сценарий перевода детей в старшую группу "Что такое детский сад?"
материал (средняя группа) на тему

Сценарий переход в старшую группу.

«Что такое детский сад».

Действующие лица:

Ведущий

Домовенок Кузя

Лень

Болтовня

Водяной

Кикимора

Айболит

Ведущий: Дорогие ребята, вы подросли, стали немного постарше, и, наверное, каждый из вас мечтает перейти в старшую группу.

Как хорошо на свете жить!

В сад ходить, с малышами дружить

Им помогать, их учить одеваться,

Радовать их, танцевать, улыбаться.

Маленькими шажками все шли мы, и шли,

Вот мы их видим, уже подросли.

Песня.

Вед.: А сейчас ребята расскажут, чем они занимались весь год в детском саду.

1 ребенок:

Детский сад, детский сад

Каждый день ты ждешь ребят

Шире двери открывай

И своих друзей встречай.

2 ребенок:

В нашем садике, друзья,

Просто замечательно!

Мы- как дружная семья

С нашим воспитателем:

Вместе песенки поем.

Веселимся, празднуем,

В общем, здорово живем

И смеемся радостно!

3 ребенок:

Детки в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку вместе ходят.

4 ребенок:

Вместе спорим и мечтаем.

Незаметно подрастаем.

Детский сад-второй наш дом,

Как тепло, уютно в нем!

Танец.

5 ребенок:

Нарядилась наша группа-

Не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд, надевает мама.

И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волненье… Просто мы

В группу старшую пошли.

6 ребенок:

И сегодня в день прощальный,

Мы не станем унывать,

Группу «Светлячок» мы будем

Добрым словом вспоминать.

7 ребенок:

Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски!

Спасибо нашим первым воспитателям,

За то, что были к нам внимательны!

8 ребенок:

Когда мы поменьше были, взрослые нам говорили:

-Вот немножко подрастете-в группу среднюю пойдете!

9 ребенок:

Мы немножко подросли, в группу среднюю пошли!

Целый год мы не ленились, а всему-всему учились!

10 ребенок:

И однажды вечерком мы подумали о том,

Что пора уже нам, братцы, группой старшей называться!

11 ребенок:

Ведь ребята все у на с- это просто супер - класс!

Все умеем. Посмотри! А поем как соловьи!

Песня.

В зал выходит Лень поет песню.

Следом идет Болтовня поет свою песню.

Болтовня: Тары-бары, тары-бары

                   Тары-бары, тару-ра!

Лень: Подожди Болтовня, и послушай ты меня

           У ребят сегодня праздник,

           Надо нам туда бежать

           Потому что всем ребятам

           Мы должны с тобой мешать.

Болтовня: Тише ты сюда идут

                   Ну-ка спрячемся вот тут.

Входит домовенок Кузя.

Кузя: Ого это я хорошо зашел. Здрастье Вам.

Вед.: Здравствуйте! А вы кто?

Кузя: Домовой я, из этого детского сада! Здешний я! Кузя меня зовут! Как поселился я здесь с первого дня, так, почитай до сих пор в саду и живу! Одних детей встречаю других провожаю. Да вот беда случилась, поселились у нас в саду две особы Лень да Болтовня. Я их никак найти не могу. Я туда они сюда, я сюда они туда. Так и бегаю за ними целый день. А вы их случайно не видели?

Вед.:Конечно видели. Вот же они.

Кузя: А, вот вы где! Вы зачем в нашем детском саду поселились? Детей плохому учите болтать да лентяйничать!

Лень и Болтовня бегают перед Кузей и дразнятся.

Лень: А дети нам рады!

Болтовня: А дети нас любят!

Кузя: Ох, как мне быть, как Лень да Болтовню из нашего сада выпроводить?

Вед.: Кузя не переживай мы тебе поможем! Ребята Лень и Болтовня не любят когда все чем то заняты. Поют песни, танцуют.

Лень и Болтовня вместе: Да мы не любим! Нам лень! Лучше болтать и ничего не делать!

Вед.: Ребята, а давайте станцуем веселый танец и покажем что мы не лентяи и болтуны.

