осеннее развлечение
методическая разработка (средняя группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение   центр развития ребенка - детский сад первой категории № 1 « Русалочка»

п. Гигант  Сальского  района

Сценарий развлечения

  «Хвала рукам, что пахнут хлебом»

для  детей   группы комбинированной направленности 5-6 лет №1

Время проведения                                    Музыкальный руководитель

Октябрь  2018 года                                   Костенко Ирина Александровна.

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осенних месяцах.

Задачи:  Знакомить детей с особенностями осени, совершенствовать вокально - хоровые навыки, выразительное пение.

Развивать творческие способности в музыкально – ритмической, театрализованной деятельности.

Прививать любовь к родной природе, родному краю.

Доставить удовольствие от развлечения.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий.
Дети: Осень, Колоски, Шофер, Медведь, Белка, Заяц.

Артибуты:

1.Корзина с овощами.

2. Листья разноцветные.

3. Поднос, кусочки фруктов, платок.

4 Письмо, листок березы.

5. Корзина с фруктами.

6. Колоски для танца.

7. Руль шофера.

8. Большая шишка.

«Хвала рукам, что пахнут хлебом»

Ход развлечения:

Дети входят в зал под музыку «Осенняя песня», выполняют упражнение с листочками.

Ведущий:

Здравствуйте, гости дорогие, желанные и долгожданные.

Вот и осень к нам пришла.

Листья на дорожках падают шурша.

Тонкие осинки в лужицах глядят.

На ветвях дождинки бусами висят.

Лебеди лениво плещутся в пруду.

Тихо и красиво осенью в саду.

1 ребенок: Осень плодородную

 радостно мы встретим.

Солнцем все озарены-

 взрослые и дети.

2 ребенок: В платье ярко-золотом

Бродит Осень под ручьем.

Листья по ветру летят,

И кружатся и шуршат.

3 ребенок:

Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели,

Стали опадать.

4 ребенок:

Детский сад украшен

Листьями, цветами.

Праздничную песню

Пойте вместе с нами.

Песня «Часы природы точные» муз. Л. Вахрушевой

Ведущий: Будем праздник продолжать,

Песни петь и танцевать,

По секрету вам скажу:

Я вам что-то покажу.

Подойду сейчас к окошку…

Ой, да здесь стоит лукошко.

Что в лукошке том внутри!

Ну-ка, детвора, смотри!

Да, здесь березовый листочек и какой-то незнакомый подчерк!

(читает) Я - Осень, очень буду рада,

Вас в гости пригласить, ребята.

В поле широкое, лес, огород,

Скорей собирайтесь, там Осень вас ждет.

Выходит шофер.

Шофер: Я-шофер, машина ждет

У детсада, у ворот.

Все садитесь вы в машину

Повезем вас с ветерком.

Ведущий: Ты, шофер, быстрей езжай,

Да, ребяток не теряй!

( Под музыку едут паровозиком за водителем)

Ведущий:  Вот и приехали на хлебное поле.

5 ребенок: Осень хлебосольная,

Накрывай пиры.

Полюшко раздольное

Принеси дары.

6 ребенок: Где растет наш хлеб-пшеница,

Там богатый край.

Всем на радость колоситься

Спелый урожай.

7 ребенок: Тянутся колосья в небо,

Ловят солнца свет,

Ничего дороже хлеба

В целом мире нет.

8 ребенок: Хлеб и счастье,

Хлеб и сила,

Хлеб наш – щедрый дар земли.

Ей спасибо, что взрастила,

Людям всем, что сберегли.

9 ребенок: Тем, кто хлеб печет чуть свет,

Шлет пшено на кашу,

Тем, кто землю глубоко

Острым плугом пашет.

Им «спасибо» говорим,

И за хлеб благодарим.

Танец « Хлебные колосья» муз. А. Алябьева.

Ведущий: Славно потрудились люди.

Собрали богатый урожай не только хлеба, но и фруктов и овощей, грибов, фруктов.

(Звучит музыка, входит Осень)

«Песня Осени» муз. З. Роот

Осень: Здравствуйте, мои друзья! Вижу, ждали вы меня.

Зал красиво нарядили, про меня не позабыли.

Я немного опоздала, зверям шубки я меняла.

На полях урожай собирать помогала.

(Выхлдят звери- белка, заяц, медведь)

Ведущий: А вот и белка, и зайчишка.

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень.

Заяц: Пора мне, зайчику, ленять,

Пора мне шубку поменять.

Был я серым, стану белым.

Ты, Осень, шубу мне найдешь?

Осень: Найду, найду, потом придешь.

Белка: А я спешу, спешу, спешу.

На сучках грибы сушу.

Шишек делаю запас.

