Сценарий утренника-концерта посвященного празднику 8 Марта: «Для милых дам».
план-конспект занятия на тему

МБДОУ «Комаровский детский сад».

Сценарий утренника-концерта посвященного празднику 8 Марта:

«Для милых дам».

(возрастная группа 6-7 лет)

Подготовил: музыкальный руководитель Солдатова Е.М.

Нижегородская обл., Богородский р-он, пос.Кудьма.

2018 год.

Цель: создать для и бабушек атмосферу праздника и радости.

Задачи: воспитывать доброе, заботливое, нежное отношение к мамам и      бабушкам

Развивать умение выступать перед аудиторией

Развивать коммуникативные качества.

Музыкальный и песенный репертуар:

1. Вход – «Мамино сердце» (исп.Жасмин)
2. «Мамина песня» (муз. А. Филиппенко)
3. Песня «Зореньки краше»
4. Песня «Молодая бабушка» (сл. и муз. А. Евтодьевой)
5. Песня «Поздравительная» (сл. и муз. Е. Курячий)
6. Танец «Калинка-малинка»
7. Танец с мамами «Валентинки».

Игры:

1. «Найди нужный предмет»

2. «Большая стирка»

3. «Танцевальный батл с мамами»

Атрибуты:

Мешок с разными предметами, в том числе для уборки и гигиены

Прищепки и платки, бельевая веревка

Фонограммы танцев (Цыганочка, ламбада, барыня)

Участники:

Ведущая

Федора

Ход праздника.

Ведущий: 8 Марта отмечает наша страна женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам, бабушек и вообще всех женщин.

В этот день принято всем им дарить цветы. Вот и мы решили не отступать от традиции и подарить сегодня нашим самым любимым женщинам – мамам и бабушкам необычный весенний букет, который состоит из песен, танцев, стихов и нашей к вам любви!

Мамино сердце не знает покоя,

Мамино сердце, как факел горит,

Мамино сердце от горя укроет,

Будет ему тяжело – промолчит.

Материнской любви нам никто не заменит,

Не пытайтесь, не надо, друзья.

Только мамино сердце любовью согреет,

Приголубит, согреет любя…

(вход детей под песню Жасмин «Мамино сердце», у детей в руках сердечки)

В центр зала выходят 5 детей-чтецов.

1. Ой, ребята, это чудо –

Гости здесь сидят повсюду

Солнце светит и смеется

Песня ласковая льется.

2. В зале пахнет чудесами!

И французскими духами!

Что ж за гости здесь такие?

Это гости дорогие! (произносят все вместе).

3. Вокруг все стало очень ясным,

Цветов сегодня не сочтем.

Мы поздравляем вас с прекрасным,

Международным женским днем!

4. Много о мамочке песенок спето,

Мы добротой, как солнцем согреты!

Только нам хочется снова и снова

Маме сказать свое доброе слово!

5. Пускай веселая весна

Разносит наши голоса

Мы мам поздравим с женским днем

И нежно песенку споем.

(дети исполняют песню «Мамина песенка» Филиппенко около своих мест).

Ведущая: Как прекрасно, что есть в году такой день, когда можно услышать столько признаний в любви, увидеть счастье в глазах женщин.  И все же, я уверенна, что самую большую радость для них составляют слова любви от своих детей и внуков.

(в центр зала выходят 2 мальчика и девочка).

Девочка:  Мама, мамочка, мамуля!

                 Сколько в этом слове нежности и ласки

                 Сколько в этом слове теплоты и сказки.

                 Мама, мамочка, мамуля!

                 Пусть узнают все вокруг -

                 Мама, мамочка, мамуля,

                 Ты – мой ангел, ты – мой друг!

1-ый мальчик: Мама, мамочка, мамуля,

                         Очень я тебя люблю!

                        Так люблю, что ночью по ночам не сплю!

                         Вглядываюсь в темноте, зорьку тороплю –

                          Я тебя все время, мамочка, люблю!

                          Вот и зорька светит, вот уже рассвет,

                          Лучше моей мамы в целом мире нет!

2-ой мальчик:  Люблю тебя, мама.

                          За что? – Я не знаю.

                           Наверно за то, что дышу и мечтаю,

                           И радуюсь солнцу, и светлому дню

                            За это тебя я, родная, люблю!

                            За небо, за ветер, за воздух вокруг

                            Люблю тебя, мама,

                            Ты – лучший мой друг!

(дети исполняют песню «Зореньки краше» стоя около своих мест).

В центр зала выходя три мальчика.

1-ый: Милые девчонки, с косичками, и без,

            Мы бы подарили вам луну с небес…

             Но скажу вам прямо – мы не доросли,

             И пока вам дарим танцы и стихи.

 2-ой:  И при всех клянемся:

            Никогда не драться.

             Чтобы вам понравиться  -

             Надо постараться!

3-ий:    Выходи на танец смело,

             Выходи не отставай!

             Все девчонки – королевы!

             Ты любую приглашай! 

(дети исполняют танец «Калинка-малинка» с оркестром).

