Воспитатель: Конечно, всё она родная. А кто догадался, а почему о маме?

Дети.: (ответы детей) Потому что праздник «День матери».

Воспитатель:  А сейчас поиграем в игру "Мамочка". Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте "Мамочка"

Воспитатель: Кто пришел ко мне с утра? (Все дети хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто сказал "вставать пора? (Все дети хором): Мамочка!

Воспитатель: Кашу кто успел сварить? (Все дети хором): Мамочка!

Воспитатель: Чаю мне в стакан налить? (Все дети хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто цветов в саду нарвал? (Все хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто меня поцеловал? (Все хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто ребячий любит смех? (Все хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто на свете лучше всех? (Всех хором): Мамочка

Воспитатель: Молодцы, ребята.

Звучит музыка, под музыку вбегает Карлсон, бежит по кругу, в руках у него руль

 Карлсон. Где варенье- угощение, Может это День рождения?

 Ведущий /останавливает его/ Постой, Карлсон, остановись, не торопись. Во-первых, здравствуй!

 Карлсон. /чинно/ Здравствуйте, ребята! (кланяется по очереди тем, с кем здоровается)

 Мальчишки и девчата! Здравствуйте, мамы, милые дамы!

 (весело) Привет, друзья, а вот и я,

 Узнали, верно, вы меня?

 Я мимо сада пролетал

 И вас в окошко увидал.

 Красота кругом, уют,

 Знать меня здесь дети ждут.

 Я – мужчина - хоть куда!

 И мне рады все всегда!

 Давайте праздновать моё появление!

 Ведущий: Мы тебе очень рады, Карлсон, но собрались мы сегодня, чтобы поздравим наших женщин с Днем Матери.

 Карлсон. Да вы что? / спрашивает у детей/ А что, их уже сегодня поздравлять нужно? Разве уже весна и сегодня 8 Марта?

 Ведущий:  Традиция праздника берет начало из древнего Рима, где почитали Великую Марию – богиню, мать богов. С 1998 года в России Днем матери считается последнее ноябрьское воскресенье. Этот праздник необходим, чтобы показать значимость, истинное предназначение женщины-матери.

 Карлсон. / причитает/ Ох, беда-беда, огорчение! Как же я - мужчина в самом расцвете сил, мог позабыть про такой прелестный праздник? Да я и подарков не приготовил. /Охает, ахает/.

 Ведущий. Не расстраивайся, Карлсон. Ребята приготовили много сюрпризов, подарков для своих мам. Лучше оставайся с нами и веселись от души.

 Карлсон. О! Сюрпризы я люблю, и с удовольствием останусь с вами, тем более, что в этом зале столько красивых женщин /прихорашивается, показывая на гостей/.

Воспитатель: -Итак, начинаем! Для ВАС, мамы, наше стихотворение.

1. Дети рассказывают стихотворение вместе с воспитателем, показывая характерные жесты:

Мама – это небо!              (руки вверх)

Мама – это свет!              (руками вверху показываем фонарики)

Мама – это счастье!       (руки к груди)

Мамы – лучше нет!        (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама – это сказка!        (большой палец вверх)

Мама – это смех!           (смеемся, улыбаемся)

Мама – это ласка!         (гладим себя по голове)

Мамы – любят всех!     (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)

Воспитатель: Наши дети разучили стихи, которые с удовольствием расскажут для вас.

***

Даня:

Я скажу вам по секрету-

Лучше мамы моей нету.

Мама лучше всех моя.

Это точно знаю я.

***

Алина:

На свете много добрых мам,

Но не найти, ручаюсь вам,

Такую, как моя!

***

Платон:

Почему когда я с мамой

Даже хмурый день светлей?

Потому что, потому что

Нету мамочки милей.

***

Максим З.:

Когда я вырасту большим

Я буду офицером!

Я маму буду охранять

Я буду очень смелым!

***
Семен:

Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету мамочки нежней!
***
Маша:

Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей!
***

Мирон:

Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.