Осень: Ну, что ж, старайся, в добрый час!

Ведущий:  А для вас, детвора, есть веселая игра!

Шишку будем мы по кругу перебрасывать друг другу.

Кому скажу, друзья, я «стоп»-

Тот нам  спляшет  иль споет.

Игра «Передай  шишку» (Под музыку передают шишку, музыка заканчивается, на ком закончилась, тот выходит в центр пляшет или поет)

Медведь:

В берлогу скоро лягу спать,

За осенью зима опять.

Пусть мне во сне присниться мед.

Проснусь, когда весна придет!

Ведущий:  А для тебя, Мишенька, есть особая игра,

Глаза свои, ты, завяжи,

И что на вкус определи.

Игра «Узнай на вкус» ( На тарелочке кусочки овощей и фруктов, мишка с завязанными глазами определяет на вкус фрукты и овощи. Все продукты на шпажках.)

Ведущий:  Все звери к холоду готовы,

Поработали толково.

А сейчас прошу ребят

Парный танец станцевать.

Танец «Коммуникативная полька» муз. Ю Николаева.

Осень: Вы играли, танцевали,

Песни дружно распевали.

Я для вас, мои друзья, угощенье сберегла.

Угощает детей яблоками.

Было весело у вас, до свиданья, в добрый час!

Ведущий:  До свиданья, дорогая Осень!

На следующий год тебя мы в гости просим.

Год, ребята, быстро пролетит.

Обязательно, нас Осень навестит!

Идут в группу угощаться фруктами.

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение   центр развития ребенка - детский сад первой категории № 1 « Русалочка»

п. Гигант  Сальского  района

Развлечение  «Осень в гости к нам идет»»»

для  детей  общеразвивающей  группы 4-5 лет № 1

Время проведения                                    Музыкальный руководитель

Октябрь  2018 года                                   Костенко Ирина Александровна.

Цель:  Развивать творческие способности в различных видах музыкальной деятельности.

Задачи:  1. Познакомить детей с песнями об осени, хороводами, танцами.

2. Формировать навыки выразительного  исполнения музыкальных номеров.

3. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку, образно - игровые движения в творческих проявлениях.

4. Знакомить детей с русскими народными сказками, посредством театра.

5. Доставить радость, удовольствие от развлечения.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий,

Дети: Ветерок, Мышки, Лягушки, Зайчата, Лисичка, Волк, Медведь.

Атрибуты:  1. Осенние листья.

2. Детские музыкальные инструменты.

3. Бутафорский домик-теремок.

4. Шапочка  мухомора.

5. Маски зверей.

6. Корзина с яблоками.

7. Детские гантели.

Осень в гости к нам идет

Сценарий развлечения  для детей 4-5 лет.

Дети средней группы  входят в зал под веселую музыку.

1-й РЕБЁНОК: По лесным тропинкам

Ходит, бродит Осень.

Сколько свежих листьев

У зелёных сосен!

2-й РЕБЁНОК: И листок берёзы

Золотистой пчёлкой

Вьётся и летает

Над зелёной ёлкой.

Песня « Это - Осень» муз. З. Роот.

3-й РЕБЁНОК: Какая красивая Осень,

Какой золотистый убор.

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

4 ребенок: Кружит, кружит в воздухе

Пёстрый хоровод.

Красные и жёлтые

Ветер листья рвёт.

Песня "Осень в гости к нам идет» муз. Г. Вихаревой

Ветер (ребёнок) бежит по залу . Останавливается.

ВЕТЕР: Я - осенний ветер,

Зимы несу приветик.

Дуну - застужу

Листья закружу.

Ведущий:

Ветер листьями играет

Листья с веток обрывает,

Листья жёлтые летят

Прямо на  руки  ребят.

Дети исполняют танец с листочками. Садятся, листья собирают в букет.

1-й РЕБЁНОК: Жёлтый листик на ладошке,

Приложу его к щеке.

Это солнечное лето

Я держу в своей руке.

Жёлтый лист, не улетай!

Про меня не забывай!

2-й РЕБЁНОК: Как притих осенний сад,

С веток листики летят.

Тихо шепчут, шелестят,

Убаюкать вас хотят.

Ведущий:

Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру,

И прилежному труду.

Говорят, как надо жить.

Чтобы всем вокруг дружить.

«Теремок» мы вам покажем,

Сказку новую расскажем.

Поет:

Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок не высок, не высок.

Вдруг по полю-полю мышки спешат.

Подбежали к теремку и говорят.

Мышата: Что за терем-теремок?

Он не низок, не высок!

Ну, да ладно, так и быть,

В теремочке будем жить!

Звучит музыка, Мышата забегают в теремок!

Ведущий:

Забежали мышата и стали жить - поживать!

