Сценарий новогоднего утренника для младших групп детского сада "Лисичка со скалочкой"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Медвежонок»» п. Озёрный

   «Лисичка со скалочкой»

                            (новогодний утренник для младшего дошкольного возраста)

                                                Подготовила и провела:       Рецлова М.А.

                                                           музыкальный руководитель высшей категории

                                                                        п.Озёрный 2017 год

Зал празднично украшен. Кроме ёлки в зале стоят два домика. Под весёлую новогоднюю мелодию «Серебристые снежинки»1 дети вместе с воспитателем входят в зал и рассматриваю его убранство.

Ведущая:         Здравствуй, елочка, дружок!
Собрались мы все в кружок!
Будем песни петь, плясать,
Вместе Новый год встречать!

Исполняется танец-игра «Наши детки в пары встали»2

Тише… музыка тихо звучит,
Кто ж это в гости к детишкам спешит?

Вход Снегурочки под мелодию «Зимняя сказка»3

Снегурочка:         Я иду – бегу – лечу!
К детям в гости я спешу!
Здравствуйте, вы меня узнали? Я – Снегурочка!
Какие вы красивые, нарядные!
А вот и елочка – красавица!
Она мне очень – очень нравится!
Давай те к елке подойдем,
И песню елочке споем!

Песня «Маленькой ёлочке»

Снегурочка:         Наша елочка стоит и огнями не горит!
Мы сейчас в ладоши хлопнем.

Скажем вместе: раз-два-три!
Наша елочка гори!

Ёлочка загорается и тут же гаснет.4

А сейчас мы ножкой топнем.

 Скажем дружно: раз-два-три!
Наша ёлочка гори!
Загораются огоньки.

Ай да елка! Чудо елка! Все игрушки хороши!
Возле этой славной елки веселятся малыши!

Песня-танец «Лесом по просёлку».

Снегурочка:         До чего же хороши,

Ребятишки – малыши!
Как зверушки нарядились

И в веселый пляс пустились!

Игра  «Волшебный  платок» (папка)

Звучит  весёлая  подвижная  музыка.

Дети  свободно  двигаются  по  залу, выполняют  плясовые  движения.
Музыка  меняется на  тихую,  спокойную. Дети  приседают  и закрывают 
глаза  ладошками. Снегурочка, расправив  платок, обходит  ребят и  кого-нибудь
из  них  накрывает  им.

Снегурочка:
                   Раз! Два! Три!
                   Кто  же  спрятался  внутри?
                   Не  зевайте, не  зевайте,
                   Поскорее  отвечайте!
Дети  называют  имя  спрятанного  под  платком  ребёнка.
Если  угадали, то  платок поднимают, а  ребёнок  встаёт и  прыгает  под
музыку и  хлопки  детей. Игра  проводится  несколько  раз.

Играя  в  последний  раз,  Снегурочка  накрывает  платком  Лису.  Дети  называют    имя  ребёнка, который, по  их  мнению, спрятался под  платком.

Ведущий:            Нет!  Все  ребятки тут!
                             Кто  же  тогда  под  платком  спрятался?

Лиса:                        Я на праздник к вам спешила,

Наряжалась целый час!
Рады вы лисе, детишки?

Наконец-то я у вас!

Снегурочка:         Рады мы тебе, лиса!
Всему лесу ты краса!
Дети тоже нарядились,
И у елки веселились!

Лиса:                Очень я хочу,  друзья,

                        С вами поиграть. Да! Да!

Проводится игра «Лови снежок» под музыку5 . Лиса подбрасывает снежки, а дети их ловят и относят в корзинку к Снегурочке.

Лиса:                 У вас так весело! Надо рассказать  моим друзьям о вашем празднике. А за одно,  и чем-нибудь,  полакомиться у них.

Дети рассаживаются на стульчики,  и перед ними разыгрывается фрагмент сказки «Лисичка со скалочкой».

Звучит музыка «В гостях у сказки».6

Лиса находит скалочку.

Лиса:        Вот так чудо, вот так вещь, скалка – просто чудо

                     Нужно  выгоду извлечь, только хитро , умно

7На лавочку медведь раскладывает постельные принадлежности. На большом будильнике он ставит стрелки «Разбудить весной». Присаживается к столику и наливает себе из самовара чай, а из маленького бочонка черпаем мёд деревянной ложкой. В это время к нему стучится Лиса.

Лиса:        Миша, Миша, куманёк

                Пусти Лисичку на чаёк.

                Лапки, хвостик так дрожат,

                К печке тёпленькой хотят.

                Пусти Лисичку на ночлег?

Медведь:        У меня здесь места нет.

Лиса:        Много места мне не надо.

                Я вот здесь на лавку лягу.

                Хвостик спрячу я вот так.

Медведь:        Заходи , Лиса, в берлогу

                И хоть места здесь не много.

                Чаем вкусным угощу,

                А вот мёд я уберу.

                Я тебя плутовку знаю!

                Многих обманула ты…

                У деда рыбу с воза стащила, у бабки с дедом – колобка съела, а мне ёщё всю зиму спать, да лапу мёдом смазывать...

Лиса садится за стол. Они с Медведем пьют под музыку чай и укладываются спать под музыку «Баю, бай!»8 . медведь храпит, а Лиса прячет бочонок мёда в мешок и убегает за ёлку.

9С другой стороны ёлки Волк готовится к ужину: ставит кружку, тарелку, хлеб и … шампур с шашлыком. Только он захочет откусит мясо, как в дом к нему стучится Лиса.

