Выпускной утренник «АЛЫЕ ПАРУСА!
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Выпускной утренник

«АЛЫЕ ПАРУСА!

Голос:  Сегодня мы расскажем вам одну удивительную историю. В одном детском саду жили очень послушные дети. Они занимались, пели, танцевали и играли.

Вбегают дети и замирают

Голос:  Но как-то раз, дети устали быть послушными, и что тут началось!

бегают

Звучит музыка «Эй вы там, наверху»-муз.В.Преснякова сл.А.Пугачевой,

выходят воспитатели:

Вос-ль:  Что такое, что за тарарам? Пора на выпускной скорее нам.

                Хватит вам шуметь и баловать! Скоро праздник надо начинать.

                Тишину, я прошу, не топочите, как слоны.

                Вы прощаетесь с садом, должны быть очень вы грустны.

Реб:                Кто про школу тут лепечет? Молодость свою калечит?

Реб:                  И зачем нужна мне школа? Там же нет совсем прикола?

Вос-ль:      В школе знания дают…

Реб:            В школе обижают, бьют!

Реб:                  И так неясно объясняют, будто песней усыпляют.

Вос-ль:        Подождите, да проснитесь, хорошенько осмотритесь.

                Видите, что делается в свете? В школу поступают дети!

Реб:                 Эка невидаль, какая! Что за школа за такая?

Реб:                Зачем учиться, я не понимаю. Я и так сама все знаю!

Вос-ль:     Так, что ж вы хотите, нам скорее расскажите,

                 Своими желаниями вы поделитесь.

Реб:                  Нам бы просто окунуться в беззаботность детских лет!

                И рукою дотянуться нам до сказочных планет.

Реб:          Может там, за горизонтом, детства вечная страна,

               А отсюда из дет сада, она совсем нам не видна.

Вос-ль:    А что это за страна?

Реб:                Мы хотим отыскать страну С Б С!

Вос-ль:         СБС?

Дети:        Страну Бесконечного Счастья!

Песня « Первоклашка»

Реб:                Ребята, время зря теряем, скорее, надо нам спешить!

                В стране той, очень беззаботно и весело мы будем жить.

Вос-ль:        А как же мы? А нам что делать? У нас ведь полон зал гостей?

Реб:                Тогда вы с ними оставайтесь, и ждите все от нас вестей.

Реб:                Ребята, нас корабль ждет. По местам скорей, вперед!

Дети рассаживаются по местам

Ведущий.  Команда сняться с якоря, отдать швартовы. Гудок парохода.

Ведущий: Вот мы и приплыли на остров Малышкино.

                  Школа будет чуть попозже, а пока дела отложим,
                  И все вспомним постепенно, как росли вы в этих стенах!

                   Ну-ка хлопнем мы дружней, позовём сюда гостей!

Заходят малышки.

Танец « Топ-топ» – муз. Верижникова

Вос-ль:           Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.

                     Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили.

                     Теперь прощаться надо, вам с детским садом дорогим.

                     Будет школа очень рада первоклассникам таким.

Малыш:           Посмотрите-ка на нас -  мы напомним вам сейчас:
                     Были вы смешные крошки,  и,  учились понемножку - 
                     Кушать кашу, одеваться, здесь без мамы оставаться.

Вос-ль:    Мамы очень  волновались,  за ребят своих боялись:
Малыш:     1.Вдруг ребёнок  упадёт?
                    2.Вдруг платочек не найдёт?
                    3.Вдруг его обидит кто-то? 
Вос-ль:     Ох, сомненья и заботы

Малыш:   Не успеет на горшочек бедный маленький сыночек!

Ведущий: Скажем «большое спасибо» малышам – они нам напомнили, какими маленькими совсем недавно были и вы. … И  конечно, до свидания!  Дорогие малыши! Примите на память от нас вот эти маленькие …..(или шарики, или игрушки)

Песня « Наш сад»

Поздравления средних детей

Вед.:                Ну, хватит, в путь уже пора, поплыли?

Под песню «Детство» -А.Зацепин, Л.Дербенев

дети «плывут»-1 куплет

Реб:                Вижу берег! Мы приплыли! Может здесь нас Счастье ждет?

Реб:                Посмотрите, нас встречают, цыганка к нам сюда идет.

Ох, сейчас мы погадаем, да всю правду мы узнаем…

        Где же лучшая страна? Как называется она?

Цыганка:  Погадаем, мы все можем, вам ребята, мы  поможем.

        Вам  отдохнуть немого надо, а мы плясать для всех здесь рады.

