Сценарий весеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Весенняя ярмарка»
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий весеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Весенняя ярмарка»

Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Цель:

Приобщение детей в своей национальной культуре, русским народным традициям.

Задачи:

Вызвать у детей интерес к народной культуре и творчеству.

Вызвать интерес к русским народным промыслам.

Вызвать интерес к русским народным старинным играм.

Развивать музыкальные, творческие способности,

детей и передавать образы, заложенные в плясках, играх, выразительном слове.

Создать положительную основу для воспитания патриотических чувств.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети подготовительной группы (продавцы изделий народны промыслов, зазывалы), музыкальный руководитель, воспитатели и специалисты (скоморохи, коробейники, дед, баба)

Предварительная работа: 
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов, танцев («Кадриль», хоровод «Гжельские узоры»),

- игра на русских народных музыкальных инструментах«

- русские народные игры «Сиди, сиди, Яша», «Горшки», «Уж я улком шла…», «Челнок бежит», «Горшки»
Декорации: зал оформлен в русском народном стиле.

I часть – русская изба, II часть – русская народная ярмарка (столы-прилавки с изделиями народных промыслов (Хохлома, Гжель, Дымка)
Место проведения: музыкальный зал.
Материалы и оборудование: русские народные костюмы, музыкальные инструменты (трещётки, ложки деревянные, колокольчики, бубны, погремушки), коромысла, ведра, колодец,

самовары, музыкальный центр.

Звучит весёлая скоморошья музыка. На ширме появляются два скомороха.

Скоморох 1: Здравствуйте, люди честные! Наше нижайшее         почтение!   Благодарим за посещение!

Скоморох 2:  Раз пришли, уважим! И, конечно, расскажем.

Скоморох 1:  В давние времена колесили по дорогам расписные балаганы, ходили по деревням и городам кукольники да шарманщики, честной народ развлекающих!

Скоморох 2: Скуку да хандру разгоняющих!

Скоморох 1: Острое слово любящих!

Скоморох 2: На дудках играющих!

Скоморох 1:  Пришли мы сегодня в такое место, где испокон веков больше всего народу собиралось!

Скоморохи (вместе):  на ЯРМАРКУ!

                     Мы – скоморохи и лицедеи,

                     Пляшем, как можем, поём как умеем,

                     Мы все скоморошьего происхождения,

                     Очень древнего рода рождения,

                     Дали зарок - до скончания века

                     Веселить и радовать человека!

Скоморох 1:Так чем же гостей забавлять будем?

Скоморох 2:Как чем? Сказкой!

Звучит русская народная мелодия.

Скоморох 1:Жили-были дед…

Скоморох 2:Да баба!

(Авансцена оформлена в стиле русской избы, на печи лежит дед спиной к зрителям. Раздается крик петуха, потягиваясь выходит бабка, смотрит на часы,  начинает быстро будить деда…)

Баба: Вставай, поднимайся,

Быстрей собирайся!

Поедем на весеннюю ярмарку!

Товаров там много всяких

Изделий разных, ярких!

Живо одевайся!

Давай собирайся!

(Под музыку дед и Баба готовятся ехать на ярмарку!..Уходят.)

II часть

(Декорация ярмарки)

Коробейники-зазывалы:

Мы торговцы-зазывалы,

Мы – ребята молодцы!

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, петухи!

1-й:Тары-бары-растабары

       Есть хорошие товары!

2-й:Ближе подходите

       Щупайте, смотрите!

3-й:Раз взглянул,  второй купил,

       За третий нас поблагодарил!

1-й:Ай да, блины,

       Три дня как испечены!

       С дымом, с паром, с головным угаром!

3-й:  Шёлковые шали, сами вышивали!

        Разноцветная кайма, золотая бахрома!

 (Дети с шумовыми инструментами входят в зал и рассаживаются за свои прилавки.)

Дед: Ой, чего бы мне купить на ярмарке? Селедочки?

Дети: Уже продали!

Баба: Огурчиков?

Дети: Уже съели!

Дед: Ну, тогда яблочек!

Дети: Уже разобрали!

Баба: Что ж тогда осталось?

Дети: Песни, игры, пляски, смех!

           Хватит радости на всех!

Дед: А играть-то я люблю.

         Ребятишек научу!

         Выходите-ка друзья позабавиться!

Проводится игра «Сиди, сиди, Яша…»

Дети, взявшись за руки, ходят вокруг  водящего и поют:

– Сиди, сиди, Яша,

Ты забава наша.

Погрызи орехи

Для своей потехи.

Яша делает вид, будто грызет орешки. При слове «потехи» дети останавливаются и хлопают в ладоши, а Яша встает и кружится с закрытыми глазами.

– Свои руки положи,

Имя правильно скажи.

По окончании песни Яша с закрытыми глазами подходит к одному из игроков, дотрагивается, отгадывает, кто это. Если отгадает, тот становится водящим, т.е. Яшей, и игра продолжается.

Дед и Баба: Здравствуйте, почтенные мастера,

Пришли мы на ярмарку сюда,

На товар посмотреть, себя показать,

Повеселиться да поиграть!

Товар покажите, ну и себя похвалите!

Коробейники:

Подходите, примеряйте,

Наши ленты и платки!

Время даром не теряйте, доставайте кошельки!

(Дед любуется изделиями Дымковского промысла)

Дед: А вот игрушки, игрушки славные,

Занятные и забавные!

Коробейники: Дешево продам, на совесть отдам!

Баба: Ай, да игрушка – детская забава!

Всем она придется по нраву!

Коробейники: Посмотри-ка на игрушки – на барынь с детками, на пареньков в фуражках, на индюков важных. А откуда же эти игрушки? С каких краев?