Звучит музыка, прыгают лягушки.

Лягушки: Ква-ква, пожелтела вся трава.

Мерзнут лапки и живот.

Кто в теремочке живет?

Мышата: Мы, мышки-норушки! А вы кто?

Лягушки: А мы лягушки-квакушки, пустите нас к себе жить.

Ведущий:  Лягушки все замерзли, давайте  их погреем.  Спляшем веселый танец- польку.

Танец « Парная полька» муз. Т. Ломова.

Ведущий:  Забежали лягушки в теремок и стали жить в нем вместе с мышками! А в лесу уже трава пожелтела, листочки с деревьев опадают.

Вдруг бегут зайки -  побегайки.

Звучит тема зайчат.

1 Зайчик: Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком  живет?

Мышки: Мы - мышки-норушки!

Лягушки: Мы-лягушки-квакушки!

Ведущий:  А вы кто?

2 Зайчик:  Мы  зайки -  побегайки.  Мы лучше всех делаем зарядку.

Зайчики беру т гантели, исполняют  «Заячья зарядка»

Мышата: Заходите к нам жить!

Ведущий: Забежали зайчата  в теремок и стали жить в нем вместе.

Что такое? Почему так  кустики колышутся? Кто же это бежит к теремку?

Звучит тема лисички.

Лисичка: 

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком  живет?

Мышки: Мы - мышки-норушки!

Лягушки: Мы-лягушки-квакушки!

Зайчики:  Мы - зайки  побегайки!

Ведущий:  А ты кто?

Лисичка:  Я - рыжая  немножко, и принесла вам ложки!

Ведущий:   А мы ложечки возьмем и  в оркестр играть пойдем.

Оркестр « Я на горку шла»  рус. народная  песня.

Ведущий:  Забежала  лисичка   в теремок и стала в нем жить.

А осень вступила в свои права. Весь день дождик льет, ветер завывает.

И вот к теремочку бежит серый волчок.

Звучит тема волка.

Волк: Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Мышки: Мы - мышки-норушки!

Лягушки: Мы-лягушки-квакушки!

Зайчики:  Мы - зайки - побегайки!

Лисичка:  Я-лисичка-сестричка!

Ведущий:  А ты кто?

Волк: А я волк – зубами  щелк!

Ведущий: За грибами  в лес пойдем,

Хоровод там заведем.

Песня-хоровод « Соберем грибы» муз. Е. Кошелевой.

Игра « Мухомор» обр. Ю. Забытова.

Ведущий:  Пустили волчка в теремок и стали в нем жить дружно.

Что за треск? Что за шум? Почему кусты гнуться?

Да, это мишка - топтыжка!

Звучит тема медведя.

Медведь:   Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Мышки: Мы - мышки-норушки!

Лягушки: Мы-лягушки-квакушки!

Зайчики:  Мы - зайки - побегайки!

Лисичка:  Я-лисичка-сестричка!

Волк: Я волчок - серый бочок!

Ведущий:  А ты кто?

Медведь:  А я мишка - топтыжка!

Пустите меня к себе жить!

Ведущий:  А  что ты нам принес?

Медведь: Выносит корзину с угощениями.

   Вот вам яблоки, как мёд,

На варенье, на компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь.

Ведущий:  Пустили звери мишку в теремок и стали дружно жить.

Дружба крепкая нужна,

                   Дружба крепкая важна.

Все друг другу помогайте.

 Малышей не обижайте!

Вот и сказочке конец!

А кто слушал, молодец!

А мы пойдем в группу и будем угощаться мишкиными дарами!

Сценарий праздника "День знаний, или как Иванушка пошел учиться" для детей всех возрастных групп.
Цель: Создать радостную и весёлую атмосферу праздника.

 Мотивировать детей к учебе, труду. Развивать коммуникативные качества.
Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте взрослые! Здравствуйте дети!

 Сегодня удивительный и прекрасный праздник – День знаний.

 Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным, принесёт новые знания и открытия, новых друзей!
Наши дети подготовили стихи об этом празднике:

1ребенок — А у нас в саду сегодня
Славный праздник у ребят.
Все торопятся поздравить
С днём знаний, славный детский сад!

2ребенок - Пролетели незаметно,
Наши летние деньки,
Детский сад открыл нам двери,
Снова мы ученики.

3ребенок - Загорели, подтянулись,
Стали мы еще взрослей,
С новым годом вас учебным,
Только лучших новостей,

4ребенок  - Будут вкусные обеды,
Каша сладкая нас ждет,
С воспитателем беседы,
С сухофруктами компот.

5 ребенок - Горки, турники, скакалки,
Заскучали все без нас,
Пройдет время, и пойдём мы,
С мамами все в первый класс.