Волк:        Кто стучится в мою дверь.

                Человек ты или зверь?

Лиса:        Я твоя кума – Лиса,

                Пусти скорее ты меня.

                На дворе большой мороз,

                Отморозит Лиса нос.

                Ты пусти меня в нору,

                Я посплю, согреюсь и уйду.

Волк:        На ночлег? Нет не пущу.

                Чаем с мясом угощу.

Лиса:        Вот спасибо, куманёк.

                Я тебя тут не стесню.

                Я на лавочке посплю,

                Хвостик спрячу под него.

                Ты не бойся ничего.

Говоря эти слова, Лиса обнюхивает стол, а Волк старается её не пустить к нему. Лиса укладывается на лавочку, а Волк укладывается около стола и засыпая, храпит. Лиса встаёт, крадётся и забрав шашлык, убегает за ёлку.

10После этого просыпается Медведь, обнаруживает  пропажу,  ругает  Лису. Спрашивает у ребят не видел ли они кто его мёд украл. Дети отвечают, что это Лиса. Он идёт её искать, но около ёлки сталкиваются с Волком, падают на попу лицом к друг другу. Жалуются на Лису. А Лиса выглядывает из-за ёлки, дразнится, а потом говорит, что она не хотела их обижать, а хотела пригласить их к детям на ёлку. Волк и Медведь её прощают и вместе «отправляются» на ёлку.

Снегурочка:        Здравствуйте гости лесные.

                        С нами, звери, оставайтесь,

Веселитесь, развлекайтесь,

Ведь сегодня - Новый год,

Всё танцует и поет!

Исполняется танец «Лесом по просёлку»

Снегурочка:        Ой, смотрите-ка, ребята,

Что под елочкой лежит...

Рукавичка! Вот другая...

(Поднимает с пола рукавички).

А всего их будет три!

Ну-ка, детки, посмотрите,

Может, ваша? Так берите.

Снегурочка обходит всех детей и взрослых, показывая находку, но никто не узнает своей рукавички.

Кто ж у елочки плясал,

Рукавичку потерял?

Дети догадываются, что это рукавичка  Деда Мороза. Кричат, зовут Деда Мороза.

11Под музыку выходит Дедушка Мороз.

Дед Мороз.                Здравствуйте, здравствуйте!

С Новым годом поздравляю,

Всем здоровья я желаю!

Прошлый год у вас я был,

Никого не позабыл.

Вот Алина, Настя, Мила,

Вот Радмир и вот  Анита,

Мухамед, Костик, Ерсаин,

Алан, Полина и Ефим,

Василиса, Саша и Наташа –

Нет вас в мире детки краше!

А меня-то вы узнали?

Дети. Да! Дед Мороз!

Дети исполняют песню «Дед Мороз».

Дед Мороз.        Всё такой же я седой,

А совсем как молодой.

И готов пуститься в пляс

Хоть сейчас!

Только рук вы не жалейте –

Посильней в ладоши бейте!

12Дед Мороз пляшет веселую польку «У леса на опушке» вместе с Медведем, Волком и Лисой.

Снегурочка предлагает Деду Морозу отдохнуть на стуле и послушать стихи. Дети читают Деду Морозу стихи.

Василиса, Радмир, Полина, Саша, Настя, Алина, Алан.

Дед Мороз.                Хорошо как прочитали!

А давно ли вы играли?

Дети.                         Да!

13Лиса крадёт рукавичку у деда и пускает по кругу передавать детям. Дед Мороз пытается её поймать.

Дед Мороз хвалит детей, предлагает еще одну интересную игру. Ставит перед елкой большой барабан, показывает две палочки.

Дед Мороз.                Кто со мной играть пойдет,

Выходи смелей вперед.

Надо елку обежать,

В барабанчик постучать!

14В игру «Весёлый барабан» дети играют с взрослыми героями.

Дед Мороз.                А сейчас, мои ребятки,

Загадаю вам загадки.

Вы, ребята, не зевайте,

Дружно хором отвечайте, а родители помогайте.

1-я загадка.

Все поют и веселятся,

Водят шумный хоровод,

Потому что нынче праздник.

Что за праздник? (Новый год.)

2-я загадка.

Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду

Через двор коня веду. (Санки.)

3-я загадка.

Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные - вырезные.

А возьмешь - вода в руке? (Снежинки)

Дед Мороз.                Молодцы же вы, ребятки,

Отгадали все загадки!

А теперь - опять плясать,

Будем Новый год встречать!

15Танец лисичек.

16Танец девочек-матрёшек «Мы милашки»

После него, Лиса крадёт девочку. Снегурочка обнаруживает пропажу, ищут все. Ведущая подменяет девочку на собачку. Лиса присаживается около ёлки и хочет попросить девочку танцевать ей, но из мешка выскакивает собачка. Лиса пугается просит прощения.

Снегурочка:                Дед Мороз, Дед Мороз,

Ты подарки нам принес?

Дед Мороз.                Не забыл вас Дед Мороз

И привез подарков воз!

Ну-ка, Миша, Волк, Лиса

Подарочки подать сюда!

17Происходит раздача подарков.

Дед Мороз.                Что ж, друзья,

Проститься нужно.

Вам желаю от души

Веселиться, жить нескучно,

Подрастать вам, малыши!

Через год приду на праздник,

Ждите в гости вы меня.

Принесу подарков разных,

А сейчас пора, друзья!

Снегурочка:        С Новым годом!

                        До свиданья!