Цыганский танец-муз.А.Гарнизов

Цыганка:  Ваши дети мечтают о будущем, ведь интересно, что ждет каждого, как сложится его жизнь. Каждый родитель беспокоится об этом. Уважаемые родители, я права?       - Да! 
Вы ведь очень любите своих детей?   - Да! 
Пройдет еще немного времени, и ваши ребята подрастут, окончат школу. Давайте, уважаемые родители погадаем «Кем станут Ваши дети, когда вырастут?» 

ИГРА С ДЕТЬМИ «ГАДАНИЕ НА РОМАШКЕ»

 (Лепестки ромашки на пол: « Директор Банка», «Министр Здравоохранения», «Президент России», «Мэр Города», «Дизайнер», «Депутат», «Знаменитый актер (актриса)», «Режиссер», «Модель», «Бизнесмен» и др. Под музыку дети бегают вокруг лепестков, по окончании занимают место около одного лепестка. Сначала девочки, затем мальчики).

Вед- А сейчас цыганка, послушай, кем хотят стать наши детки.

Мальчик

Я хочу быть бизнесменом.

Буду очень я крутой.

Буду ездить на машине

Я на черной и большой!

Буду я ужасно занят, деловые встречи…

В общем, очень я уставший

Приду домой под вечер!

1 девочка

Стану я тогда моделью!

Буду краситься весь день.

Нам, моделям, рано утром

Встать ну очень, очень лень!

Буду целый день я платья

Примерять и примерять!

А когда устану – лягу,

Буду просто отдыхать.

Ну а ты, Полина, кем

Хочешь в будущем стать?

2 девочка

Вас послушала , теперь

Вслух стесняюсь я сказать

Воспитателем хочу быть.

Работать в детсаду.

Мальчик

Тоже круто! Я сынишку

В твою группу приведу!

Ведь тебе я доверяю,

Будешь ты его любить!

Если саду чем помочь,

Мне ты сможешь позвонить.

Вырасту – дам номер свой.

Я же бизнесмен крутой!

1 девочка

Ну, тогда свою дочурку

К тебе в группу я отдам.

Ты же знаешь, нас так много

Вот таких уставших мам!

Времени нет заниматься,

Что-то клеить и читать.

Но лишь знаю, что тебе я

Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка

Да! Мы может и крутые,

Встречи, люди, города.

Но без Полинкиной работы

Нам не деться никуда!

Много есть профессий нужных,

Но одна ценней других!

Вас мы очень очень любим,

Воспитателей родных!

Реб.-Сегодня для вас мы станцуем последний раз,

 Вот только стулья разберем , и место нужное займем.

Танец «Джентельменов»

Плывут дальше

Под песню «Детство»-

 .

Реб:                Смотрите, остров вижу я! Скорей туда! Вперед, друзья!

Под песню «Остров невезения»- А.Зацепин, Л.Дербенев

 выходит семейство Тупицыных

Мама-Двойка, папа Кол, дочь-Ябеда.

Песня:        Весь покрыт колючками, абсолютно весь!

                Остров для Тупицыных в океане есть.

                Остров для Лентяйкиных в океане есть.

                Весь покрыт колючкам, абсолютно весь!

        Здесь живут ужасные Двойки и колы,

        На лицо прекрасные, жуткие внутри.

        На лицо прекрасные, жуткие внутри,

        Здесь живут Тупицыны, знать вы нас должны.

Кол: Эй, на корабле, руки вверх!  Кто такие, куда путь держите?

Реб:         Мы не хотим идти в школу и ищем страну Бесконечного Счастья.

Двойка: О, это наш фасончик, точно вы приплыли.

Реб:        А вы кто такие? Может представитесь.

Двойка: Пред-чего?

Реб:        Представитесь.

Кол:  Пред-куда?

Реб:  Знакомиться давайте!

ДВОЙКА: А!!!! так бы и сказали…А то пред чего-то!!! Тупицины мы! С острова Разгильдяев! Я—Тупицина двойка! А это-мойный муж!

КОЛ:  Тупицин-Кол ! Ейный муж!

Двойка: Ой! А вот она Ябеда наша! Всё мне рассказывает! За всеми следит!
КОЛ:  Ещё и приврёт немного!
 (Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль,  подбегает к детям, рассматривает их) Затем,  пугает  детей:

Ябеда:  - " Всё расскажу! Всё запишу!"
         (Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза)

Ябеда:   - "Плохо играете! Плохо поёте!"
        (Потом к воспитателям)

Ябеда:  - "Плохо воспитываете"
       (Потом к родителям)

Ябеда:  - "Плохо зарабатываете!"
       Потом говорит:
Ябеда:   Всё про всех я запишу! 
Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу, 
И довольная хожу!

КОЛ: Я хоть и Кол, а помню, зачем вы сюды приплыли…. Мы с Двойкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!  Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!
ДВОЙКА: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется!
Ну, кто хочет к нам?

