Пиратская вечеринка
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника «Пиратская вечеринка» для детей старшего дошкольного возраста

Актеры:

1. Пират Крюк

2. Пират Барбоса

Все остальные герои – воспроизведены с помощью ИКТ.

Оборудование:

ИКТ: море, гелевые шарики с картой внутри, Морское чудовище, Робинзон Крузо,, Джейк и пираты Нетландии, морские ребусы,

Для игр: пиратский флаг, штурвал, куски карты канат, прищепки, пиастры «корабли», мячи – мякиши.

Музыка: тема из фильма «Пираты Карибского моря», песни из мультфильма «Джейк и пираты», шум волн, крики чаек и др.

Ход:

Под музыку из фильма «Пираты Карибского моря» входят пират Крюк и пират Барбоса.

Крюк: «Я знаменитый пират Крюк! А это – мой друг – пират Барбоса. Свистать всех наверх! Мы отправляемся в путь за сокровищами!»

Барбоса: «Но Крюк, у нас нет команды!»

Крюк: «Не беда, Барбоса! Посмотри прямо по курсу – сколько перед нами смелых и отважных ребят. Они могут стать нашей командой!»

Барбоса: «Ребята, хотите стать пиратами, и отправится с нами на поиски сокровищ?»

Дети: «Да!»

Барбоса: «Ребята, кто хочет отправиться в путешествие, поднимите руки!»

Дети поднимают.

Крюк: «Подожди, Барбоса. Надо проверить, готовы ли они стать пиратами!

Пиратом станет лишь тот, кто отгадает мои загадки!

ОН коварнейший злодей. Им пугают всех детей,

Носит пистолет и нож, Учиняет он грабеж.

Он то беден, то богат и все время ищет клад.

Отвечайте поскорей Кто же это? (БАРМАЛЕЙ)

Над водой взметнулась глыба –

Это очень злая рыба.

Показала свой плавник

И опять исчезла вмиг. (Акула)

Через океан плывет великан

И пускает он фонтан. (КИТ)

Как плывут они красиво –

Очень быстро и игриво!

Нам показывают спины

Из морской воды… (дельфины)

Ты со мною не знаком?

Я живу на дне морском,

Голова и восемь ног –

Вот и весь я - … (осьминог)

В воде она живет, нет клюва, а клюет. (РЫБА)

Крюк: «Добро пожаловать на борт, команда! Теперь вы все члены моей пиратской команды «Черная метка». У меня есть кусок карты, и она говорит нам, что нам надо плыть на запад. По местам! Поднять наш пиратский флаг, Поднять якорь! Отдать швартовый! Вперед, в путь! Рулевой, крути штурвал» (садятся на «корабль», под музыку из фильма гребут веслами, на экране море, чайки, шум волн, Крюк поглядывает в подзорную трубу.)

Внезапно на экране появляется Морское чудовище: «Кто такие, куда путь держите?»

Барбоса: «А это что за чудо - юдо – рыба кит? Мы отважные пираты! Плывем по морю в поисках сокровищ. Нет ли у тебя второго куска карты для нас?»

Морское чудовище: «Есть. Но я могу отдать ее только настоящим пиратам!»

Крюк: «Ах, ты, пресноводный моллюск! Как нам доказать, что мы настоящие пираты?»

Морское чудовище: «Вы должны станцевать пиратский танец!»

Барбоса: «Лопни моя селезенка! Это проще простого! Ребята, вставайте скорее в круг!»

Пиратский танец

Крюк: Йо – хо – хо! Все смотрят на меня и танцуют как я!

Лево руля! – все должны повернуться направо и продолжать танцевать;

Право руля! – все должны повернуться направо и продолжить танцевать;

Корма! – круг расширяется;

Нос! – круг сужается;

Поднять паруса! – все поднимают руки вверх, продолжая танцевать;

Драить палубу! – все начинают тереть ногой по полу;

Пушечное ядро! - все приседают;

Адмирал на борту! - все встают постойке смирно и отдают честь.

