Цель: - создать у детей и их родителей веселое праздничное настроение;

            - способствовать улучшению взаимоотношений, путем вовлечения детей и родителей в совместную деятельность.

Задачи: - создать условия для эмоционального сближения членов семьи;
            - формировать навыки эмоциональной поддержки у детей и родителей;

            - формирование у детей бережного отношения к маме, положительных эмоций, чувства радости, коммуникативных навыков, музыкально-двигательной активности;
            - совершенствование вокальных и танцевальных навыков дошкольников, игру на музыкальных инструментах.

Предварительная работа: заранее организовать две команды для конкурсов, где участие принимают 5 мам и 5 детей в каждой команде. Сделать эмблемы.

Ход мероприятия:

***   Под музыку дети входят в зал, младшая группа садится на стульчики, старшая становится полукругом.

Ведущая: Добрый день ребята, коллеги, гости! Посмотрите, как красиво украшен наш зал! Таким красивым и лучезарным он бывает лишь раз в году.

Ведущая: Как вы думаете, к какому празднику его подготовили?

Ответы детей.

         - Ничего в мире нет прекрасней женской красоты. Посмотрите, сегодня здесь собрались женщины всех возрастов: это и наши очаровательные девочки, и милые мамы, и дорогие бабушки, и обаятельные воспитатели и сотрудники детского сада.

         Сегодня мы вас пригласили, чтобы поздравить с наступающим праздником 8 Марта! И пусть на улице всё ещё прохладно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале. 
         Разрешите, от всего коллектива детского сада, поздравить вас, самых лучших, самых нежных, самых добрых. Оставайтесь такими же красивыми, как сегодня. 
         Сегодня вас ожидает много интересного: вы увидите выступления детей, веселые конкурсы и конечно же сюрпризы. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья.

Ведущая: Чей сегодня день рожденья?

                  Для кого пекут пирог?

                  Для кого расцвел весенний

                 Первый мартовский цветок?

1-й ребенок: Для кого, для кого, догадайтесь сами.

                   И пирог и цветок мы подарим маме!

2-й ребенок: Маму нежно обниму, крепко поцелую,       

                   Потому что я люблю мамочку родную!

3-й ребенок: Пусть звучат сегодня в зале

                   Песни, музыка и смех,

                   Мы на праздник мам позвали.

                   Наши мамы лучше всех!

4-й ребенок: День весенний праздничный маму поздравляем.

                   Жизни долгой радостной от души желаем!

5-й ребенок: Слушай нашу песенку, мамочка любимая.

                  Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!

Дети младшей группы исполнят песню «Мы запели песенку», сбор. рис на асфальте стр. 51, фонограмма.

Ведущий: Мама - самый главный человек в жизни каждого из нас. Она дарит ребенку всю себя: доброту, нежность, заботу, терпение. Поэтому мы с удовольствием отмечаем этот праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку.

Дети стар. гр.: 1. Мама! В этом слове – солнца свет!
                         2. Мама! Лучше слова в мире нет!
                         3. Мама! Кто роднее, чем она?
                         4. Мама! У нее в глазах весна!
                         5. Мама! На земле добрее всех!
                         6. Мама! Дарит сказки, дарит смех!
                         7. Мама! Из-за нас порой грустит.
                         8. Мама! Пожалеет и простит.
                         9. Мама! В этом слове солнца свет.
                         10. Мама! Лучше слова в мире нет!
                         11. Мама! Льется песенка ручьем.
                         12. Мама! Это мы о ней поем.
 

Дети старшей группы исполняют «Весёлую песенку», фонограмма
 

Ведущая: Наши дети очень любят шутить, а как они это умеют, мы сейчас услышим. Я приглашаю детей старшей группы.

Стар. гр.: 1. Надену я мамино платье, лишь только обрежу длину, 
         Всем сразу станет понятно, люблю я лишь маму одну. 
2. А я ей подарок готовлю – на папином новом авто, 
Царапаю «Маме - с любовью! Тебя не заменит никто»
         3. Я мамины туфли помою, как кораблик в ванной пущу. 
         А мама придёт и увидит, что я её очень люблю. 
4. Я мяч на губную помаду у Юли соседки сменял, 
А мамочка будет в восторге, и скажет «Вот, сын у меня! »
         5. Не будем мы спорить напрасно, мы мамочкам скажем своим, 
         Что дети их просто прекрасны, 
ВСЕ. Ведь мы никогда не шалим! 

Ведущая:   Мы наших мам сегодня поздравим с Женским днем!

