Сценарий кукольного спектакля "День знаний"
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

День Знаний

 Под весёлую музыку дети с разноцветными шариками в руках входят в зал врассыпную

Вед.:       Ребята, у нас сегодня замечательный праздник – День Знаний.

                1 сентября все идут учиться.

                Хоть и жаль немного лета, но грустить не будем мы.

                Потому что в детский садик с радостью вы все пришли.

                Посмотрите друг на друга, улыбнитесь поскорей,

                Обнимитесь, не стесняйтесь! Детский сад наш – дом друзей!

Дети танцуют, кладут шарики  и встают врассыпную

                 В детском саду дети тоже учатся. Кто скажет, чему учатся дети

                 в детском саду?

Дети отвечают

Вед.:        Чтобы хорошо учиться, летом все дети отдыхали…

                 Лето целое смеялись, веселились, закалялись,

                 Набирались сил,   и вот   -  впереди учёба ждёт.

                 А сейчас – школьная зарядка!

Ритмопластика, затем дети садятся

Реб.:        Пролетело лето, как большая птица,

                 Вот уже и осень в гости к нам стучится.

Реб.:        Очень долго ждали все мы сентября,                

                 В садик торопиться снова нам пора.

Реб.:        Много интересного будем узнавать,

                 Играть, считать учиться, петь и танцевать!

Реб.:        Слушать музыку, лепить,

                 Наизусть стихи учить,

                 Чтобы маму удивить…                        

Вед.:       Молодцы, ребята! Я знаю, что вы любите свою маму, свою семью,

                свой детский сад, свой город.

                Вы знаете, ребята: чтобы больше узнать и хорошо учиться,

                надо много-много трудиться. В народе говорят:

               «Без труда   не вытащишь и рыбку из пруда».                

                А вы знаете пословицы о пользе знаний?

Дети:      «Ученье свет, а неученье – тьма»

                 «Всякая речь ума требует»

                 «Умные речи приятно слушать»

                 «По одёжке встречают, по уму провожают»

Вед.:        Молодцы, ребята. Сразу видно, что вы любите читать и слушать

                 чтение книг. В них вы можете найти ответ на любой вопрос.

Под музыку появляется Маша

Маша:     Здравствуйте, ребята! А что у вас сегодня за праздник?

Вед.:        Здравствуй, Маша! Сегодня – День знаний. Все идут учиться.

                 Наши ребята – в детский сад, а школьники – в школу.

Маша:     В школу? Я тоже хочу в школу!! И почему Мишка мне ничего

                  не сказал про школу?

Вед.:        Маша, чтобы идти в школу, надо хорошо подготовиться.

Маша:     А я и так очень хорошо подготовилась! Просто лучше всех!

                 Я даже считать умею. До десяти!  До ста!  Нет, до миллиона!

Вед.:        Ох, Маша, что-то плохо верится. Ну-ка, скажи, сколько хвостов

                 у шести котов?.. (Маша не знает, дети ей помогают)

                 Сколько носиков у восьми пёсиков?

                 Сколько ушек у двух старушек?

                 Сколько пальчиков у мальчиков?

                 Убедилась, Маша, что ты ещё не умеешь считать?

Маша:     Зато я все цифры знаю!

Вед.:         А вот мы сейчас проверим. Давайте поиграем в игру

 «Весёлые цифры» (все дети двигаются врассыпную, по команде

собираются в число: «Цифры очень я люблю, их по 2 (3,4,5) сложить хочу»

Маша:      Какая трудная игра! Если бы ребята мне не помогали, то  бы

                  не справилась.

Вед.:         А теперь игра «Раз, два, три, замри!»

Я в игру люблю играть и задания давать –

1,2,3, ты на цыпочках замри!

1,2,3, ты, как зайчик, попляши!

1,2,3, ты на корточках замри!

1,2,3, ты, как птица, полети!

1,2,3, без движения замри!

Затем дети садятся

Маша:        Да, конечно, считать я ещё не научилась, зато все сказки знаю,

                    и ни за что их не перепутаю!

Вед.:           Маша, давай проверим.  Слушай внимательно. Что за сказка:

                    Дед, баба, яйцо, курочка, мышка   (Курочка Ряба)

                    Дед, баба, внучка, Жучка, кошка, мышка, корнеплод   (Репка)

                    Дед, баба, пышный, круглый, румяный  (Колобок)

                    Заяц, лиса, медведь, собака, петух   (Заюшкина избушка)

(Маша всё время ошибается, дети помогают)

Маша:        Это очень трудные задания были. Зато я знаю, что наступила

                    осень.  А осенью собирают урожай.  Вот.

Вед.:            Правильно.  Это могут быть и овощи, и фрукты…

Маша:        Знаю, знаю… уж это я точно знаю!

Вед.:            Тогда предлагаю игру «Собери урожай».

                     1 команда собирает овощи,

                     2 команда собирает фрукты 

(Во время игры Маша только всех путает)

Вед.:            Маша, ты убедилась, что тебе ещё рано идти в школу?

Маша:         Убедилась.  И хвастаться больше не буду. Постараюсь сначала

                     хорошо подготовиться к занятиям. А с вами буду дружить,

                     ладно?

Вед.:            Конечно! Наши дети очень дружные.

Маша:         Тогда предлагаю весёлую игру: на мой вопрос, если согласны,

                     надо отвечать: « Это я, это я, это все мои друзья!»

                     Кто пришёл к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

                     Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

                     Кто с игрушками играл и на место их убрал?

                     Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку столкнул?

                    Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

                    Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

                    Кто из вас такой ловкач – лучше всех играет в мяч?

                    Кто, узнать у вас хочу, забияка и драчун?

                    Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

                    Кто из вас из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?

Вед.:           Маша, спасибо тебе за весёлую игру. А теперь все вместе

                    потанцуем танец «Дружба». Вставайте все в круг!

Общий танец

Выход