Конспект праздника посвященного Дню матери для детей подготовительной к школе группы
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка-детский сад №10

ст. Каневской Краснодарского края

Конспект праздника посвященного Дню матери

для детей подготовительной к школе группы

                                                                                Дейнега Л.В.

Воспитатель МАДОУ

ЦРР-детский сад №10

2015г.

Конспект праздника посвященного Дню матери

Действующие лица:

Ведущий – воспитатаель

Фея

Дети

Родители

Цель: Включение детей в систему социальных отношений.

Задачи:

Образовательные: Расширять представление детей о труде повара и столяра через дидактическую игру.

Продолжать совершенствовать художественно речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений.

Развивающие: Продолжать развивать творчество, самостоятельность, инициативу в двигательных действиях, осознанное отношение к ним, способность к самоконтролю. Способствовать развитию психофизических качеств (ловкости, быстроты), координации движений, умения ориентироваться в пространстве посредством подвижных игр с элементами соревнования. Продолжать развивать творческое воображение. Продолжать развивать сообразительность ,умение самостоятельно решать поставленную задачу. Продолжать развивать познавательно-последовательную деятельность через дидактические игры. Продолжать развивать коллективное творчество.

Воспитательные: Продолжать воспитывать умение действовать в команде. Продолжать воспитывать доброжелательность, готовность выручить нуждающегося. Продолжать воспитывать заботливое отношение к маме.  Продолжать формировать навыки культуры поведения во время проведения праздника.

Воспитывать стремление действовать согласованно, договариваться о том, кто какую часть работы будет выполнять.

Материал: Ватман, фломастеры, ,клей, цветная бумага, нитки, ленточки, ножницы, пуговицы, лоскутки ткани, цветы, мультимедийное оборудование.

Предварительная работа: Чтение стихов, рассказов о маме. Общение на темы: «Значение матери в жизни человека», «Земная жизнь Пресвятой Богородицы». Распевание песен о маме. Рисование портрета мамы.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» (ФЭМП,           ПСКЦ),  «Развитие речи» (развитие речи, художественная литература, связная речь), «Социально-коммуникативное развитие» (социализация, развитие общения, нравственное воспитание), «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация, изобразительна деятельность,  конструктивно-модельная деятельность), «Физическое развитие» (физическая культура).

        Используемые педагогические технологии: ИКТ, здоровьесберегающие (обеспечение социально-психологического благополучия детей на празднике), исследовательской деятельности (постановка и решение вопросов проблемного характера, использование художественного слова (пословицы), дидактические игры), личностно-ориентированная (индивидуальный подход, постановка задач и их максимальное уточнение с ориентацией на достижение результата, подготовка демонстрационного и раздаточного материала ), игровая (образовательная       деятельность объединена общим сюжетом, персонажем, в которую включены игры, формирующие умение сравнивать, сопоставлять,  развивающие быстроту реакции на слово), технология сотрудничества (взрослые и дети находятся в состоянии сотрудничества и сотворчества в процессе совместных игр).

Виды детской деятельности:

Формы работы с детьми:

Ход мероприятия.

Ведущая: Сегодня день особенный,

                   Сегодня праздник мам!

Ребенок:

            На свете добрых слов живет немало

Но всех  добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

Ребенок: Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее,

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых

Ребенок:  

            Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас

Всех людей дороже!

Ребенок: Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету;

Мама-самый лучший друг,

Лучше мамы нету!

Воспитатель: Дорогие наши мамы и гости, мы рады приветствовать Вас в этом уютном и красивом зале. Сегодня дети Вам приготовили много стихов, песен, сюрпризов, в общем, всего не перечесть…

Ведь сегодня мы с вами встретились по причине замечательного праздника-Дня матери. Первое слово, которое произносит ребенок,- «мама». И сколько тепла, нежности, доброты  таит в себе это необыкновенное слово.

Меняются эпохи, меняются люди, на смену одним событиям приходят другие, но материнская любовь остается неизменной, возвышенной, жертвенной. А идеалом материнства, конечно же, является Пресвятая Богородица. И неслучайно главный храм нашей станицы возведен в ее честь-в честь Покрова Пресвятой Богородицы.

И очень хотелось бы, чтобы течении всего праздника  Покров  Пресвятой Богородицы пребывал над нами. (вносится Образ  Покрова  Пресвятой Богородицы).

Ребенок:

            Маму крепко поцелую, обниму ее родную

Очень я люблю ее, мама солнышко мое.

Песня «Добрые слова» сл. и муз. Т.В.Бокач.

Появляется Фея.