***

С мамой мне не страшен,

Никакой злодей

Нет добрее и краше

Мамочки моей!
***
Ася:

Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта,
Мама выручит всегда!
***
Воспитатель: Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

ВСЕ ВМЕСТЕ: МАМА, Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!

Включить минусовку:
Исполняется песня «Очень любим мамочку»)

Карлсон: Молодцы!!! Какие прекрасные слова! Дорогие наши ребята и мамы готовы ли вы начать спортивный праздник? На разминку выходи!!!
Разминка – танец «Телевизор» фиксики (песня 1).

0 ИГРА: Карлсон: Ой, ребята....я пока к вам летел, что-то нашел, давайте посмотрим? (С кармана достать платок. И предложить поиграть. В волшебный платок). Я  предлагаю всем вместе поиграть. Вы любите играть?

1 ИГРА: «Найди ребенка по ладошке»
Воспитатель: Для наших мам и детей мы приготовили испытание. Объявляется конкурс

         (Дети становятся в круг, мама в середину круга. Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке).

2 ИГРА: Воспитатель: А сейчас, предлагаю  продолжить разговор о мамах. Ребята, у каждого из вас есть мама. А какая она  у вас мы  не знаем. Расскажите нам! (дети по цепочке говорят красивые  прилагательные – подушка с диванчика). 

Воспитатель: Я уверена, что ваши мамы самые лучшие, обаятельные, удивительные, красивые, добрые. Здоровье, счастья и  всех благ вам, дорогие женщины!

3 ИГРА: Карлсон: Ой, Какой же я не уклюжий...(роняет шарики с бассейна. Дети собирают – 2 раза).

Карлсон: Молодцы, ребята!!!

Карлсон: Ребята, а вы любите сказки? (ответы детей). А мамы вам их читают? А вы внимательно их слушаете? Мы сейчас и проверим, кто лучше знает сказки.

Конкурс "Читающая семья"

4 ИГРА Интеллектуальный конкурс «Ум хорошо, а два лучше»
1.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
2.Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным) 
3.На каких полях трава не растет? (На полях шляпы)
4.Без чего хлеб не испечь? (без корки)
5.Где хранилась Кощеева смерть? (На дереве, в сундуке, зайце, утке, в яйце, на конце иглы)
6.Назовите пять дней не называя чисел и названия дней (Вчера, позавчера , сегодня, завтра, послезавтра).
7.Как звали сказочную девочку, у которой была сестра с третьем глазом? (Крощечка-Хаврошечка)
8.Какие цветы стояли корзину золота? (Подснежники)

 Всех важней она в загадке,

 Хоть и в погребе жила:

 Репку вытащить из грядки

 Деду с бабкой помогла. (Мышка)

 ***

 Ждали маму с молоком,

 А пустили волка в дом.

 Кто же были эти

 Маленькие дети? (Семеро козлят)

 ***

 Уплетая калачи,

 Ехал парень на печи.

 Прокатился по деревне

 И женился на царевне.

 (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

 ***

 Эта скатерть знаменита

 Тем, что кормит всех до сыта,

 Что сама собой она

 Вкусных кушаний полна.

 (Скатерть - самобранка)

 ***

 Сладкий яблок аромат

 Заманил ту птицу в сад.

 Перья светятся огнем,

 И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)

 ***

 Знает утка, знает птица,

 Где Кощея смерть таиться.

 Что же это за предмет?

 Дай дружок скорей ответ. (Игла)

 ***

 Как у Бабы у Яги

 Нет совсем одной ноги,

 Зато есть замечательный

 Аппарат летательный.

 Какой? (Ступа)

 ***

 Убежали от грязнули

 Чашки, ложки и кастрюли.

 Ищет их она, зовет

 И в дороге слезы льет. (Федора)

 ***

 В гости к бабушке пошла,

 Пироги ей понесла.

 Серый Волк за ней следил,

 Обманул и проглотил.

 (Красная Шапочка)

 ***

 У Золушки с ножки

 Свалилась случайно.