Танцуют несколько раз.

Морское чудовище: «Да, вы настоящие пираты. И вот вам следующий кусочек карты!» (из за ширмы вылетает воздушный шарик, внутри – карта. Шарик ловят, лопают, изучают карту).

Крюк:[/b] «Скорее, в путь! Плывем на север!» (плывут под музыку)

На экране необитаемый остров.

Крюк: «С прибытием, мои юные пираты! Наконец-то наши ножки коснулись твердой земли! Самое время поразмять наши старые кости! Забодай меня комар! А кто это идет нам на встречу?»

На экране появляется Робинзон Крузо: «Здравствуйте, мои юные друзья».

Барбоса: «Пиранья мне за шкирку. А ты кто такой?»

Робинзон: «Я – Робинзон Крузо. Живу на этом необитаемом острове».

Крюк: «А мы отважные пираты! Ищем сундук Дисней. Русалочка. Шкатулка с сокровищами. Книга - сюрприз с игровым набором" title="Дисней. Русалочка. Шкатулка с сокровищами. Книга - сюрприз с игровым набором" style="">с сокровищами!»

Робинзон: «Я мог бы помочь вам – дать кусок карты. Но сначала докажите мне, что вы самые быстрые, ловкие и сильные!»

Крюк: «Не вопрос! Матросы, вы бегать и прыгать умеете?»

Дети: «Да!»

Конкурсы

1. Конкурс: «Одноногий Сильвер»

На одной ноге доскакать до цели бегом вернуться назад.

2. Конкурс «Спасение от пираний»

Один ребенок в прищепках, другие дети по очереди освобождают его.

3. Конкурс «Собери пиастры»

Рассыпают на ковре «пиастры». По свистку команды собирают в ведра. Какая команда больше соберет, а и выиграла.

Конкурс «Кто сильнее» – перетягивание каната.

Робинзон: «Спасибо вам, ребята! Порадовали старого путешественника! Вот вам за это карта!» Летит шарик, лопают, рассматривают карту…

Крюк: «Все на корабль! Пора в путь!». Плывут.

На экране появляется пиратский кораблю. Это Джейк и пираты Нетландии.

Джейк: «Привет, пираты с корабля «Черная метка!»

Барбоса: «Разрази меня гром! Это Джейк и пираты Неландии!»

Крюк: «Мы ищем сокровища. Нет ли у вас куска карты для нас?»

Джейк: «Для начала докажите, что вы достаточно умны, чтобы найти сокровища! Отгадайте наши морские ребусы!»

Ребусы появляются на экране

Джейк: «Ребята, пираты плавают по волнам?»

Дети: «Да!»

Джейк: «А что пираты делают, когда встречают другие пиратские корабли?»

Дети: «Сражаются с ними!»

Джейк: «Тогда, раз вы настоящие пираты поиграем в игру «Потопи врага!»

Игра «Потопи врага»

Для игры нужны две большие коробки (от холодильника, раскрашенные как корабли. Коробки нужно дополнительно проклеить скотчем. В каждом корабле – ведро с ядрами (мячики - мякиши). Дети разбиваются на две команды. Командам дают названия (например, «Брусничка» и «Колокольчик»). Услышав свисток, команды должны начать бросать как можно больше пушечных ядер в корабль противника. Когда свисток просвистел второй раз, все остановились. Пушечные ядра подсчитываются, и в какой корабль попало больше ядер, тот и считается потопленным.

Джейк: «Молодцы, ребята! Отлично играете! Вот вам за это карта!»

Летит шарик, изучают карту. Находят красную точку.

Крюк: «Разрази меня гром, клад спрятан где-то здесь!» Ищут клад. Находят сундук с конфетами. Открывают, все радуются.

Барбоса:

«Клад нашли, а это значит

Каждый умница – и мальчик,

И веселая девчонка,

Что со мной смеются звонко!

Угощайтесь, не стесняйтесь,

Улыбайтесь, развлекайтесь!»