Ко Дню защиты детей "Сказочные эстафеты" 2018
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

День защиты детей «Сказочные эстафеты» 2018

Звучит песня «Детство»

1Ведущий.  Пришел июнь, июнь, июнь - в саду щебечут птицы,        

                    На одуванчик только дунь - и весь он разлетится!

                    Праздник солнца! Сколько вас, одуванчиков у лета!

                   Детство – золотой запас для большой нашей планеты!

2Ведущий:  Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета  – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами! 

          А первый  день лета посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

1 ведущий: Ребята, как живете?

Дети: Хорошо!

2 ведущий: А сейчас проверим!

Игра «Как живешь?»

1ведущий: Первый день цветного лета вместе нас собрал, друзья!

                   Праздник детства, песен, света, праздник мира и добра!

2 ведущий: Пусть будет слышно больше песен,

                    Пусть солнце льётся с вышины

                    И круг друзей пусть будет тесен

                    В ритме танца и мечты!

1 ведущий: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Все вместе: Ура!

2 ведущий: Становитесь все в круг, потанцуем и повеселимся  все вместе!

Танец «Лето – хлоп, хлоп»

Ведущий: Как положено, на праздник, гости к нам уже спешат,

                   Чтобы с нами веселиться, чтоб порадовать ребят.

Звучит веселая музыка, выходят две подружки - Веселушки

1-я.

Сегодня праздник распрекрасный!

И учреждён совсем не зря.

2-я.

Ведь в этот день июньский, ясный

Поёт и пляшет детвора!

1-я

А ещё мы припасли для вас летние загадки:

1-я

Всем оно нравится, без него мы плачемся,

А едва появится – взгляд отводим, прячемся:

Уж больно оно яркое и светлое, и жаркое (солнце).

2-я

Пробежал горошек тропкой, чуть посыпал на кусток,

Тропка сразу стала топкой, а кусток насквозь промок. .. (дождь)

1-я

Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,

Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть (зонт)

2-я

Денечки очень длинные, а ночки коротки.

И припекает солнышко, кругом растут цветы.

Кто из вас, ребята, знает, это все когда бывает?. .(летом)

Песня «Лето – жаркая пора»

1.Лето это – красота,(3р).  

   Любим лето–да-да-да,(3р)

   Лето это – звонкий смех,(3р) 

   Это солнышко  для всех.

2. Лето жаркая пора – ра - ра - ра (2р)  

    Светит солнышко с утра - ра-ра-ра (2р)

    Даже если      дождь пойдет (3р)

    Все вокруг сиять начнет,

3. Стало сухо и тепло.(3р) 

    Это лето к нам пришло (2р)

    И по травке прямиком (3р)

    Будем бегать босиком.

1 Веселушка: Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »

2 Веселушка: Готовы? Начинаем!

Веселушки по очереди задают вопросы.
- Настроение каково, во?
- Все такого мнения?
- Все без исключения?
- Вы повзрослели?
- Всё вы сумели?
- Везде вы успели?
- Один за всех?
- А все за одного?
- Здоровье в порядке?
- А весело ли вам живётся?

- Вы умеете играть?

1ведущий: Много игр есть на свете, но про все не рассказать.

                  Любят взрослые и дети в игры разные играть.

2 ведущий: А сейчас мы отправимся в сказочное путешествие! Каждой группе мы вручаем карту-маршрут, по которой вы отправитесь в путь. Вы встретитесь в дороге с разными сказочными героями!

1 ведущий: Вам предстоит  пройти 4 испытания, после каждого из них вы получите 1 часть картины, а когда мы соберемся вновь на этой площадке, каждая команда сложит  из добытых вами частей, картину, которая вам подскажет, где находится  клад для вашей группы.

Оба ведущих: Мы начинаем «Сказочные эстафеты». Команды, получите свои карты-маршруты.

Звучит веселая музыка

1 Ведущий: Итак, команды, в путь.

На территории сада организуем 4 площадки, оформленные шарами. На каждой такой площадке детей встречает какой-то сказочный герой.

1 площадка «Курочка-ряба».

Детей встречает Курочка-ряба: Здравствуйте, ребята, проходите, а теперь слушайте мою загадку:  «Мышка бежала, хвостиком  задела, яичко упало и разбилось» («Курочка ряба»)

Загадку отгадали, а теперь попробуйте пронести в ложке теннисный шарик и передать его другому.

