Сценарий праздника ко Дню защитника Отечества "Папа - мой герой" совместно с родителями
методическая разработка (средняя группа) на тему

Праздник к 23 февраля «Папа-мой герой»

Спортивные командные соревнования с участием детей и родителей

Цель: привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада, развивать интерес к мероприятиям, формировать у детей любовь и уважение к родителям.

Задачи:

1. Приобщение семьи к здоровому образу жизни и необходимости заниматься физкультурой и спортом. 2. Закрепление двигательных умений и навыков у дошкольников и привлечение родителей к развитию физических качеств детей.

3. Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине.

4. Создание положительного эмоционального настроя в процессе совместной деятельности.

Под песню «Словно солдаты в ногу идём» муз. Г. Левкодимова, сл. И. Черницкой в зал парами входят дети двух средних групп. Впереди шагает воспитатель. После третьего куплета дети останавливаются возле своих стульчиков (лавочек)

Ведущий:         Здравствуйте, мои друзья, взрослые и дети!

                 Снова рады видеть вас в светлых стенах этих.

Особенный праздник сегодня, узнаете — будете рады:

Самыми главными героями на празднике будут папы!

Мы вместе постараемся, чтоб праздник удался,

Веселье начинается, ведь собрались не зря.

Выходят девочки, не участвующие в соревновании, читают стихи:

Есть день один в календаре,

Он красною отмечен датой.

Прекрасный праздник в феврале-

День воина, Российского солдата.

Это знает враг любой,

Знает стар и млад:

В русской армии герой -

Доблестный солдат!

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную,

Защитит всегда солдат!

Ведущий:         Наши папы, очевидно, очень занятый народ:

На работе пропадают ежедневно круглый год.

А мы на старт их поставим, вспомнить армию заставим.

Ведущий:         И сейчас сигнал мы ждём самый главный…

Звучит музыка «Рота подъём!» дети-участники со своих мест подбегают к своим папам, сидящим среди зрителей, берут их за руку и бегом строятся в две команды у центральной стены – ребёнок впереди, папа позади.

Ведущий: Посмотрите, вот наши защитники, как на подбор. Где же таких воспитывают?

Дети: В армии!

Ведущий: Правильно все мальчики, по достижении 18 лет, идут служить в армию, становятся солдатами и нашими защитниками. А какими должны быть защитники?

Дети отвечают

Ребёнок-участник: Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята.

Мы немного подрастём,

Тоже в армию пойдём!

Ведущий: А помогут вам подготовиться к службе в армии ваши папы. Они покажут, какими ловкими, находчивыми и сообразительными должны быть настоящие защитники. Поэтому мы разделились на две команды. Сейчас они представятся.

1-й командир: «Наша команда:

- «Богатыри»,

1-й командир: «Наш девиз!»

«Мы сильные и смелые, выносливей нас нет!

Весёлые, умелые, всем шлем физкульт-привет!»

2-й командир: «Наша команда: Крепыши»,

наш девиз:

«Мы команда – хоть куда!

В спорте все мы мастера.

Будем бегать, мяч гонять,

За победу воевать!»

Ведущий: Вашу находчивость, смелость, ловкость, быстроту и смекалку будет оценивать жюри.

Пусть оно весь ход сраженья за командами следит

Кто окажется быстрее, тот в бою и победит!

Представление членов жюри. После каждого конкурса жюри объявляет победившего, добавляя команде балл в виде звёздочки определённого цвета.

Ведущий: Команды к соревнованиям готовы? (да). Солдаты служат в различных родах войск: сухопутных, военно-воздушных, военно-морских, ракетных войсках. Сегодня на нашем празднике мы будем солдатами и будем выполнять настоящие военные задания. Когда-то давно в армии не было военной техники, ни самолётов, ни танков, ни джипов, поэтому чтобы быстро передвигаться можно было использовать только лошадей. Существовало специальное войско – «Кавалерия». Быстро доставить донесение можно было только верхом на лошади. Первое задание – доставь донесение.

1 задание – «Кавалеристы» - папа сажает ребёнка на «закорки», у ребёнка в руках барсетка; папа бежит между кеглями до намеченной цели и обратно по прямой, ребёнок передаёт барсетку следующему и так пока все не выполнят. Ведущий подробно объясняет и частично показывает задание.