Фея: Здравствуйте ребята, здравствуйте мамы. Я пришла к Вам из сказочной страны Шалундия. А пришла я к вам за помощью.

В моей стране дети много баловались и обижали своих мам, и мамы ушли от них, пообещав, вернутся, когда дети исправятся.

А дети так долго были непослушными, что уже забыли, что нужно делать, чтобы радовать мам. Да и я, глядя на шалости детей, забыла как нужно вести себя, что делать, чтобы мамы были  счастливы.

Я долго за вами наблюдала. Вы такие добрые, ласковые, внимательные, а ваши мамы самые счастливые мамы на свете. Помогите мне, пожалуйста, расскажите нашим детям, как нужно вести себя, чтобы радовать своих мам.

Ведущая: Ребята, поможем Фее.

Дети хором: Да!

Фея: Тогда отправляемся в сказочную страну на веселом поезде.

Игра «Веселый поезд»

Мамы и дети делятся на две команды. Команды строятся в две колонны. Напротив каждой колонны стоят мамы.

По сигналу мамы должны подбежать к своей колонне «прицепить» к себе «вагончик» (ребенка), вернутся на свое место  и снова, уже с «вагончиком», бежать за следующим ребенком, и так до тех пор, пока все «вагончики» не будут прицеплены.

Фея: Вот так, весело и быстро, мы добрались в сказочную страну Шалундия.

Слайд 1

Ведущая: Ребята, давайте расскажем Фее как вы любите своих мам.  

Ребенок:

            Много мам на белом свете,

          Всей душой их любят дети,

          Только мама есть одна,

          Всех дороже мне она.

          Кто она? Отвечу я….

(все дети хором Это мамочка моя)

Дети:  

            Мама-это первое слово!

          Мама-это главное слово!

          Мама-это солнце и небо!

          Мама - вкус душистого хлеба!

          Мама-это шелест листочка!

          Мама-это сын или дочка!

          Мама-стихи читаем тебе, родная!

          Мама-ты любимая и дорогая!

(Слово «мама» произносит один ребенок, остальные слова, все дети хором).

Ведущая: Дорогая Фея, а теперь послушай, сколько ласковых и нежных слов дети говорят своим мамам.

Игра «Назови ласково маму».

Дети, говоря ласковые слова, выводят своих мам на сцену.

Ведущая: Милая Фея, а сейчас ты увидишь, как могут танцевать дети с мамами. И попробуй определить какая пара танцевала лучше всех.

Конкурс «Лучшая танцевальная пара»

Фея: Я, кажется, начинаю вспоминать, чем еще могут порадовать маму дети-своим умом и сообразительностью. У меня, как и у любой феи, есть волшебная палочка, я сейчас ею взмахну, и на экране будут появляться картинки с заданиями, которые вы должны решить.

Слайды 2,3,4,5.

Фея: Дети,, а песни о маме вы знаете?

Ведущая: Конечно! Добрая Фея, не только ты можешь быть волшебной, но и каждая мама.

Исполняется песня С.Юдиной «Мама добрая волшебница».

Фея: Ребята, я знаю, что о маме сложено много пословиц и поговорок. Но вот беда-начало их я помню, а как заканчиваются-не помню, Вы мне поможете?

Ведущая: Дети поможем? А заодно и гимнастику для ума сделаем. Мамы тоже могут помогать Фее вспоминать.

1. При солнышке тепло, (при матери добро).
   2. Птица рада весне, (а младенец матери).
   3. Нет лучше дружка, (чем родная матушка).
   4. Материнская ласка (конца не знает).
   5. Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).
   6. Дитя хоть криво, (да матери мило).
   7. Мать кормит детей, (а земля людей).
   8. Мать праведна – (ограда камена).
   9. Без отца – полсироты, (а без матери – вся сирота)

Ведущая: Фея, а сейчас ты увидишь, как дети из подручного материала создадут портреты своих мам.  

Конкурс «Портрет мамы».

Дети делятся на две команды и из предложенного материала на листе ватмана создают портрет мамы. Лучшую   работу оценивают мамы и Фея аплодисментами.

Фея: Спасибо вам,  ребята, я теперь все вспомнила и смогу научить детей своей страны быть такими же, как и вы -  добрыми, внимательными, отзывчивыми. Мне уже пора уходить, а вам, чтобы снова попасть в детский сад, необходимо отгадать, где настоящий выход из сказочной страны.

Слайд 6.

Ребенок:

        Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

Ребенок: Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

Ребенок:  Пусть невзгоды и печали

Обойдут Вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для Вас как выходной

Ребенок:  Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы

Улыбались бы все люди

От Вашей дивной красоты.

Танец с цветами.

В конце танца дети дарят мамам цветы.