Дети выходят на танец, Болтовня пристраивается сзади их.

Дети (начинают тараторить): Тары-бары, тары-бары

                                                     Тары-бары, тару-ра!

                                                    Начинаем тараторить

                                                    Прямо с самого утра!

Вед.: Подождите, вам же танец

          Танцевать уже пора!

Дети: Тары-бары, тары-бары

           Тары-бары, тару-ра!

Вед.: Что же это в самом деле!

          Вы быть может заболели?

(находит Болтовню)

          Стойте, это Болтовня!

          Ей не скрыться от меня.

(выводит ее на середину группы)

          Почему ты в нашем зале?

          Мы тебя совсем не звали!

          Ну-ка слушай наш ответ.

          Болтовня нужна вам?

Дети: Нет.

Вед.: Будем танец танцевать

          Ну что случилось то опять?

          Что такое? Вы же спите!

           Подождите, подождите!

           Ведь не ночь, а ясный день!

           Все понятно это Лень!

(Выводит Лень)

           Посмотрите вот она

           Лень, ребята вам нужна?

Дети: Нет!

Вед.: (обращаясь к Лени) Вот и все. Счастливый путь!

                                            И дорогу к нам забудь.

Танец.

Кузя: Вот спасибо, молодцы! Прогнали Лень и Болтовню из нашего сада. Теперь все будет хорошо. И ребята заживут здесь счастливо! Ведь в этом доме разные занятия для каждого ребенка есть: и танцы с песнями, и рисование, и спортивные занятия и мои любимые сказки читаете.

А давайте-ка проверим чему вы за 2 года научились. Отгадайте мои загадки, а родители если, что помогут.

Кузя: 1. Он не мяч и не клубок,

                 А румяный …….(колобок)

             2. Он в козлятах знает толк,

                 Ужасный страшный серый…..(волк).

             3. Он такой очаровашка,

                 Славный, милый ……(Чебурашка)

             4. Возьмем мы книжку в руки

                 И почитаем вслух

                 О славном добром мишке

                 По кличке ……(Вини-Пух).

             5. Его друзья-Пьеро и Арлекино

                 Зовется просто …..(Буратино).

             6. Ненавидит он детей,

                 Злой и страшный  ….(Бармалей).

Кузя: Ох какие молодцы у нас выросли, есть чем погордиться. Все готовы перейти в старшую группу. Ну, а я за вами буду по-прежнему наблюдать. До свидания ребята, мы еще с вами обязательно встретимся.

Вед.: До свидания Кузя! До новых встреч. Ребята, а к нам вроде бы еще гости пожаловали.

Водяной: (поет песню).

Водяной: Вот решил когда-нибудь

                 Я на старших ребят взглянуть.

                 И зачем вам старшая группа эта?

                Тыщу лет живу на свете,

                 Не пишу и не читаю,

                 Лишь лягушек развлекаю!

                 А в старшей группе хорошо?

Дети: Да!

Водяной: Что ли тоже записаться?

Вед.: Запишись, чего бояться!

Водяной: Нет, одному-то страшновато!

                 Вот позвать бы мне, ребята,

                 Хоть Кикимору-подругу.

                 Может та поможет другу?

Вбегает Кикимора, сонная, трясется, протирает глаза, рассматривает детей и родителей, начинает колдовать.

Водяной: Подожди, да ты проснись.

                 Хорошенько осмотрись,

                 Вишь, что делается в свете?

                 В старшую группу поступают дети!

Кикимора: Эко невидаль, какая!

                     Чо за группа за такая?

Водяной: Это-где тебя сперва помучат,

                  Но зато всему научат!

Кикимора: А чо меня учить- не знаю,

                   Я итак, сама все знаю!

Водяной: Ну, заладила опять! Надо толком все узнать:

                 Если в группу мы поступим,

                 Вдруг еще умнее будем?

(Детям)   Объясните ей получше,

                 Хоть чему в той группе учат?

Стихи про детский сад.

Водяной: Поняла, какое дело,

                 А ведь и слушать не хотела.

