"Новый год в подводном царстве"
творческая работа учащихся (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Рябинка»

Сценарий новогоднего праздника

«Новый год в подводном царстве»

старшая группа «Домисольки»

21 декабря 2018г

Воспитатели: Жимбуева Эржена Золтоевна

с.Сотниково, 2018 г

Цель:  Повышать эмоциональный настрой каждого ребёнка, активизировать желание детей использовать свои творческие возможности, участвуя в разнообразной музыкальной деятельности.

Задачи:

• Стимулирование творческой активности, свободы, эмоциональной раскованности, совершенствование исполнительского умения детей.
• Развитие воображения и ассоциативного мышления.
• Развитие способности детей к импровизации, речевой активности.
• Развитие устойчивого интереса к музыке, танцу и к песням.
• Формирование художественно - эстетического вкуса.
• Воспитание нравственных качеств.

Предварительная работа:

Разучивание слов песен, танцев.

Работа с родителями:

Изготовление новогодних костюмов для детей.

Действующие лица:

Взрослые: Старик – Жимбуева Э.З, Старуха – Помулева Н.М, Золотая рыбка – Кривошеева Т.В, Девчушка-хохотушка – Старикова Т.Г, Дед Мороз, Снегурочка,              .

Песни:

1. «Белые снежинки»

2. «У леса на опушке»

Танцы:

1. «Океан»

2. «танец Пиратов»

3. «Цыганский танец»

4. «танец елочек»

Ход праздника

Первые кулисы с изображением зимнего пейзажа закрыты. За ним на троне сидит Золотая рыбка, рядом дети в костюмах золотых рыбок, морских волн, водорослей.

Звучат куранты

Под музыку в зал входят дети, садятся на стульчики,

Начинается сказка:

Выходит Старик, за ним идёт Старуха.

Старуха: Дурачина ты! Простофиля! Вот простофиля! Дурачина! Зачем же ты, простофиля, рыбку-то отпустил в море!?

Старик:   Зачем тебе эта рыбка? Чего тебе не хватает? У тебя и так уже всё                                    

                 есть.  Машина-автомат есть?

Старуха: Есть!

Старик:  Машина-иномарка есть, современный компьютер, домашний кинотеатр, крутой мобильный телефон. Коттедж у нас новый, и сама ты не простая крестьянка, а столбовая дворянка. Всё у нас есть! Чего же тебе не хватает?!

Старуха: Хочу, чтобы служила мне сама Золотая рыбка, и была бы у меня на посылках. Ступай к морю и без рыбки не возвращайся!

(опечалился старик, махнул рукой и пошёл к морю)

Старик: Эх! Нет старику мне покоя! Совсем замучила глупая баба. Что же мне с нею делать? Ребята, а, может, вы со мной отправитесь на дно морское? Вместе-то не так страшно.

Дети: Да!

Дети идут за Стариком под музыку, открывается занавес, свет в зале выключается, включается светомузыка, зеркальный шар, на троне сидит Золотая рыбка на фоне морского занавеса. Рядом с троном стоит подставка с жемчужиной в морской раковине.

Танец Океан    

(золотые рыбки, морские волны, водоросли, морские обитатели)

Свет в зале включается

Золотая рыбка: (обращается к Старику) Добро пожаловать, гость дорогой! Находишься ты на дне морском в подводном царстве. Располагайся, не стесняйся, смотри, как здесь красиво, сколько диковинных рыб, животных, морских обитателей. Все они мои подданные. Смотрю, добрый ты, безобидный. Оставайся у меня, живи, ни в  чём тебе отказа не будет.

Старик: Чудно тут у вас, интересно (ходит рассматривает) Да…

               (с грустью) А у нас сейчас Новый год… Эх!

Золотая рыбка: Не печалься, старик, будет и у нас праздник. Расскажи только. Какой он у вас: Может, чем-то и помогу.

Старик: (обращается к детям) Ребята, расскажите Золотой рыбке, что такое Новый год.

Дети:
1.Что такое Новый год?