Входит Василиса Премудрая, у неё печальный вид.

Ведущий: Здравствуй, Василиса Премудрая, что ты печальная такая, какое горе с тобой приключилось?
Василиса: Да вот  день-то  какой сегодня – все в школу идут, уму – разуму учиться, разным премудростям. А Иванушка, не хочет учиться. Всё при нём: статный, красивый, сильный, но неграмотный (плачет). Ну что с ним будешь делать?

Под музыку появляется Иванушка, оглядывается вокруг.
Иванушка: Ух ты, народу сколько! Ребятишки нарядные все! А что это вы здесь собрались?
Василиса: Эх, Иванушка, ничего-то ты не знаешь. Праздник сегодня!
Иванушка: Да ну? Какой?
Василиса: Дети, подскажите Иванушке, какой сегодня праздник.
Дети: День знаний!

Иванушка: Да я про такой праздник слыхом не слыхивал. Именины знаю, Рождество знаю, а этого праздника что-то не припоминаю.
Василиса: Иванушка, сегодня первый день учебного года. В этот день дети идут в школу.
Иванушка: В школу, значит, идут! Ну, мне школа ни к чему. Я и без школы всё знаю, всё умею. Смотрите, какая у меня мускулатура, а силищи – 
хоть отбавляй! Я сильный да красивый!
Василиса: А ведь ты про самое главное забыл – про ум. Есть такая пословица: встречают по одёжке, провожают по уму.
Иванушка: А кто говорит, что у меня нет ума? Сколько хочешь – могу поделиться!
Василиса: А ну-ка сосчитай, сколько ребят пришло на праздник?
Иванушка: (считает по пальцам, сбивается). Ну, это мне трудную задачку задала, Василиса, - у меня так и пальцев не хватит.
 Ох, Иванушка, стыд-то какой! Вот смотри как ребята умеют.
Иванушка: Подумаешь, велика беда – считать не умею. 

Игра «Собери правильно цифры» 

Дети под музыку собирают цифровой ряд от1-до 10, участвуют дети подготовительных групп по 10 человек.
Василиса: Какие наши ребята молодцы, быстро умеют считать.
Иванушка: Зато я смекалистый. 
Да ладно вам, может, у меня весь ум в ноги ушёл!
Василиса: Как это? Ума у тебя не хватает, вот!
Василиса: Учиться тебе надо! Видишь, даже дети знают больше, чем ты. Иди и учись! Вот и весь мой сказ! (отворачивается от Иванушки.)
Иванушка: Правда твоя, Василисушка,  мне и самому неучем быть надоело.
Василиса: Ребята, давайте поможем Иванушке – научим его тому, что сами умеем делать. Для начала мы тебя научим петь и танцевать

Давайте исполним песню про школу, а ты послушай и запоминай-чему учат в школе.

Песня «Учат в школе» музыка В.Шаинского.

Василиса: А еще ребята умеют весело играть!
Иванушка: Василиса, давай повеселим маленьких детишек! Поиграем с ними.

Игра с младшими группами «Кто быстрее соберет мячики и игрушки».

Дети 2 младших групп собирают мячики в корзины. Дети средних групп собирают игрушки в большие контейнеры.

Иванушка: Значит так, Василиса! Идём покупать портфель, и эти, как их…учебники, вот! Хватит уже неучем ходить – пора в школу! И вам желаю в этом новом учебном году узнать много нового и интересного.
Василиса: Ой, ребятушки, низкий вам поклон, образумили Иванушку моего! Спасибо вам! Вот видите, ребята, какое мы с вами доброе дело сделали! Всё – таки знания – это великая сила. 

Иванушка, а ты знаешь школьные принадлежности.
Иванушка: Я надеюсь мне помогут ребята.

Игра «Собери портфель в школу».

Иванушка: Да здравствует День знаний! Ура!

Василиса: Теперь, Иванушка. Можно отправляться на учебу в школу.

А как ты будешь переходить улицу?

Иванушка: Не знаю, а как?

Василиса: Только по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора.

А чтобы ты вспомнил, какими огнями зажигается светофор, ребята с тобой поиграют.

Игра «Собери нужный цвет светофора».

Дети старших групп собирают в обручи разбросанные щарики трех цветов-красные, желтые, зеленые. кто быстрее соберет светофор.
Василиса: А напоследок, я предлагаю ещё один танец-аэробику.

Танец: «Новый день придет»

Иванушка: Я желаю всем ребятам быть внимательными, любознательными и здоровыми. До новых встреч!

Василиса: Я вас всей ещё раз поздравляю с началом учебного года и предлагаю  вам поиграть с мыльными пузырями и нарисовать наш любимый  детский сад и нас с Иванушкой.