ДВОЙКА: А кто это у них спрашивать-то будет!  Сказано - в двоечники,  на остров Разгильдяев, значит  - так  оно  и будет! И вообще, не мешай мне!  Спешу я! Нам  срочно надо новую партию двоечников набрать.  Сейчас я кастинг и объявлю!
Залезает на стул и орёт:
КАСТИНГ! Набор  - по-русски сказать! В школу без номера Кто хочет? Бесплатно!!
ЯБЕДА: ( оглядывает детей.... задирает их слегка) Чё,  нет желающих что-ли?

КОЛ: Оставайтесь, у нас жизнь на нашем острове  обхохочешься! Вечное Счастье!

ЯБЕДА: Маманя, они похоже не хотят у нас оставаться.

Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим!  Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

Игра «Собери оценки»

(дети,  с завязанными глазами,  собирают с пола разбросанные картонные оценки, Двойка подло и хитренько подползает и подсовывает свои двойки-колы)

Двойка: Ну, что детишки? Остаетесь здесь на острове у нас?

Кол:             Вот уж мы вас воспитаем…постараемся для вас.

Слышится вступление к песни «Птицы» –муз. сл .А.Пугачевой

Реб:        Вы слышите эти звуки?  Откуда они? (оглядывается)

Реб:  Посмотрите, высоко под облаками,
Вдаль скользя по ветру лёгкой тенью.
Волшебные птицы, здороваются с нами. 
И  тают быстро  в синеве весенней.

Они летят, летят, летят, и путь нам указать хотят!

В зал «залетают» девочки-птицы

Танец птиц-

Птицы: 1. Вы остров скорей покидайте, и в сад возвращайтесь скорей.

              Вы в школу учиться пойдете, там встретите новых друзей.

          2.  Страна Бесконечного Счастья, ребята, у вас впереди.

              А мы вам желаем удачу и счастье свое там найти.

  3.Домой возвращаются птицы, поют у родного крыльца,

                И вам с детским садом проститься, настала, настала пора!(уходят)

Двойка: Это как же возвращайтесь? Нет уж! С нами оставайтесь!

Реб:        Хватит слушать их, ребята. Возвращаемся домой!

        Ждут в саду нас воспитатели, да и бал наш выпускной.

Реб:        Все скорее по местам, возвращаться надо нам.

улетают

Тупицыны остаются.

Двойка: ТАК, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?

Ябеда: Нет маманя, одни старые детки остались. (выносит авоську с куклами лохматыми, голыми, грязными).

Двойка: Слушайте !!! Так у меня, тут половины детей нет?! 
Где Задира? И этот ...ну который,  всё разбрасывал и вот тут у него на груди свёклой было намазано? Ну,  этот....Грязнуля!  А где Пискля?  Да и Нытика не вижу! А где моя любимица-Врушка!?  (очень строго) КОЛ! 
А ну иди сюда!  Всех детей порастерял! Одно слово-Кол! И  мозги  твои колдышные! Так … Детей домой! Напоить-накормить их... Постирай их всех в машине стиральной, и спать уложи! Да не забудь перед сном включить им телевизор!

Кол: Мультики? 
Двойка:  Какие мультики? Мультики и детские фильмы придуманы, чтоб дети умными росли! А нам этого не надо! Нашим детям надо ужасы и взрослые фильмы,  и сериалы и шоу всякие! 
( Кол с детьми уходят, а  Двойка рассуждает) 
Двойка: Надо же – всех детей порастерял!  Хорошо хоть одна Ябедка осталась. (обнимает ее) Вон у соседей, отец-трояк. Всех детей наперечёт знает!
А это! Кол он и есть Кол! Бьюсь одна, как рыба об лёд, воспитываю детей, наказываю их, учу всяким гадостям, тупость развиваю и всё одна я! 
Правильно мне мама говорила: выходи замуж за Трояка.  Нет ведь, выскочила. И вообще, сейчас хоть бы дети троечники были - умные, славные! И каталась бы я на Жигулях - семёрке!
А сейчас всего лишь - на Мэрине катаемся. Один позор,  в люди выйти стыдно!

(возвращается Кол)

Кол: Всё сделал, как сказала, всех постирал, уложил,  в руки пульт дал, вообщем,  развлекаются! 
Двойка:  Чмок! Чмок! Чмок! Так, ладно!!! У меня самой-то, скажу вам по секрету, что-то  плохо с памятью стало - Двойка я всё-таки…. А зачем мы здеся очутились  - то?

Ябеда: Да чтобы наши запасы нехочухами пополнить, а они от нас уплыли.

Двойка: Зато их родители остались.

Вот мы  спросим у ихних  родителёв  на какие оценки они в школе учились?

Родители: Пятёрки! Четвёрки!