Ведущая: Я уверена, что мамам понравился  танец. Но сегодня праздник не только наших мам, но и мам наших мам и пап – наших бабушек и ребята не могли оставить их без поздравлений.

(в центр зала выходят ребята, которые читают стихи для бабушек).

1-ый. Бабушка – это сама доброта.
Там, где она, там уют, чистота.
Вкусные блинчики и пирожки.
Буйная зелень, с цветами горшки.
Бабушка - это волшебная сказка.
Мудрость, забота и нежная ласка.
Бабушка наша совсем не старушка,
Это - моя дорогая подружка.

2-ой. А у бабушки малина сладкая-пресладкая.
Кабачки в ее саду гладкие-прегладкие.
А ромашки под окном белые- пребелые,
А стрижи летят к ней в дом смелые-пресмелые.

3-ий. А у бабушки шаги быстрые-пребыстрые,
Полотенчики всегда чистые-пречистые,
Песни мне она поет звонкие-презвонкие.
А блины она печет тонкие-претонкие

4-ый. Кто играет с внуками, ночью их баюкая,
Кто их учит "ладушкам"?
Всё они, всё бабушки.
Даже если захотеть,
Никому так не суметь.
Поздравляем бабушек –
Наших добрых лапушек!

5-ый. Папа, бабушка и мама
Для меня для одного не жалеют ничего.
И у каждого программа воспитанья моего
Если выбирать придется мне одну из трех программ
Я за бабушкину голос с удовольствием отдам
Дружим с бабушкой давно и всегда мы заодно,  
Хочет бабушка моя научить добру меня!

6-ой: Современные бабули - все такие красатули.  
Молодые, деловые, разбираются во всём
И любое ноу - хау им, конечно, нипочем.
Я с компьютером на « вы», а бабулечка на « ты»
То рецепты выставляет, то кого то поздравляет,
То по скайпу говорит делая серьезный вид.

7-ой Бабушки наши родные,
Будьте всегда молодые!
Пусть пролетают года,
С нами вы будьте всегда!

8-ой: Подарите бабушкам что-нибудь такое!
Этакое, стоящее, пусть и небольшое.
Не платок, не палочку!А обруч и скакалочку.
Чтоб сказали бабушки: «Вот праздник, в самом деле!»
Чтобы так обрадовались, чтоб помолодели!
Для вас, родные бабушки, только лишь для вас
Песенку веселую споем мы сейчас.
(дети подходят к чтецам и все вместе исполняют песню «Молодая бабушка», затем проходят на свои места).

Звучит музыка. В зале появляется неопрятная Федора с мешком в одной руке и грязной посудой в другой, вываливает посуду на пол.

Федора: Не хочу я мыть посуду

                Не хочу, ну и не буду!

                Грязно в доме – толь прибраться?..

                Ай, не буду разуваться!

                Улыбалась я когда?  -

                Толь сегодня, толь вчера…

                 Ай, не буду я гадать,

                 Лучше лягу я поспать!

Ведущая:

Федора! Как же тебе не стыдно – у наших мам праздник, а ты неопрятная, беспорядок у тебя в доме…

Федора:

А кто же меня научит быть аккуратной и опрятной – со мной в доме живут одни таракашечки!

Ведущая:

А у тебя есть в доме какие-нибудь средства для наведения чистоты и красоты?

Федора:

Все, что у меня есть храниться в чулане, в этом мешке (показывает мешок).

Только я не знаю что здесь нужное, а что нет.

Ведущая:

Сейчас наши ребята покажут тебе что и для чего необходимо.

(проводиться игра «Найди нужный предмет», после игры Федора собирает нужные предметы косметику и средства для уборки).

Федора:

Спасибо вам, ребята. Пойду приведу себя в порядок. (уходит).

Ведущая:

А мы, тем временем,  наведем порядок в доме у Федоры.

(проводиться эстафета «Большая стирка» - дети делятся на 2 команды, в зал выходят 2 мамы, они натягивают между собой веревку с прищепками. Прищепок на одну меньше, чем участников. Детям раздают платочки.

Ребенок добегает до веревки, вешает платочек, берет свободную прищепку и передает следующему участнику своей команды. Побеждает та команда,  у которой остался платочек без прищепки.)

После игры появляется преобразившаяся Федора.

Федора:

Я теперь совсем другая

Очень чистая такая.

На гостей не буду злиться,

Буду с вами веселиться!

(проводиться игра с мамами  танцевальный батл «Платочек»)

Ты беги, беги платочек,

Быстро , быстро по рукам.

У кого платок остался –

Тот сейчас станцует нам!

(мамы танцуют «Цыганочку, Ломбаду, Барыню, после этих танцев ведущая приглашает детей и мам станцевать танец «Валентинки», затем дети провожают мам на места и сами встают около своих стульчиков).

В центр зала выходят три чтеца.

1-ый:

Дорогие наши мамы,

На прощанье, еще раз

Мы хотим поздравить вас.

2-ой:

Милым мамам, дорогим

Счастья мы желаем!

С днем весенним, озорным

Всех вас поздравляем!

3-ий:

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда.

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

(Дети около своих мест исполняют заключительную песню «Поздравительная»).