Это всё наоборот:

Ёлки в комнате растут,

Белки шишек не грызут,

Зайцы рядом с волком

На колючей ёлке.

2.Дождик тоже не простой,

В Новый год он золотой.

Хлещет, что есть мочи!

Никого не мочит.

Даже Дедушка Мороз

Никому не щиплет нос.

Старик: А ещё сейчас вся наша земля покрыта серебристым снегом. Вот послушай песенку.

Песня «Белые снежинки»

Старик: А ещё у нас в Новый год наряжают красивую ёлку.

Золотая рыбка: Ты же в волшебном царстве. Будет и у нас ёлка.

Старик: Как это?

Золотая рыбка: А ну-ка, подданные мои, несите сюда мою серебристую ёлочку.

Рыбки приносят серебристую ёлочку.

Золотая рыбка: Ну как, похожа моя ёлочка на вашу?

Старик: Очень похожа, только у нашей-то ёлочки иголочки зелёные.

Старик: (с грустью) Я-то веселюсь, а как там моя старуха? Скучаю я по ней, да и она, наверное, страдает.

Золотая рыбка: Ты, Старик, не забывай, что я не простая рыбка. Хочешь, покажу тебе, чем твоя старуха сейчас занимается, хочешь увидеть её?

Старик: Хочу, очень хочу!

Золотая рыбка: Ну, смотри.

Свет в зале гаснет, освещается зеркало, в нём Старуха прихорашивается, листает журнал, напевает под весёлую современную музыку.

Старик: Да… видно, не любит меня моя старуха, и даже не вспоминает обо мне.

Золотая рыбка: Не печалься, Старик. Ты говоришь, у вас вся земля покрыта пушистым снегом?

Старик: Да, он такой белый, лёгкий, как пушинка.

Золотая рыбка: Вот такой снежок? (показывает на жемчужину)

Под музыку в зал вбегают пираты.

1 пират: О, смотрите какая жемчужина!

Золотая рыбка: А это что за непрошенные гости пожаловали?!

Золотая рыбка: Хотите жемчуг – добудьте его в честном соревновании.

Игра «Отбери жемчуг» (Дети, стоя в кругу, под весёлую музыку передают жемчуг из рук в руки, а пираты пытаются догнать его)

Пираты: Эх, не смогли мы этим жемчугом завладеть…

Танец Пиратов

Золотая рыбка: Замечательно танцуете. А дружить вы умеете?

Пираты: Умеем!

Золотая рыбка: Тогда оставайтесь с нами.

Пираты: Спасибо! (садятся с детьми на стульчики)

Старик: Хорошо тут у вас, танцуете, веселитесь, да вот беспокоюсь я за свою старуху. Хоть и недобрая она, а всё-таки женщина. Кто же о ней позаботится-то кроме меня. Хотелось бы на неё хотя бы одним глазком посмотреть.

Золотая рыбка: Ну что ж, будь по-твоему. Гляди.

Свет выключается, освещается зеркало, звучит печальная музыка, Старуха заливается слезами, причитает.

Старуха: Ой, да где ж это мой ненаглядный старичок, как же я буду без тебя жить. Вернись, слова поперёк тебе не скажу  (плачет)

Старик: Ура, видно, не забыла меня моя старуха, вспоминает обо мне. Смилуйся, государыня рыбка, отпусти ты меня домой, на землю к старухе своей.

Золотая рыбка: Ну что ж,  старик, будь по-твоему, возвращайся на землю, а в память обо мне прими вот эти морские дары.

Подаёт шкатулку, Старик рассматривает.

Старик: Какие жемчуга!  Спасибо, благодарствую за дары твои.

Звучит музыка, с потолка «спускается» морская почта – бутылка в водорослях и ракушках, в которой находится послание от Деда Мороза.