Кол: Ага! Шестёрки! Семёрки!  Выходите- ка, сюда папочки!  И мы сейчас проверим, какими вы отличниками были!

Игра «Умные тапочки»

(нужно одеть по - одному тапочку и составить слово)

Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пошли колышек ты мой.

Ябеда: Я все про вас расскажу (уходят).

 Ведущий 2: Кажется, совсем недавно маленькие девочки и мальчики пришли к нам в детский сад. Многие из них даже не умели держать ложку в руке. Но время мчится вперед и сегодня наши дети выпускники. Давайте прокрутим пленку немного назад и посмотрим, как же это было.

Презентация

Вед.:     Давайте послушаем, что же скажут ваши родители, которые сегодня

                     Волнуются не меньше вас!

ВЫХОДИТ ГРУППА РОДИТЕЛЕЙ.

 Родитель:             С первым выпуском, детишки!

                                   Стали вы совсем большие!

                                   Наши милые мальчишки,

                                   И девчонки золотые!

Родитель:                   Впереди вас ждут дороги –

                                     Вместе мы пройдем их смело.

                                     Повстречайте счастья много,

                                     И друзей хороших, верных.

Родитель:                   В первом классе  не дрожите,

Выше голову держите,

Каждый, самым умным будь,

Выше нос! И в добрый путь!

Родитель:                   Главней всего для нас на свете,

                                     Что б жили в счастье наши дети.

                                      И большая для нас награда,

Быть с вами вместе, быть с вами рядом.

Вед.:     А сейчас, песня для наших дорогих родителей

                 ПЕСНЯ детей  «Дочки- сыночки»

Дети выстраиваются в середине зала

Реб:

1. Ну, вот и всё, настал тот час, который все мы ждали!
   Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале

2.  Нам детский сад тепло дарил и гнал печали тень.
   Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день!

3. Мы жили здесь так весело, мы пели и играли,
   И даже не заметили, как мы большими стали!

4. Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться,
   Но вот большими стали, пришла пора расстаться!

5. Мы свой любимый детский сад любить не перестанем,
   И всё же – мы прощаемся, ведь мы большими стали!

Песня « Почему сегодня куклы не шалят»

Реб:     Наш детский садик, до свиданья, пришла пора с тобой расстаться.

            И разреши нам на прощанье в большой любви к тебе признаться.

Ребе:   Ты нас растил до самой школы, учил нас кушать, одеваться.

            Не унывать и быть веселым, препятствий в жизни не бояться.        

Реб:     Мы здесь взрослели понемногу, учились строить, рисовать.

            Умеем петь, шагаем в ногу и можем книжку прочитать.

Реб:  И мы сейчас от всех ребят «Спасибо» дружно говорим.

         Тебе, любимый детский сад и всем сотрудникам твоим.

Дарят цветы сотрудникам

Воспитатели берут шары

Вос-ль :  Что сказать вам на прощанье, в этот трогательный час?
               Пусть  исполнятся  желанья,  сбудутся мечты  у вас!

Вос-ль : Ребята, надо верить в чудеса, тогда однажды светлым утром ранним,

             На паруснике  алые взметнутся паруса, и песня зазвучит над океаном.

Отпускают шары

Реб: Мы выросли большими, уходим в первый класс!

     Сегодня на прощанье танцуем вальс для вас!

   Танец «Вальс»  – исполняют все дети

Вос-ль:  Мы отпускаем вас в другую жизнь, хотя нам очень жалко расставаться.

             Желаем вам смеяться и дружить, и вашим всем мечтам сбываться.

Воспитатели поднимают алые паруса на корабле

1-й ведущий

Спасибо хочется сказать

Всем, кто проблемы смог понять!

Тем, кто детсаду помогал,

Кто жизнь детишек улучшал!

2-й ведущий

На просьбы наши отзывался,

Кто очень много постарался,

Комфортно чтоб ребятам было,

К добру чье сердце не остыло!

1-й ведущий

Вы не ленились потрудиться,

Нам вами хочется гордиться!

Вы - наша правая рука,

Пока вы есть, и жизнь легка!

Ответное слово родителей

1-вед. И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

(Вручение дипломов и подарков)

2-ведущий:

В миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

(… дети берут по шарику, обходят круг и выходят на улицу)(выпуск шаров на улице)

Ведущая: Мы отпускаем детство?

Дети: Да!

Ведущая: Пускай уходит навсегда?

Дети: Да!

Ведущая: Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!

Ведущая: Чудесно лето проведем?

Дети: Да!

Ведущая: А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети: Да!

Ведущая: Сейчас считаем:

Все вместе: Раз !Два! Три!

Волшебный шарик дошкольного детства

Лети! Лети! Лети!

(Отпускают шары в небо)