" Парад шляпок"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад « Солнышко»

Развлечение для детей 2младшей группы.

Подготовила: Трифонова.О.И.

Провела: Трифонова.О.И.

Сценарий развлечения «Парад шляпок"

Цель: Создать у детей радостное и веселое настроение, развивать представление об истории головных уборов, об их назначении.

Атрибутика: 

шляпы разных фасонов и назначений для детей; кегли, ленточки, цветные шарики.

Ход развлечения:

Ведущий:

Здравствуйте, ребятишки!

Всем сегодня веселиться,

Петь, играть и танцевать!

Детям в клумбы превратиться,

Посмеяться, побесится и конечно удивиться!

А знаете чему удивиться?

Красивым панамкам, кепкам и шляпкам.

А пока-разминка!

Сейчас похлопают те дети, которые в панамках

Сейчас потопают те дети, которые в шляпках

Сейчас попрыгают те дети, которые в кепках

Ведущий:

Уважаемые зрители!

Похлопать не хотите ли.

Открываем наш показ

Шляпы – только высший класс!

Сейчас наши девочки  продемонстрируют вам шляпы летнего сезона.  (звучит красивая мелодия)

1 Каждая девчонка мечтает стать принцессой!

Красота и грация, не шляпка, а просто сенсация!

2С мамой шляпку смастерили, как она мне нравится!

В ней на подиум я вышла… правда, я красавица!

3 Оригинально! Модно! Ново!

Чудесна, не проста обнова!

А главное на шляпке тут банты, они как бабочки живут.

4 Как Полина хороша! Ходит важно, не спеша.

Шляпку носит прямо, словно из Парижа дама!

( Девочки ходят по кругу и демонстрируют свои шляпки)

Звучит мелодия

Заходит в зал королева шляп:

 Королева шляп: Я приветствую Вас, мои друзья! Я восхищена вашими нарядами, а особенно потрясающими  шляпками. Такого великолепия и разнообразия нет даже в моём шляпном королевстве. Всё это так чудесно!

Королева шляп:

А я на парад спешила  к вам  и немного опоздала.

Ведущий:

Почему ж ты опоздала?

Королева шляп: В магазин я забегала, долго шляпу выбирала.

Ведущий:

Твоя шляпа, - просто загляденье!

И вызываете всеобщее восхищение!

(королева шляп демонстрирует свою шляпу)

 Королева шляп: Ребята, а давайте мы поиграем в игру:

1 Игра :Башня из шляп( надо разделиться  на две команды, кто больше шляп наденет и у кого устоит башня из шляпок)

2 Игра: Волшебная шляпа. 

Королева шляп: Ребята ,а еще у меня есть волшебная шляпа.

(Сейчас я буду надевать вам на голову волшебную шляпу, а вы будите изображать голоса животных каких я вам буду говорить, а другие отгадывают.)

Ведущий: А наш показ продолжается!

Приглашаю мальчиков на подиум для показа новых моделей летнего сезона!

(Звучит песня группы «На-на» «Упала шляпа!»)

1 Бейсболки яркие, цветные, мальчишки знают как носить!

И если надо, то поверьте, всех смогут защитить!

2 Благородные мушкетеры снимали шляпы перед дамами.

Королева шляп:

Вот, спасибо вам, друзья, порадовали вы и меня,  и ребят. Прекрасные шляпы у вас, необычные, даже -  волшебные. Я свою шляпу тоже очень люблю и часто с ней играю. И вам всем, ребята, предлагаю поиграть.

3Игра «Передай кепку (шляпу)».

Под музыку («Шапочку передавайте» mp3) дети по кругу передают друг другу шляпу. Когда музыка смолкает, тот, у кого в руках окажется кепка, танцует с Королевой шляп и т. д. Игра проводится 3 раза.

4Игра «Попади в шляпу».

Две команды по три-четыре человека должны попасть в шляпы бумажными или цветные шариками.

Ведущий:

как вы думаете ребята, что означает слово "шапка"?

Ведущий:

В переводе с французского слово "шапка"означает — покрышка". Вот вы, например, кроме шапки, какую еще "покрышку" носите на голове?

(Ответ: панаму, кепку, косынку, берет, платок и т. д.)

Ведущий:

Вот видите, сколько существует головных уборов, каждый по-своему оригинален и необходим как элемент костюма.

Ребята, а вы знаете, что шляпа была придумана для тепла, т. е. покрытия головы от холода, ветра, снега и дождя. Первые головные уборы изготовлялись из шкур животных. Затем, в процессе развития общества, шляпа стала означать – власть и силу, принадлежность к высшему сословию. Все короли и королевы, княгини, цари  надевали головные уборы – короны, диадемы, всевозможные шляпы, которые считались предметами роскоши и украшались перьями, драгоценными камнями, бриллиантами. Простолюдины же ходили с непокрытой головой .Время шло, менялись образы,  женщины переставали носить шляпы, предпочитая им косынки, платки или вовсе ничего. Сейчас шляпу во всей красе можно видеть на подиумах, в журналах. Хотя шляпа – это так красиво и эффектно…

Ведущий:

Про шляпу есть много загадок. И вам я сейчас загадаю.

1. Как назывался головной убор Буратино? (Колпачок)

2. Какому известному веселому коротышке принадлежала голубая шляпа? (Незнайке)

3. Эту девочку прозвали по названию головного убора, который она носила (Красная Шапочка)

4. Как можно назвать двумя словами кепку, берет, панаму, шапку, шляпу? (головные уборы)

Ведущий:

Ребята, а вы знаете что растет со шляпкой?  (гриб)

Шляпу можно купить в магазине

Можно сшить ее на машине.

Но бывают такие шляпы

Не из фетра и не из ваты.

Вырастают они под кустом

Это сказочка “Под грибом”.

Королева шляпок: Ребята давайте мы немного поиграем и в то же время отдохнем.

Королева выбегает в шляпке мухомора и приглашает детей поиграть. (девочкам одевают шляпки мухоморчиков). Звучит песня-танец «Мухоморчики» mp3 и детки выполняют движения.

5 Музыкальная игра «Мухоморы»

Королева шляп: Ребята поиграем еще немного? Не устали?

6 Игра — «Пронеси шляпку» (Разделить детей на две команды ,надеть на голову маленькие шляпки .Кто пронесет их не уронив.)

Ведущий: Ребята ,а еще мы с вами иногда носим большие шляпы которые нас защищают от дождя…Угадайте какая? Дети отвечают-зонтик.

7Игра:Пробежи под зонтом.

Ведущий и Королева шляп: Дорогие друзья, вот и подошел к концу наш праздник! Мы желаем вам солнечного лета, но не забывайте, что головной убор не только украшает ваш костюм, но и бережет вас от жарких солнечных лучей и спасает в ветреную погоду.

До свидания! До новых встреч!

Королева шляп: А сейчас для всех детей дискотека!