                   Мы для них все вместе станцуем и споем.

Дети младшей группы исполнят пляску «Поплясать становись», слова Ю. Энтина, обработка А. Роомере, эстонская народная мелодия, сбор. «Топ-хлоп, малыши».

Ведущая: Кто катает нас в коляске и рассказывает сказки?
Зрители: Бабушка!
Ведущая: Кто гуляет с нами в парке, дарит лучшие подарки?
Зрители: Бабушка!
Ведущая: Раньше всех всегда встает, чисто в доме уберет?
Зрители: Бабушка!
Ведущая: Кто и штопает, и вяжет? Кто поможет и подскажет?
Зрители: Бабушка!
Ведущая: Кто печет оладушки? Это наши...
Зрители: Бабушки!
 

Ребёнок старшей группы: Дорогая бабушка! Не считай понапрасну года,
                            Не грусти, что виски поседели. Так бывает в природе всегда:
                            Это след оставляют метели. Пусть нелегкой была твоя жизнь,
                            Были все ж в ней и радость, и счастье.
                   Ты крепись, дорогая, держись, обойдут стороною ненастья.
                   Ведь богатство твое - это МЫ: дочка, сын, внуки, правнуки даже!
                   Долго-долго ещё ты живи, Чтоб пра-правнуков тоже понянчить!!!
 

- Бабушка-голубушка, милая, родная! Наша чудо-бабушка — просто золотая!
Все на свете может, все на свете знает, если что тревожит — мигом утешает.
Бабушка - забавушка всем помочь готова. Золотая бабушка! Будь всегда здорова!

Дети старшей группы приготовили музыкальный подарок для наших милых бабушек. Для вас звучит оркестр музыкальных инструментов.

Ведущая: А сейчас предлагаю отгадать мою загадку:

         Целый день стоят как свечки
         Эти чудо - человечки.
         Не желают куклы спать,
         Не уложишь на кровать.
         Покачаются немножко 
         И опять встают на ножки.
                   Подскажи - ка мне на ушко:
                   Как название игрушки?
                   Отгадать совсем не тяжко:
                   Это кукла неваляшка.

Девочки средней группы исполнят танец «Неваляшки», фонограмма.

Ведущая (обращаясь к мамам): В этом году мы решили вас поздравить необычным способом: вы будете принимать участие в нашем празднике и почувствуете себя самыми красивыми, самыми талантливыми, самыми необыкновенными и самыми любимыми. Уважаемые дети и мамы, мы приглашаем вас для участия в конкурсах!

Приглашаются мамы и их дети, закрепляются эмблемы, создаются две команды:

         - Наш конкурс, который вот-вот начнётся – это повод для веселья и праздничного настроения и возможность ещё раз убедиться, что наши мамы самые красивые самые весёлые самые находчивые и могут всё на свете. А сейчас под ваши бурные аплодисменты мы приглашаем самых смелых мам, которые согласились сегодня принять участие в нашем конкурсе.
По очереди выходят мамы-участницы с детьми.
 

         Итак, пришло время начать конкурс «Супермама!» Разрешите представить вам наше самое честное, самое справедливое, самое неподкупное жюри:

1.

2.

Конкурс № 1 для мам «Художницы»
         У наших мам много талантов, и, конечно, они умеют прекрасно рисовать. Мамам выдаются надутые шарики и фломастеры. За определенное время мамы должны нарисовать на шариках своих любимых сыновей или дочек. Жюри выбирает самый похожий портрет. 

Конкурс № 2 для детей «Чистим картошку»
Организуются две команды: мамы с дочками. Необходимо приготовить верёвку, прищепки и несколько одёжек куклы. Нужно добежать к тазику, взять одну одёжку, повесить на верёвку закрепив прищепкой и вернуться к команде. Эти действия совершают остальные участники. В начале задания выполняют мамы, затем дети.
 

Конкурс № 3 (совместный) «Игрушки вместе соберём»
Для игры потребуется 2 коробки с мелкими игрушками. По залу разбрасывать игрушки, мамы с детьми быстро их собирать в обклеенные коробки или корзины. Победил тот, кто успел больше собрать.

Конкурс №4 (совместный) «Отличницы»

Следующее конкурсное задание очень простое. Мы проверим вас на сообразительность, смекалку, быстроту реакции. Конкурс наш называется «Отличницы», а почему так, я сейчас расскажу. Вам необходимо сразу без подготовки назвать 5 чего-нибудь. Например, 5 названий конфет и т. д. 