Дети-продавцы:

Из Дымково, Что за Вяткою рекою!

А Дымково чем славится?

Игрушкою своей!

И радует, и нравится

В ней все до мелочей!

Прозрачные и яркие,

Веселые цвета.

В ней что-то есть от радуги –

Какая красота!

Коробейники:

Ну, игрушки – все на диво!

И изящны, и красивы!

И вы, продавцы, уж больно хороши!

Выходите поплясать от души!

(Дети в костюмах с элементами Дымковской росписи)

Пляска «Кадриль»

Коробейник: Ну и дед, как пляшет!

Дед: Да я-то что, а вот лапти мои…

        Носы выстрочены

        Не хотел я плясать

        Сами выскочили!

        Да что там я. Девчата вот, они-то молодцы!

Коробейник: Да тебе ли, дед, на чужих красавиц зарится?

                     У тебя у самого жена красавица.

Коробейник: Не сварлива, не спесива

                     Как лебёдушка стройна.

Дед: Жена-то у меня красавица: глаза-то у неё о..о..о..с булавочку, а под носом две табачные лавочки.

За окно выглянет - три дня собаки лают, прочь не прогонишь.

Коробейник: Ну уж, дед, не скажи…

                     Жена-то у тебя отличная хозяюшка,

                     На всю округу выпечкой своей славиться!

Дед: Это да, это у неё не отнять!

На сцене появляется баба с пирогами.

Баба: А вот и мои пироги

         Мне они очень дороги

         Для ярмарки их испекла

         Для вас и ваших гостей сберегла!

Баба: Угощайтесь, люди добрые!

Коробейники-зазывалы:

Как много гостей да ребят! Да все на нас глядят. Коль на ярмарку пришли, то гуляйте от души! Катайтесь на карусели так, чтоб смех и голоса звенели!

А ну-ка, ребятишки, приглашайте-зазывайте наши гостей

С нами поиграть!

 (Дети приглашают гостей на игру)

Игра «Карусель».

Еле, еле, еле, еле,

Завертелись карусели.

А потом бегом, бегом

Всё кругом, кругом, кругом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз, два, раз, два,

Вот и кончилась игра.

Коробейники-зазывалы:

Как у наших у ворот,

Собирается народ.

Эй, подруженьки-подружки,

Веселушки-хохотушки.

Эй, ребята – молодцы,

озорные удальцы,

Приходите поиграть,

Вечерочек скоротать!

Коробейники (гостям):

Да и вы все засиделись,

На своих местах пригрелись.

Выходите поиграть,

Свои ножки разминать!

Эй, ребята, налетай, и гостей приглашай!

(Дети приглашают к участию ребят и гостей)

Игра «Уж я улком шла…»

Коробейники:

Ребята, как бело вокруг!

Лишь голубые цветы встали в круг,

Синий цвет и белизна –

Это гжель и красота!

Дети-продавцы:

На мою красоту полюбуйтесь,

Только не торгуйтесь!

Вдоль по реченьке лебедушка плывет,

Выше бережка головушку несет,

Она крылышком помахивает,

На цветочки воду стряхивает.

(Дети в костюмах с элементами промысла Гжели)

Хоровод «Гжельские узоры»

Коробейники:

Эх, приглашаю детвору

На веселую игру

А кого не примем

За уши поднимем

Уши будут красные

До того прекрасные.

А ну-ка, Сашка да Малашка,

Приглашайте гостей на веселую игру!

Игра «Челнок бежит»

Зазывала 1:- Кто пришёл повеселиться - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Кто пришёл сюда покушать - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Кто из вас не любит скуку - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Кто сюда пришёл поспать - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Если кто-то любит холод - хлопайте в ладоши!

Зазывала 2:- Если кто-то любит лето - хлопайте тоже!

Зазывала 1:- Кто пришёл к нам поглазеть - хлопайте в ладоши!

Дети за прилавком:

А вот есть ложки хохломские,

Хохломские расписные –

И похлебку хлебать,

Да и песню сыграть!

Дед:

Откуда на ярмарке таким ложкам взяться?

Дайте мне ложками полюбоваться!

Баба;

Наверное, из дерева их вырезали,

Разрисовали, лаком покрывали…

Коробейники:

Слушайте все, как с трещоткой, бубном, да гармошкой

Сыграют хохломские ложки!

(Дети в костюмах с элементами хохломской росписи)

Игра на русских музыкальных инструментах

Коробейники:

Ой, смотри, со всей Руси

Навезли товара:

Ложки, плошки, чугуны,

Даже самовары!

Коль захочется поесть –

Хохломской горшочек есть!

Баба:

Ай, чижик-пыжик, воробушек,

По улоньке скачет, гостей собирает

Поиграть-поплясать, себя показать…

Ай, ребята-молодцы, приглашайте-зазывайте

Дорогих гостей на веселую игру!

Игра «Горшки»

Коробейники:

Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

Об искусниках – умельцах

На весь мир молва идет.

Дед и Баба:

Много есть на белом свете

Игр разных и затей.

Выбирай себе по вкусу!

И учи играть друзей!

Коробейники:

Мы на ярмарке на нашей

Наплясались, наигрались!

Ярмарку закрываем!

Всем радости весенней желаем!

Литература:

В.П.Аникина  "Русские пословицы, поговорки и потешки".  Москва, "Художественная литература", 2001г..

В.И.Зимин  "Русские пословицы и поговорки". Учебный словарь. Москва "Школа-пресс", 1999.

О.В.Джежелей. "Колобок". Литературные игры и забавы. Москва, "Просвещение", 2004г.

Журнал "Дошкольное воспитание", 2006-2010г.

А.Ф.Некрылова. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища: конец XVIII - начало XX века. -  Л., 1988