Сценарий развлечения "Школа маленького пешехода" 2015
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

«Школа маленького пешехода»

Цель: Закрепление умений использовать правила дорожных движений в различных практических ситуациях.
Задачи:

- воспитывать умение правильно вести себя на дороге;
- развивать быстроту и ловкость;
- закрепить знания о транспорте, работе светофора, знания о дорожных знаках;

- развивать наблюдательность, быстроту реакций;
- продолжать знакомить детей с работой сотрудников ГАИ.

Роли: Ведущий, Помеха-Неумеха, Светофор, почтальон – ребенок.

Под веселую музыку дети выходят на площадку ГИБДД.

Ведущий: Здравствуйте, дети! Мы с вами встретились для того, чтобы поговорить об очень важном, - о правилах безопасного поведения на дороге.

Ребенок: Город, в котором мы с вами живем,

Можно по праву назвать букварем.

Вот она, азбука, - над головой.

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущий: Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с папой и мамой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать правила дорожного движения.

Ведущая: Давайте наш праздник начнем с веселого танца.

♫ «Бибика»

Звучит музыка, в зал заходит почтальон.

Ведущая. А это еще кто к нам пожаловал?

Почтальон. Ехал к вам я по дороге,

Мне мешали пешеходы.

Горе нам, какое горе:

Светофор не светофорит!

Что нам делать, как нам быть?

Как нам это изменить?

Может, это волшебство

Иль какое колдовство?

Я привез вам письмо,

Но не знаю от кого.

Может, в нем найдем ответ?

Открывайте-ка конверт!

Ведущая. Спасибо, почтальон, сейчас мы узнаем от кого это письмо.

Почтальон. А мне пора  идти, почту разносить. Почтальон уходит из зала. Ведущая открывает и читает письмо. 

Красный свет, зеленый свет,

В светофоре толку нет.

Знаки я с дорог убрала,

Их порвала и поломала.

Я Помеха-Неумеха,

Я аварии люблю.

Пешеходы б спотыкались,

И машины б разбивались.

Ведущая. Ой,  ребята, какая злая эта Помеха-Неумеха. Сколько она может бед натворить! Как же е найти? Надо помочь и машинам, и пешеходам.

Вбегает Помеха-Неумеха, на шее разорванные знаки, волосы растрепанные.

Неумеха. Ха! Помочь! Да и кто сможет помочь?

Ведущая. Мы поможем. Ребята, поможем?

Дети. Да!

Неумеха. А вы кто такие?

Дети. Мы – ребята.

Неумеха. Из детского сада, что ли?

Дети. Да!

Неумеха. А как ваш сад называется?

Дети. «Пчелка»

Ведущая.  И в саду  у нас все дети очень дружные. Неумеха, а хочешь, ребята для тебя споют песенку друзей?

Неумеха. Ладно, послушаю я вашу песню.

♫исполняют песню «Песенка друзей»

Неумеха. Задобрить меня песенкой вздумали? Светофор выручить захотели? Никогда вам это не удастся! Я спрятала светофор и все дорожные знаки. И очень хорошо спрятала. Путь туда трудный и длинный. Только смелые и ловкие ребята, которые знают все правила, могут с ним справиться.

Ведущая. Ребята, надо освободить знаки и светофор.

Неумеха. Ну-ну, сейчас я посмотрю, какие у вас детки умные.

Ведущая.  Чтоб порядок навести,

Надо знаки нам найти.

Все загадки отгадать,

Правила все точно знать

Чтоб Помеху-Неумеху

Во всем дружно побеждать.

Ведущая: Помеха – Неумеха, загадывай свои загадки!

Помеха- Неумеха. Так и быть слушайте.

Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек домики везут. (Автобус, троллейбус.)

Неширока в ширину,

Но зато длинна в длину.

Извивается, словно змея,

Угадайте, кто же она?   (Дорога.)

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик (регулировщик)

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ

Где есть надпись (переход)

Ведущая: Вот видишь, Неумеха – ребята все загадки отгадали.

Неумеха.  А сейчас, внимание, начинаем соревнование!

♫ «Собери светофор из кубиков» группа №

♫ Игра «соревнование на самокатах».  Группа №

♫ Игра «Переход» Группа №

♫ Игра «Срочный груз» Группа №

Ведущая. Ну вот, все задания выполнены. Неумеха, отдавай светофор и дорожные знаки!

Неумеха. Ладно, так и быть!

Неумеха берет палочку ГИБДД, машет ею,  под музыку появляется Светофор,

Светофор.  Здравствуйте, ребята, ребята-дошколята!

Ведущая. Здравствуй, уважаемый светофор.

Светофор.  На всех гляжу всегда в упор, очень строгий ………

Дети. Светофор!

Светофор. У меня есть три глаза! (показывает карточку красного цвета)

Красный свет, красный свет

Это значит - хода нет! (показывает карточку желтого цвета)

Если желтый свет в окошке

Подожди еще немножко. (показывает карточку зеленого цвета)

Свет зеленый появился,

Перекресток оживился.

Стал свободным переход,

Смело двигайся вперед!

Ведущая.   А теперь, детвора, для вас веселая игра! Если Светофор показал зеленый свет - весело танцуем! Желтый - стой на месте! Красный

- погрозите пальцем друг другу!

♫ Проводится игра «Светофор!» Группа №3 и 9

Светофор: Ребята, а можно ли играть на проезжей части?

(ответы)

Там, где транспорт и дорога,

Знать порядок все должны.

На проезжей части строго

Игры все запрещены!

Слушайте дети, себя берегите,

С улицы шумной скорее бегите.

Сразу за дом, на площадку играть,

Там целый день хоть вприпрыжку,

Хоть вскачь. Будешь гонять в

безопасности мяч!

♫  Игра с мячами « Светофор» (бросают в корзинку)  Группа №

Светофор: А теперь я вас проверю и игру для вас затею.

♫ Игра «Веселый пешеход» Группа №

Светофор: Неумеха, ну ка верни моих помощников!

Неумеха: Будет, будет вам сюрприз! Ну-ка знаки, появись!

подбегают дети-знаки (старшая группа №8), на шее карточки.

Знак «СТОП».

Я беду предупреждаю

И движенье запрещаю!

Знак «ИГРАТЬ НА ДОРОГЕ ОПАСНО».

Чтобы не было, дружок

У тебя несчастий,

Не играй ты никогда

На проезжей части.

Знак «ПЕШЕХОД».

Пешеход! Решил дорогу

Безопасно перейти –

В этом я тебе подмога,

Поспеши меня найти!

Знак «ДЕТИ».

Просит этот знак дорожный

Ехать тихо, осторожно.

Неумеха. (Расчесывается) Простите меня, ребята, простите меня, знаки! Я поняла, что поступила плохо, теперь я обязательно буду соблюдать правила дорожного движения.

Светофор: Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, прыгать и летать.

Ты должен Правила движенья

Всегда и всюду соблюдать!

Ведущая.  Теперь, я думаю, каждый из вас запомнил основные правила дорожного движения и всегда будет их соблюдать.

Праздник заканчивается.