         1 команде: Назвать 5 цветов (растений).
         2 команде: Назвать 5 детских игр. 

         1 команде: Назвать 5 блюд из яиц. 
         2 команде: Назвать 5 поощрений для вашего ребёнка. 
Задание для детей, которые в команде: Назвать 5 комплиментов всем мамам. 

А пока идёт подготовка к следующему конкурсу, давай вспомним и напомним мужчинам об их мужских обязанностях, о чём сейчас идёт речь.

1. - Этот пункт вызывает у каждого мужчины воодушевление. Не требует напоминания и вообще женского участия. За его внешним видом мужчина обычно следит с куда большим рвением, чем за своим гардеробом или содержимым холодильника. Остается только радоваться такой нежной заботе о «боевом коне» и… собирать по квартире разбросанные носки. Мытьё машины

2. - Маленький ежедневный вклад в большое дело поддержания чистоты чаще всего не вызывает у мужчины отторжения. Особенно, если в доме есть мусоропровод. Чтобы избежать недовольных бурчаний, главное – собрать весь мусор заранее и передать его из рук в руки в компактном и удобном для «транспортировки» виде.  Вынос мусора.

3. - Несложная утренняя процедура под силу любому мужчине. Занимает секунды и не требует специальных навыков. Одно «но»: убрать постель мужчина согласится только в одном случае – если он встанет позже вас. Кто крайний – тому и покрывало в руки. Застелить постель

4. Нет-нет, разумеется, речь не идет о том, чтобы постирать вручную кашемировый свитер – это удел избранных. Но запустить стиральную машину сможет, особенно если вы уже заложили в нее белье, засыпали порошок и выбрали программу. И конечно, ему ничего другого не останется, как развесить постиранное белье сушиться… но напомнить об этом все же надо. Стирать

5. Мужчина – он, как известно, добытчик, поэтому будет регулярно посещать продуктовые магазины (а заодно оплачивать квитанции за свет и воду). Два обязательных условия: наличие списка покупок и отсутствие вас рядом. Мужчина не в состоянии долго ходить и выбирать товары, как женщина. На случай сомнений – у него есть в запасе «звонок другу», то есть вам – держите телефон наготове. Ходить в магазин

- Какие ещё обязанности должен выполнять мужчина в доме, перечислим? забивать гвозди, врезать замки, ремонтировать сантехнику, а самое главное – зарабатывать деньги.

Конкурс №5 для детей «Варим суп». На стульчиках на против каждой команды лежат овощи и фрукты (например, картошка, огурец, лук, морковка, лимон, яблоко, киви, апельсин и т.д.). Дети по очереди берут со стульчика только один овощ или фрукт (тот который по их мнению следует положить в суп) и бегом переносят его на другой стульчик, который стоит на расстоянии 7 шагов от них. Потом участник возвращается назад и передает эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнило задание.

Конкурс №6 По тропинке к маме с яркими цветами.
На полу препятствия (разбрасываются следы и кочки). Мама и ребёнок находятся рядом. На противоположной стороне «Растут цветы». Ребёнок, пройдя препятствия должен «сорвать» цветок и принести его маме в подарок.

Ведущая: Предлагаю жюри подвести итоги конкурсов, а наши все участники занимают места в зале.

- Дети – самое дорогое для матери. Любовь матери безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. Мать всегда помнит о своем ребенке, где бы он, не находился. На свете не существует человека роднее и ближе матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу, доброту.

Дети старшей группы:

1. Мама—это небо! Мама — это свет!

Мама—это счастье! Мамы лучше нет! 
         2. Мама—это сказка! Мама—это смех!

         Мама—это ласка! Мамы любят всех! 
 

3. Мама улыбнется, мама погрустит,

Мама пожалеет, мама и простит. 
         4. Мама, нет тебя дороже,

         Мама все на свете может, 
5. Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем. 

Дети старшей группы исполнят песню «Мамочка моя», фонограмма.
 

Жюри объявляет итоги конкурсов.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! 
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

         А сейчас ребята подарят вам подарки, которые сделали своими руками.

Дети дарят подарки своим мамам, всем детям раздают конфеты.

Ведущая:   Как яркие цветочки ваши дочки и сыночки

                  Пусть они вас удивляют, никогда не огорчают

         Мы сегодня выступали, очень все старались

         Чтобы гости наши - мамы дружно улыбались.

                  Мы старались, мы спешили, пляски, песенки учили

                  Праздник кончился у нас, поздравляем ещё раз!