Ведущая: Что же это такое? Ой, ребята, да это же морская почта. Посмотрим, что тут (читает письмо):

«Дорогие ребята, с нетерпением жду вас на земле в вашем детском саду. До скорой встречи.  Дедушка Мороз»

Золотая рыбка: Ну что ж, возвращайтесь на землю, не буду вас задерживать. Надеюсь, что мы ещё с вами встретимся. А чтобы вы не заблудились, отправляю с вами Девчушку-хохотушку. Она давно мечтает побывать на земле. До свидания!

Звучит музыка, выбегает Девчушка-хохотушка с вертушкой в руке.

Девчушка-хохотушка: Здравствуйте, ребята. Мне очень хочется побывать у вас на земле. Можно с вами?

Дети: Да!

Девчушка-хохотушка: А у меня ещё есть волшебная вертушка, которая поможет нам подняться со дна морского и оказаться на земле. Сейчас я скажу волшебные слова: (Звучит музыка волшебства)

«Ты, вертушка, закружись, закружись!

Волна морская, расступись, расступись

Помоги нам и себе

Оказаться на земле. Море, прощай!»

Ребята, давайте все вместе скажем волшебные слова.

Волшебные слова произносят ещё раз, звучит музыка волшебства, дети дуют на вертушку, идут за Девчушкой-хохотушкой. В это время убирается морской занавес, за которым стоит большая ёлка. Девчушка-хохотушка заводит детей.

Танец по показу Девчушки-хохотушки (на песню «В лесу родилась ёлочка»  в исполнении группы «Балаган-Лемитед»)

Девчушка-хохотушка: (после танца) Ой, устала, спать пойду.

Ведущая: Ну что ты, Девчушка-хохотушка, останься с нами.

Девчушка-хохотушка: Нет,  я точно пойду спать. Досвидания!

 Девчушка-хохотушка уходит, дети садятся на места.

 Входят  Дед мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Здравствуйте, дети. Мы давно вас поджидаем. Где же вы так долго были? (ответы детей)

Дед Мороз: Хорошо, что всё хорошо закончилось.

Снегурочка: Поздравляю с Новым годом,

С зимней снежною погодой,

С белою метелью, с новогодней елью.

Лыжи, санки и коньки – мои лучшие дружки.

Дед Мороз: Ребята, а что это у вас ёлочка не горит? Не порядок! Надо ёлочку зажечь. Ну-ка, я сейчас волшебным посохом дотронусь до неё.

Дотрагивается посохом до макушки, огни на ёлке не загораются.

Дед Мороз: Дети давайте скажем волшебные слова!

Дед Мороз: Ну-ка, ёлка, встрепенись,

Ну-ка, ёлка, улыбнись!

Ну-ка, ёлка, раз, два, три,

Светом радости гори!

Загораются огни на ёлке.

Дед Мороз: А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.

Игровой блок: 1. «Пяточка-носочек»

                            2. Бег в валенках

                            3. «Волшебный поясок»

                            4. Игра в снежки.

Дед Мороз: ОХ устал я, посижу. Да на цыганский танец погляжу. Ну ка цыганочки выходите, да свой танец покажите.

Цыганский танец.

Дед Мороз: А сейчас ещё загадка. Ох, трудна будет отгадка!

Загадка про ёлочку:

Она на ёжика похожа,

Как ёж, она в иголках тоже,

На ней плоды бывают – шишки.

Девчонки ждут её, мальчишки,

Когда она под Новый год

На праздник к ним стоять придет.

(Новогодняя ёлка)

Танец Ёлочек.

Дед Мороз: Хорошо как танцевали, а вот песен я, что то не слышал.

Ведущий: А мы знаем веселую песню про зиму

Песня: «У леса на опушке»

Дед Мороз: За вашу ловкость и уменье,            

За песни, пляски и веселье,

За славный праздник и успех

Подарки дарим вам для всех!

Дед Мороз: Эй, вы саночки мои самоходные, явитесь - ка к нам в зал!

Сюрпризный момент: Въезжают саночки с огромным мешком подарков.

Раздача подарков, Дедушка Мороз и Снегурочка фотографируются с детьми, прощаются и уходят.