 Была не простою она,

 А хрустальной. (Туфелька)

 ***

 И зайчонок, и волчица –

 Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

ИГРА 5.  Воспитатель: Уважаемые родители, молодцы, Вы очень любите сказки и ваши дети, а вы знаете, какая сказка у них самая любимая? (репка) (придумать атрибут к репки)

-Давайте сейчас порадуем своих детей, расскажем и покажем, эту сказку, а дети посмотрят какие вы артистичные и веселые, а вы вспомните свое беззаботное детство (родители инсценируют сказку).

ИГРА 6  Эстафета «Помощники»
Участвуют две команды. Мамы с корзинками в руках бегут до обруча и высыпают в него игрушки. Возвращаются назад, и передают пустую корзинку детям (ставит ее на мягкий модуль). Дети бегут к обручу берут игрушку и бегут к  пустой корзинке собирают игрушки в корзинку.

Воспитатель: Милые мамы дети для вас пели песню, а вы можете? Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней. Мы предлагаем вам спеть песенку для своего малыша. Как вы это делали, когда они были совсем маленькими (Мамы исполняют колыбельные песенки со своими детьми)  

Мамы поют колыбельную "Спят усталые игрушки"

Раздать слова песни.

Воспитатель: По итогам наших соревнований в упорной борьбе победила дружба.

Наше спортивное развлечение  подошло к концу. Мы благодарим всех участников праздника, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи.

Карлсон: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье!

Воспитатель: -Уважаемые мамы! Мы для вас с детьми приготовили сюрприз.

-  Просим Вас   присесть на скамейку.  А вы, ребята, подойдите ко мне!

(дети подходят к воспитателю за открытками, которые они сделали в подарок  своим мамам)

-Ребята, поднимите открытки высоко вверх и покажите всем гостям!

- Дорогие мамы, примите от нас в подарок эти красивые цветы, их сделали  дети своими руками!  Поздравляем вас с праздником!  С Днём Матери!

Дети дарят мамам открытки .

……………………………………………….

Карлсон: Мы завершаем наш праздник, а мне пора лететь на крышу.

До новых встреч!!!

.                                 Спят усталые игрушки

Спят усталые игрушки, книжки спят, одеяла и подушки ждут ребят

Даже сказка спать ложится, чтобы ночью нам приснится

Ты ей пожелай - баю бай

В сказке можно покататься на луне, и по радуге промчаться на коне

Со слонёнком подружиться и поймать перо жар-птицы

Глазки закрывай - баю бай

.                                              

Баю бай, должны все люди ночью спать

Баю бай, а завтра будет день опять

За день мы устали очень, скажем вам спокойной ночи

Глазки закрывай - баю бай

За день мы устали очень, скажем всем спокойной ночи

Глазки закрывай - баю бай

.                                             -  -

.                                 Спят усталые игрушки

Спят усталые игрушки, книжки спят, одеяла и подушки ждут ребят

Даже сказка спать ложится, чтобы ночью нам приснится

Ты ей пожелай - баю бай

В сказке можно покататься на луне, и по радуге промчаться на коне

Со слонёнком подружиться и поймать перо жар-птицы

Глазки закрывай - баю бай

.                                              

Баю бай, должны все люди ночью спать

Баю бай, а завтра будет день опять

За день мы устали очень, скажем вам спокойной ночи

Глазки закрывай - баю бай

За день мы устали очень, скажем всем спокойной ночи

Глазки закрывай - баю бай

.                                             -  -

.                                 Спят усталые игрушки

Спят усталые игрушки, книжки спят, одеяла и подушки ждут ребят

Даже сказка спать ложится, чтобы ночью нам приснится

Ты ей пожелай - баю бай

В сказке можно покататься на луне, и по радуге промчаться на коне

Со слонёнком подружиться и поймать перо жар-птицы

Глазки закрывай - баю бай

.                                              

Баю бай, должны все люди ночью спать

Баю бай, а завтра будет день опять

За день мы устали очень, скажем вам спокойной ночи

Глазки закрывай - баю бай

За день мы устали очень, скажем всем спокойной ночи

Глазки закрывай - баю бай

.                                             -  -