Ведущий: Кто всегда в атаке первый? Конечно, пехота! Кто захватывает в плен вражеских солдат, оружие и объекты? Пешие войска – древнейший род войск на земле. Самые отважные солдаты в их рядах. Для вас задание – захватить вражеское оружие.

2 задание – «Пехотинцы» - папа шагает до «склада с оружием» большими шагами, ребёнок проползает у него между ног; берут один предмет, обратно возвращаются бегом. Следующая пара может двигаться вперёд только после «выстрела» из добытого оружия (или хлопка ведущего)

Ведущий: Но как быть, если враг заминировал все подходы и проходы? Вот тут на первое место выходят храбрейшие из рисковых – сапёры. Следующее ваше задание – разминировать жилой дом, не допустив ошибки, иначе пострадают мирные жители.

3 задание – «Сапёры» на ребёнка надевают «защитный костюм» (варежки сталевара и «защитная маска») Папа бежит к противоположной стороне, китайскими палочками берёт, удерживает и несёт кеглю, передаёт её ребёнку, палочки – следующему папе. Ребёнок «разминирует мину», бросив её в корзину с небольшого расстояния, снимает и передаёт защитный костюм следующему ребёнку.

Ведущий: К сожалению, не обходится без потерь в бою, случаются ранения. Страдают и мирные жители. Вот, посмотрите, несколько мирных жителей получили ранения, нужно быстро оказать им помощь и доставить в госпиталь – военную больницу. Санитары, приготовьтесь!

4 задание – «Санитары». В один бинт смотано несколько кусков бинта по полметра. На противоположной стороне сидят дети, не участвующие в соревновании. Ребёнок-участник, с бинтом в руках добегает до одного из них, бинтует ему руку или ногу, как только он закончил, бежит его папа, берёт этого ребёнка на руки и несёт «в госпиталь», ребёнок-участник бежит с ним и передаёт рулон-бинт следующему ребёнку-участнику. (или папа бинтует своего ребёнка и приносит его на финиш, передаёт бинт следующему папе)

Ведущий: Война-войной, а обед по расписанию. Иначе ты и воин никакой, защитник хилый на пустой желудок. Есть важные рода войск в армии – кашевары! Чем же они занимаются? И там придётся послужить!

5 задание – «Поварята» - на противоположной стороне стоит кастрюля, лежит ножик. Возле участников – корзина с овощами (картошка, морковь, свекла, лук) и доска для нарезки. Ребёнок надевает поварской колпак, берёт один овощ, бежит, кладёт его в кастрюлю. Возвращается, передаёт колпак папе, тот бежит к кастрюле, чистит овощ и кидает его в кастрюлю. Последний ребёнок несёт разделочную доску, последний папа режет всё на суп.

После конкурса папы вытирают руки, садятся со своими детьми на скамейки впереди зрителей в это время ведущий предлагает папам послушать, что думают о них их дети.

1.Мой папа красивый и сильный как слон

Любимый, внимательный, ласковый он

2.Я жду с нетерпением папу с работы

Всегда он приносит в портфеле мне что-то

3.Мой папа находчивый, умный и смелый

Ему по плечу даже сложное дело

4.Мой папа – шалун, озорник и проказник

С ним каждый мой день превращается в праздник

5.Мой папа весёлый, но строгий и честный

С ним книжки читать и играть интересно

6. скучно без папы на санках кататься

Никто не умеет так громко смеяться

7.Мой папа волшебник, он самый хороший

Он вмиг превращается в то, что попросишь

8.Мой может стать клоуном, тигром, жирафом

Но лучше всего он умеет быть папой

9.Его обниму я и тихо шепну

Мой папочка, я тебя крепко люблю

10.Мой самый заботливый, самый родной

Ты добрый, ты лучший и ты только мой!

Песня о папе

муз. И. Рыбкиной, сл. Неиз.

Ведущий: И мы продолжаем наше путешествие по родам войск.

                Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять.

И служить не на земле, а на военном …(корабле)

Папы-матросы, пройдите на палубу. (папы выстраиваются на старт, дети остаются сидеть на скамейках) доблестные матросы, нужно послать шлюпку за вашими капитанами, вон, видите, они остались на берегу. А у них важные сведения. Им нужно попасть на свой корабль и расшифровать эти сведения.