Эстафета «Курочка Ряба»

Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.

Что-то мы заигрались! Пора снова покричать и пошуметь! А теперь прошу тех, кто любит шутки, игры, смех, говорить громко – «Я!»

Игра-кричалка:

Кто любит игры? Кто любит мультики?

        Жевательные резинки? Грязные ботинки?        

Пирожное? Мороженое? Шоколад? Мармелад?

           А подзатыльники??

 Кто не моет уши? Кто купается в грязной луже?

        Кто любит загорать? Петь и танцевать? Смеяться, хохотать?

2 площадка «Конек-горбунок»

Детей встречает 1 Веселушка: Здравствуйте, ребята, проходите, а теперь слушайте мою загадку, про какую сказку она:

Был друг у Ивана

Немного горбатым,

Но сделал счастливым его

И богатым. (Конек  - горбунок)

Эстафета «Конек-горбунок»

Бег с мячом за спиной до финиша и обратно.

Игра «Солнечные лучики»

Раскладываются ленточки в виде лучиков, расходящихся от центра,  по кол-ву меньше, чем  детей. Играет музыка. С окончанием музыки каждый старается взять одну ленточку. Кому не хватило – выбывает.

1 Веселушка: А теперь проверим, умеете ли вы считать, да внимательными быть.

- Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)

– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)

– Есть веселая примета, выпал снег, встречайте ….(зиму)

–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)

– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)

– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

3 площадка:

Детей встречает 2-я Веселушка: Здравствуйте, ребята, проходите, а теперь слушайте мою загадку, про какую сказку она:

Он румяный и красивый

в лес из дома убежал.

Путешествовал счастливый

песни громко напевал.

Как сумел сбежать он ловко

унося румяный бок.

Только вот лиса-плутовка

ам... и съела  (колобок)

Эстафета «Колобок»

Прокатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.

А как вы думаете, кто быстрее в лесу бегает: зайчик или лиса? (ответы детей)  Давайте проверим.

Проводится игра   «Лиса, догони зайчика!»

(Дети, стоя в кругу, передают друг другу игрушку по кругу: лиса «догоняет» зайчика).

2-я Веселушка: А ещё я припасла  для вас летние загадки! Слушайте внимательно!

Проводится игра «А вы знаете?»

А вы знаете, как комарики звенят? (Дети имитируют писк комаров и далее по тексту)

А как мухи жужжат?

Как птички поют в лесу?

А  кукушка кричит на суку?

Как лягушки квакают?

Как щенки тявкают?

Как дети малые плачут?

А как зайцы весёлые скачут?

4 площадка:

Детей встречает Лиса.

Лиса: Здравствуйте, ребята, проходите, а теперь слушайте мою загадку, про какую сказку она:

Звери жили в доме том,

Но медведь сломал их дом,

Он залезть в него не смог…

Это сказка ... (ТЕРЕМОК).

Да, медведь сломал их дом! Нужно помочь зверятам из этой сказки построить новый дом.

Игра «Построй дом»

Нужно перенести конструктор и сложить дом. Чья команда быстрее!

Лиса: А знаете ли вы цветы?  

Загадки:

1.Мы сплетём веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Алёнки, двух Наташек.

Все веночки – из …  (ромашек).

2.В мае – жёлтый, а в июне –

Он пушистый мячик.

На него мы чуть подули –

Взвился …  (одуванчик).

3.Посмотрите, у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка …(роза).

4.Разукрашиваем летом

Клумбы, парки, цветники

Мы своим морковным цветом.

А зовёмся …(ноготки).

5.Ёжик в рощице, у кочки

Говорит мишутке:

«Видишь, синие цветочки?

Это … (незабудки).

Лиса:  Вижу, знаете вы летние цветы! Справились отлично с заданием.

Дети возвращаются на основную  площадку, там их встречают ведущие.

1 Ведущий: А теперь мы отдохнем да потанцуем!

2 ведущий: Вперед!  Мадагаскар!

«Мадагаскар с игровыми вставками»

1 ведущий: Ну что, добыли части для ваших картин?

Дети: Да!

2 ведущий: Пора их сложить и узнать, где спрятано угощение для вас!

Дети складывают картину и идут искать клад