                 Там научат и писать,

                 Рисовать, читать, считать,

                 Песни петь да танцевать

                 И меня, Водяного, не обижать.

Кикимора: А вот это мне годиться.

                   Песни петь я-мастерица!

(поет песню на мелодию «Семеновны»)

Водяной (хлопает): За веселые частушки

                                  Я дарю тебе….лягушку!

                                  (засовывает за шиворот)

Кикимора: Мне?! Лягушку?! Ну, постой!

                   Получай, Водяной! (дерутся)

Вед.: Эй, эй, эй! Не стыдно вам?!

          Ну-ка быстро по углам!

Кикимора: Это он!

Водяной: Да нет она!

Вед.: Нам здесь драка не нужна!

Водяной: Эй, подруга, ты в порядке?

                 Отгадай мою загадку:

                 На дне, где сыро и темно,

                 Лежит усатое бревно.

Кикимора: Кто же это такой?!

                   Да это ж ты, Водяной!

Водяной: Издеваешься над нами?!

Кикимора: Так ты и есть бревно с усами!

                    Вот тебе и вся отгадка,

                    А теперь-моя загадка:

                    Кудри в речку опустила

                    И о чем-то загрустила,

                    А о чем она грустит,

                    Никому не говорит.

Водяной: Да проще нету простоты,

                 Кикимора, ведь это ты!

Кикимора: Я, конечно. Отвернись.

                   Ждет тебя большой сюрприз…(Водяной отворачивается)

                   Повернись, Водяной,

                   Получай подарок свой!

                   Что за чудо за пенек!

                   Садись, пожалуйста, дружок! (Водяной садится и проваливается, снова начинают драться).

Вед.: Ну вот опять деретесь! Лучше бы поиграли с ребятами в веселые игры.

Игры

Водяной: Вот видишь, Кикимора, как здорово! Нет, я тоже в старшую группу пойду!

Кикимора: И я, и я тоже!

Водяной и Кикимора (вместе): Возьмите нас собой!

Вед.: Как? В таком виде?

Водяной: Да мы сейчас отмоемся да приоденемся!

Вед.: Ну вот как отмоетесь так приходите. Мы вас возьмем. Правда ребята? А пока до свидания! Ребята, а у нас еще один гость, но, чтобы он пришел вы должны отгадать загадку про него.

Лечит маленьких детей

Лечит птичек и зверей

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор …(Айболит)

Входит Айболит: Здравствуйте, где здесь больные?

Вед.: Что, Вы, у нас дети все здоровые.

Айболит: Очень рад, очень рад

Здравствуйте мои друзья

                  Пришел поздравить вас и я

                  Попрошу не лениться

                  Я проведу осмотр

                  Прошу красиво встать

                  И команды выполнять!

                  Все дышите, не дышите!

                  Все в порядке, отдохните

                  Вместе руки поднимаем

                  Превосходно, отпускаем

                  Наклонитесь, разогнитесь

                  Встаньте прямо. Улыбнитесь!

Танец.

Айболит: Да, осмотром я доволен

                 Из ребят никто не болен

                 Можете переходить в старшую группу.

                 Ну что же рекомендую

                 Летом больше отдыхать

                 И на травке загорать

                 Для здоровья укрепленья

                 Принимайте угощение.

                 До свидания друзья, а мне в путь давно пора.

Вед.: Ну, спасибо Айболит

         Умных правил не забудем

          Уважать здоровье будем.

А чтоб тебе в пути нескучно было наши ребята споют частушки про детский сад.

Частушки.

Вед.: И все-таки сегодня день-как лучик света!

          Ведь завтра жизнь-сплошное лето!

          Желаем нашей детворе:

Отдыхайте, закаляйтесь,

В речке купайтесь,

Здоровьем набирайтесь,

И снова в садик возвращайтесь! А сейчас вместе с родителями давайте исполним веселую песню.

Вед.: Ребята наш праздник подошел к концу и в завершении я хочу сказать вам такие слова:

Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно к нам все приходили,

За то, что шалили, за то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется, к нам заходите.