6 задание – «Моряки» - папа волоком тащит или толкает эмалированный таз до ребёнка, сажает в него ребёнка, тащит или толкает его обратно до финиша и передаёт таз следующему папе. У ребёнка в руке часть надписи «23 февраля». Прибежавший папа восстанавливает надпись из имеющихся кусков Кто первый сложил все кусочки – выиграл.

Ведущий: Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет.

Человек им управляет, что же это? (самолёт) Мы верим, что все вы в душе авиаконструкторы. Начнём с малого. 

7 задание – «Авиаконструктор» - у каждой команды листы бумаги своего цвета (много). Папа быстро складывает самолётик, его ребёнок «запускает» самолётик как можно дальше. Выигрывает команда, которая за минуту сделает больше и запустит дальше самолётиков.

Ведущий: Крыльев нет у этой птицы, но нельзя не подивиться.

Лишь распустит птица хвост и поднимется до звёзд.

(ракета) 

        Эра космонавтики наступила, защитники вышли в космос. Но в открытом космосе человек не выживет без специального экзоскафандра.

8 задание – «Космический экзо скафандр» - ребёнок встаёт ступнями на ступни папы, руки просовывает в резинки на руках у папы. Папа широким шагом обходит препятствие, возвращается и передаёт наручные «резинки» следующему «космонавту» в «экзоскафандре» 

Ведущий: Небольшое интервью у участников, об их дальнейших планах

Ребёнок-участник: Хотим скорее подрасти,

Хоть лет пока нам мало,

И дослужиться в армии

Хотя б до генерала!

Ведущий: Что. ж, далеко идущие, смелые планы. Что генералами станете не можем вам обещать, но вот примерить генеральские штаны – это хоть сейчас!

9 задание – «Генеральские штаны» - специально сшитые широкие штанины, в которые помещаются папа и ребёнок, на свободной резинке. Пара участников в штанах по команде ведущего: «Товарищ генерал, вы опаздываете на военный совет!» обегает препятствие, снимает штаны и передаёт следующей паре участников.

Ведущий: Настоящий генерал умён, находчив, сообразителен. Поэтому мы подготовили вам ряд коварных вопросов. Вопрос для всех. Кто не ответил в течении 10 секунд – делает одно отжимание всей командой. Если обе команды не ответили – отжимаются один раз обе команды. Проигрывает тот, кто отжимался больше.

10 задание –  «Хитрые вопросы» -

Что общего между деревом и винтовкой?                                         (ствол).

Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем –              (рука)

Часть лица, которую иногда вешают –                                                  (нос)

Обратная сторона затылка –                                                                (лицо)

Девочкина дочка –                                                                                    (кукла)

Пиджак к подгузнику                                                                   (распашонка)

Каратистский атрибут, который постепенно чернеет –                  (пояс)

Упавшая вода –                                                                                          (лужа)

Медная посуда, которой можно накрыться –                                     (таз)

Ведущий: Я считаю, что все наши генералы и рядовые заслужили медали за сегодняшнее сражение. Медали «За ловкость», «За находчивость», «За                

Но мы и без этих медалей вас очень любим.

11. Любим крепко вас за всё: за любовь, заботу,

И за то, что возле вас посидеть охота

Нежно за руку вас взять, крепче к вам прижаться

Долго-долго так сидеть и не расставаться.

12. Не за то, что вы красивы, иль богаты, иль сильны

Что никто о вас не знает, или знает полстраны

Не за то, что вы отважны, если бросят клич «В ружьё!»

Любим вас, за то, что папы. Просто любим. Вот и всё!

Ведущий: Мы с праздником вас поздравляем солдатским,

Но видеть всегда вас хотим только в штатском!

А если уж в форме, то только в спортивной –

Для бега, футбола и жизни активной!

Ведущий: И не забывайте главное: Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете.

На земле, где нет войны ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят, в небе солнце ярко светит!

Нужен мир для всех ребят, нужен мир на всей планете!

Ведущий: Дорогие папы и дедушки!

Чтоб сегодня вы улыбались, ваши дети для вас постарались!

И в этот замечательный праздник они приготовили для вас подарки.

Дети дарят подарки папам. Жюри вручает грамоты участникам. Все фотографируются. Участники проходят маршем под музыку, покидают зал первыми.

Использованы дополнительные материалы с источников:

ped-kopilka.ru

maam.ru

doshkolnik.ru